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文档简介
分选运行心得体会集控运行心得体会(四篇)关于分选运行心得体会一
在过去的一年中,在分厂领导车间领导的帮助带着下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了自己的专心努力,作为职工的我顺当的完成了自己的工作。在岁末之际,我就应就一年以来的工作做一下仔细的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。
一、工作态度,思想工作
我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻持续“虚心,慎重,律己”的工作态度,在领导的关怀培育和同事们的帮助下,始终勤奋学习,专心进取,努力提高自我,始终勤奋工作,仔细完成任务,履行好岗位的职责。坚持抱负,坚决信念。不断加强学习,坚固自己的工作技术!
二、设备操作,工作领悟
每一个好的员工都应对自己的工作熟悉清楚,熟识和娴熟自己的工作。要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变潜力,完成领导赐予的各项任务。但由于自己的潜力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有很多缺乏和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,虚心慎重的向别人学习,尽可能提高自己的工作潜力,使自己在自己的岗位上发挥到的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,也能使公司获得做大的效益,这样我的做的和收获的也能到达一个平衡,使我更加有动力,更有自信的工作。
和其他同事的人际关系也很重要,由于一个人的潜力有限,每件事的胜利都是靠群众的才智,所以和同事们团结在一齐才是胜利完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅仅事工作,平常的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅仅是个人的事也是一种工作的义务!我会履行我的义务,熬炼培育自己的交际潜力。
三、回忆过去,展望将来
对于过去的得与失,我会吸取有利的因素强化自己的工作潜力,把不利的因素在自己以后的工作中排解,一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进,我信任透过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我的社会潜力,也感谢领导给我这一个相宜的工作位置,让我能为社会做出自己该有的奉献。
一年来,我做的已经是了,我信任在今后的工作中,我还是会连续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,但是这是无法避开的,由于谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。但是我信任,只要我在岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己全部的精力和潜力用在工作上,信任自己必需能够做好!
以上是我的工作根本状况,经过一段时间的熬炼,我已经到达了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个为_效力的时机。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
关于分选运行心得体会二
气垫导轨讨论简谐运动的规律
1.通过试验方法验证滑块运动是简谐运动.
2.通过试验方法求两弹簧的等效弹性系数和等效质量.
试验装置如下图.
说明:什么是两弹簧的等效弹性系数?
说明:什么是两弹簧的等效质量?
3.测定弹簧振动的振动周期.
4.验证简谐振动的振幅与周期无关.
5.验证简谐振动的周期与振子的质量的平方根成正比.
气垫导轨,滑块,配重,光电计时器,挡光板,天平,两根长弹簧,固定弹簧的支架.
1.设计方案(1)写出试验原理(推导周期公式及如何计算k和m0).
由滑块所受合力表达式证明滑块运动是谐振动.
给出不计弹簧质量时的t.
给出考虑弹簧质量对运动周期的影响,引入等效质量时的t.
试验中,转变滑块质量5次,测相应周期.由此,如何计算k和m0?
(2)列出试验步骤.
(3)画出数据表格.
2.测量
3.进展数据处理并以小论文形式写出试验报告
(1)在报告中,要求有完整的试验原理,试验步骤,试验数据,数据处理和计算过程.
(2)明确给出试验结论.
两弹簧质量之和m=10-3㎏=n/m=10-3㎏
im
10-3㎏30t
st2
s2m0
10-3㎏im
10-3㎏20t
st2
s2m0
10-3㎏k
n/m
14
25
36
4.数据处理时,可利用计算法或作图法计算k和m0的数值,并将m0与其理论值m0=(1/3)m(m为两弹簧质量之和)比拟,计算其相对误差.
毕竟选取哪种数据处理方法自定.书中提示了用计算法求k和m0的方法.若采纳,应理解并详细化.
计算中留意使用国际单位制.
严禁随便拉长弹簧,以免损坏!
在气轨没有通气时,严禁将滑块拿上或拿下,更不能在轨道上滑动!
关于分选运行心得体会三
一些小型企业对于各岗位的员工,如何做好绩效考核治理,奖罚制度等各方面的治理制度呢?
一、为加强考勤治理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本制度。
二、公司员工必需自觉遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到,不早退,工作时间不得擅自离开工作岗位,外出办理业务前,须经本部门负责人同意。
三、周一至周六为工作日,周日为休息日。
公司机关周日和夜间值班由办公室统一安排,市场营销部、工程技术部、投资进展部、会议中心周日值班由各部门自行安排,报分管领导批准后执行。
因工作需要周日或夜间加班的,由各部门负责人填写加班审批表,报分管领导批准后执行。节日值班由公司统一安排。
四、严格请、销假制度。
员工因私事请假1天以内的(含1天),由部门负责人批准;3天以内的(含3天),由副总经理批准;3天以上的,报总经理批准。副总经理和部门负责人请假,一律由总经理批准。请假员工事毕向批准人销假。员工规章制度范本。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。
五、上班时间开头后5分钟至30分钟内到班者,按迟到论处;超过30分钟以上者,按旷工半天论处。提前30分钟以内下班者,按早退论处;超过30分钟者,按旷工半天论处。
六、1个月内迟到、早退累计达3次者,扣发5天的根本工资;累计达3次以上5次以下者,扣发10天的根本工资;累计达5次以上10次以下者,扣发当月15天的根本工资;累计达10次以上者,扣发当月的根本工资。
七、旷工半天者,扣发当天的根本工资、效益工资和奖金;每月累计旷工1天者,扣发5天的根本工资、效益工资和奖金,并赐予一次警告处分;每月累计旷工2天者,扣发10天的根本工资、效益工资和奖金,并赐予记过1次处分;每月累计旷工3天者,扣发当月根本工资、效益工资和奖金,并赐予记大过1次处分;每月累计旷工3天以上,6天以下者,扣发当月根本工资、效益工资和奖金,其次个月起留用观察,发放根本工资;每月累计旷工6天以上者(含6天),予以辞退。
八、工作时间制止打牌、下棋、串岗谈天等做与工作无关的事情。如有违反者当天按旷工1天处理;当月累计2次的,按旷工2天处理;当月累计3次的,按旷工3天处理。
九、参与公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动,如有事请假的,必需提前向组织者或带队者请假。在规定时间内未到或早退的,根据本制度第五条、第六条、第七条规定处理;未经批准擅自不参与的,视为旷工,根据本制度第七条规定处理。
十、员工按规定享受探亲假、婚假、产育假、结育手术假时,必需凭有关证明资料报总经理批准;未经批准者按旷工处理。员工病假期间只发给根本工资。
十一、经总经理或分管领导批准,打算假日加班工作或值班的每天补助20元;夜间加班或值班的,每个补助10元;节日值班每天补助40元。未经批准,值班人员不得空岗或迟到,如有空岗者,视为旷工,根据本制度第七条规定处理;如有迟到者,按本制度第五条、第六条规定处理。
十二、员工的考勤状况,由各部门负责人进展监视、检查,部门负责人对本部门的考勤要秉公办事,仔细负责。如有弄虚作假、包痹袒护迟到、早退、旷工员工的,一经查实,按惩罚员工的双倍予以惩罚。
但凡受到本制度第五条、第六条、第七条规定处理的员工,取消本年度先进个人的评比资格。
关于分选运行心得体会四
时间飞逝,转瞬间又是一个年头,回首去年年这一个年头,可以跟自己略微安心的说句,这一年没有是一个收获颇多,让自己感觉较为踏实的一年。
去年自己有幸参加了七色纺这个大家庭,还是在自己喜爱的营运部门工作,虽然不是新毕业的大学生,毅然还是有种奇怪和忐忑,由于究竟是第一次做内衣方面的,带着一颗学习和进步的心,开头了这一年的生活。今日回首一年来的风风雨雨,有紧急,有感慨,更多的是喜悦。假如让我汇报这一年的收获和进步,是闯四关。
一、面对问题要冷静而不应当急躁
先要分析缘由,再提出解决方案。在刚进营运部时,在打造教练店,我和彭吉负责打造内江交通路店,有一次在我们中午12点多到达门店后,前面的架子已经空了很多却无人补货,而店长此时不在店里,其他的人都在谈天。我(表情有点不快乐)就比拟焦急,直接叫了导购和我一起把货补了,而当时差点发火。当时多亏彭吉把我拉住,叫到了店外和我沟通。告知我首先要冷静分析导致没有补货的缘由是什么,然后我们该怎么来做。店长回来后我们了解到,首先是由于职责分工不明确,大家不知道自己的工作职责,再者是由于店里只有店长,其余的都是导购,假如店长不在,没有统一治理,此后我们做了各岗位的工作职责范围,以及晋升标准等。下个礼拜再来时,这种状况就没有发生了。
二、学会了与人沟通
我是一个北方人,在以前说话比拟直接,经常只把自己的想法表达出来而忽视了别人的感受,没有到达预期的效果。在来到七色纺后,经过外训和向彭吉和陈经理还有其他同事等的学习,我学会了简洁的与人沟通的技巧,首先明确我要沟通的人和同事关系以及要沟通的内容,其次知道其性格选,依据性格选择你要沟通的地点和时间。最终选择沟通的方式以及沟通的语言方式和语气。
三、授之以渔,而非授之以鱼
在8月份开头有陈设小组陈设后,我始终埋头去工作,而没有把我所知道的教给我的同事,导致在他来了三个多月后,我还是得在他独立工作的时候给他把好前关的沟通和后期的分析。反思后,我想我应当要把我会的东西教给他们,这时我就尝试着放手去让他做一些事情,让他担当起一些责任,而不是像以前一样庇护着。对新来的员工,我会先做好学习规划以及实践的内容,让他们明确知道自己的学习规划和目的。真正做到授之以渔,而非授之以鱼。
四、宏观把握问题的力量
最终要说的是,通过近一年的学
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