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毕业论文结论范文汇总四篇本文为大家汇总了四篇毕业论文结论的范文，供参考。篇一：关于中学英语听力策略运用的实证研究4.结论4.1对研究问题的回答经过本研究，我们得出以下结论：（1）中学生英语听力策略运用存在一定的问题，例如策略能力的欠缺，策略使用质量不高等。（2）英语教师应该加强对英语听力策略的教学，加强对学生的策略辅导，使他们能够有效地运用策略提高听力水平。（3）在英语听力教学中运用多种策略是非常重要的，学生应该有意识地去学习和使用听力策略来提高他们的英语听力能力。4.2局限性和未来建议本研究是在某中学进行的，样本量相对较小，不能代表所有的中学生，这是研究的一个局限性。此外，本研究只是调查了学生英语听力策略的使用情况，而没有涉及到教师如何教授听力策略的问题。未来的研究应该专注于探讨如何有效地教授学生听力策略。最后，未来的研究也应该关注如何运用现代技术，例如电子课本和网络资源来帮助学生学习听力策略，以提高他们的英语听力能力。篇二：基于SVM的股票涨跌预测研究4.结论本研究在SVM模型下对沪深300指数收盘价的涨跌进行了预测，并对结果进行了交叉验证和误差分析，得出以下结论：1.SVM模型能够较为准确地预测沪深300指数的涨跌，交叉验证和误差分析结果均表明其预测精度能够达到70%以上。2.模型中所采用的因子对模型的预测效果有重要影响，其中，MA、RSI、KDJ和VR因子是影响模型预测效果的主要因素。3.SVM模型中所采用的参数设置对模型的预测效果也有重要影响，特别是核函数的选择和惩罚因子的大小对预测效果影响最为显著。4.预测结果的可靠性受到时序数据的影响，随着时间跨度的增大，预测精度逐步下降。篇三：大学生心理承受与考试焦虑关系的研究4.结论经过本研究，我们得出以下结论：1.学生的心理承受能力表现出较大的个体差异，在考试中感受到较大的压力。2.学生考试焦虑的水平存在一定差异，高水平焦虑者是心理承受能力较低者。3.学生的心理承受能力与考试焦虑呈负相关，即心理承受能力越强的学生，考试焦虑越少。4.学生的父母对其学业的期望水平对考试焦虑具有一定影响。5.学校应该重视学生的心理健康问题，为学生提供更好的心理辅导，促进学生心理承受能力的提高和考试焦虑的减少。篇四：深度学习在人脸识别中的应用4.结论本研究主要研究了基于深度学习的人脸识别技术在实际应用中的优势和问题，并针对性地提出了解决方案，得出以下结论：1.基于深度学习的人脸识别技术相对于传统方法具有更高的精度和鲁棒性，能够处理更加复杂的场景，对姿态、光照等因素的适应能力比较高。2.在实际应用中，人脸识别系统需要处理大量的数据且对数据质量的要求比较高，因此数据集的收集和处理是非常重要的环节。3.由于现有的深度学习算法在处理大规模数据时需要比较强大的硬件支持和算力，因此在实现人脸识别系统时需要选择合适的硬件，并进行效率优化。4.由于训练数据集中的数据量巨大，人工标注需要耗费大量时间和精力，因此在数据增广和标注方法设计等方面需要不断探索

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