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文档简介

Ifyouinsist,youwillshine.Timeisaninvincibleweapon.Itcangatherarmsandsandintotowers,makingthe

impossibleinlifepossible.（页眉可删）

现代通讯工具教案

现代通讯工具教案1

活动目标：

1、让幼儿在认识各种电话的基础上认识各种通讯工具，并

帮助幼儿形成通讯工具的初级科学概念。

2、感受现代科技产品给人们生活带来了便利，激发幼儿的

探索精神和创造意识。

活动准备：

1、把课室布置成“电话博览会”，有各种电话：投币电话、

按键电话、免提电话、录音电话、手提电话等。

2、图片资料：可视电话、传真机、电报机、卫星电话等。

3、BP机等实物。

活动过程：

1、了解各种各样的电话。

（1）组织幼儿参观“电话博览会”，让幼儿认识各种不同

的电话。

（2）自由讨论：你刚才看见了电话家庭的哪些成员？

（3）向幼儿介绍磁卡电话、投币电话、可视电话、录音电

话、移动电话等。（磁卡电话凭磁卡通话，不用每次付现金；可

视电话不仅可以听到声音，还可以看到讲话的人；移动电话是不

用电话线的；录音电话是可以边讲话边录音；投币电话是直接投

硬币拨号码就行了。）

2、介绍BP机、传真机、电报等通讯工具。

（1）教师出示BP机，提问：“这是不是电话，它有什么用

呢？”

（BP机不是电话，但也是一种联系的工具，有人找你它就

会响起来，你可以回电，或看留言，就知道有什么事。）

（2）出示传真机、电报机的图片。

让幼儿知道我们写的信可以通过发电报、发传真来传递，远

方的人们马上可以收到我们发过去的信。

3、帮助幼儿形成通讯工具的`初级科学概念，了解现代通讯

工具的好处。

（1）师：“刚才我们认识了电话、传真机、BP机、电报，

它们有什么用？”请幼儿自由发言。

（2）师：“我们给这些传递消息的工具起个名字—通讯工

具。”

（3）师：“现代通讯工具给人们带来了哪些好处？（方便

快捷）

活动延伸：

学习打电话。

现代通讯工具教案2

活动目标：

1、知道现代通讯工具是多种多样的，它能给人们的生活带

来方便。

2、能关注生活中的先进科技产品。

3、有操作现代通讯工具的兴趣，乐于与他人交流。

活动准备：

1、蚂蚁、蜜蜂等动物头饰。

2、电话、手机、电脑、传真机实物或图片。

活动过程：

一、动物信息的传递。

1、出示蚂蚁的图片：讨论：动物是怎么传递信息的？

2、小结：动物也很聪明，蚂蚁用触角传递信息，小蜜蜂用

舞蹈传递信息，狼靠叫声传递信息等。

二、人类的信息传递。

1、讨论：从古至今人类是怎么传递信息的？

师：动物都有办法传递信息，我们人类是靠什么传递信息

的？

2、出示烽火台、飞鸽传书、写信、发电报、报纸、电话、

络、手机等图片。

师：我们中国人古人很聪明，通过很多种方式传递信息。

三、现代通信工具。

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