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文档简介

2020-2021高考语文图文转换试题(含答案)一、高中语文图文转换.请把下面关于“思维导图〃的示意图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。清厮【答案】思维导图一般借助PC端、移动端等工具,运用手绘或使用软件等方法完成,具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点,其用处为:记忆、学习、整理、思考等。【解析】【分析】本题图文比较简单,从给出的图片可以看出,中心是“思维导图〃,这道图文转换题可以这样描述:思维导图一般借助什么工具,运用什么方法完成,具有什么特点,其用处是什么。故答案为:思维导图一般借助PC端、移动端等工具,运用手绘或使用软件等方法完成,具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点,其用处为:记忆、学习、整理、思考等。【点评】此题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确以及综合性学习的能力。这类图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。首先要读清图示的标题注释,看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环节,方框里的词语属于关键概念,是句子的“主干〃;带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。按照箭头方向用文字转述出来。注意,这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。.下面是高考改革后普通本科院校招生录取主要采取的“两依据、一参考〃录取模式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语音连贯,不超过100个 字 。统一高考成绩思想品德、学业成就,身心健康.莒次素养和社会实践普通本科院校招生录取学业水平测试成森鲁格姓考试等级性考试两依嫡一参考统一高考成绩思想品德、学业成就,身心健康.莒次素养和社会实践普通本科院校招生录取学业水平测试成森鲁格姓考试等级性考试两依嫡一参考【答案】普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩,同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现,择优录取。【解析】【分析】本题是普通本科院校录取模式构思框架图,要从上向下看,先说“两依据〃,即普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩;再说“一参考〃,即参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现;然后在这基础上择优录取。故答案为:普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩,同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现,择优录取。【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意阅读题干的要求。看清题目的要求,明确做题的方向,注意图文中的重点词、分层次等,要客观的概括图文的内容。3.下面是公务员报考流程图,请按照顺序把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。【答案】国考办发布通知,对国考报名者提交的材料予以资格审查,审查不合格者重新提交材料。审查合格者参加笔试,笔试通过者与成绩排名未进面试申请调剂通过者一同参加面试,面试及体检合格者予以公示试用。【解析】【分析】本题是公务员报考流程图,按照箭头方向把方框内的要点用文字清晰地转述出来。本题需要注意其中的两个环节,“资格审查未通过者,需要重新提交〃,“笔试未进入面试排名的,需要申请调剂,之后与笔试通过者一起进行面试〃。注意语言表达的准确、连贯、简洁。故答案为:国考办发布通知,对国考报名者提交的材料予以资格审查,审查不合格者重新提交材料。审查合格者参加笔试,笔试通过者与成绩排名未进面试申请调剂通过者一同参加面试,面试及体检合格者予以公示试用。【点评】考核图文转换。审清题干,勾画要点,明确是关于什么内容的流程图。然后解读图表,确定起点和层次包含关系。注意看清箭头的方向和每一个方框或者圆圈里的内容,不能遗漏。再分4.下面是中国邮政为己亥年发行的生肖邮票中的主体图形,请写出文字、颜色以外的构图要素及特征,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。【答案】邮票第一枚是一头奔跑的肥猪图案,肥猪肚藏乾坤,憨态可掬,以奔跑的动态象征正在奔向美好的生活;第二枚则由两只大猪和三只小猪同时出镜,其乐融融,体现“全家福〃的概念,寄托了合家团圆、五福临门的美好祝福。【解析】【分析】题干中告诉人们:图画是中国邮政为己亥年发行的生肖邮票中的主体图形,联系此主题,先看构图要素,首先观察画面,看画面由哪几部分组成。图形为两张邮票,第一枚是一头奔跑的肥猪;第二枚是由两只大猪和三只小猪组成。再看寓意,要抓住构图要素的特征进行联想,把握主题即可。奔跑的肥猪图案,可以结合“奔跑〃"肥猪〃的形象特征等分析;第二枚,两只大猪和三只小猪,体现“全家福〃的概念,可以从团圆、欢聚等角度分析。故答案为:邮票第一枚是一头奔跑的肥猪图案,肥猪肚藏乾坤,憨态可掬,以奔跑的动态象征正在奔向美好的生活;第二枚则由两只大猪和三只小猪同时出镜,其乐融融,体现“全家福〃的概念,寄托了合家团圆、五福临门的美好祝福。【点评】图画文字转换解题方略:仔细观察画面。辨清画面上的背景与人、物,人的服饰、动作、表情,物的地理位置、特征,画的标题以及其他文字信息等。准确理解画面。理解应以画面为主,结合注释(文字、符号)。抓住特征描述。抓住能反映画面特征之处进行描述,画面上有什么就描述什么,不要加入自己的主观看法,不宜进行想象虚构,只需把图画内容客观地描述出来。把握考题的要求。要细心审清题目的要求,不要漏掉任何限制条件,包括对字数的要求。5.下面是某企业机器人智能配送货品工作流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过70个字。【答案】配送机器人到达目的地后,顾客可以通过点击手机APP链接、输入取货验证码和人脸识别这三种方式取货,顾客收货后,机器人配送任务完成。【解析】【分析】本题是京东机器人智能配送货品工作流程图,从箭头的指向可知配送机器人到达目的地后,顾客可以通过点击手机APP链接、输入取货验证码和人脸识别这三种方式取货,顾客收货后,机器人配送任务完成。

故答案为:配送机器人到达目的地后,顾客可以通过点击手机APP链接、输入取货验证码和人脸识别这三种方式取货,顾客收货后,机器人配送任务完成。【点评】该题考查图文转换(工作流程图文转换)的能力。完成这类题目,首先要理清内在联系,重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系,注意发展变化所依赖的条件。接着明确答题要求,关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。最后精心组织语言,注意表示次序、方位、事理等词语的选用。.下面是某校举行重大活动的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述正确,语言连贯,不超过95个字。【答案】学校举行重大活动要先写出“重大活动申请报告〃交教育局、公安局审批,同时建立领导小组并制定应急预案,活动进行时要接受教育局、公安局检查指导,结束后要写出总结报告交教育局、公安局。【解析】【分析】本题中心主题是:重大活动的流程图。考生在作答的时候要注意箭头的指向方向,这里中心环节是学校,工作也有先后的区别,可以按照时间顺序展开,这里活动前要写“重大活动申请报告〃交教育局、公安局审批,同时学校要建立领导小组并制定应急预案;活动中要接受教育局、公安局检查指导;活动结束后还要写出活动实施总结报告交教育局、公安局。最后要注意内容完整,表述准确,语言连贯,不超过95个字。字数的限定是最关键的,考生要注意语言的简洁。故答案为:学校举行重大活动要先写出“重大活动申请报告〃交教育局、公安局审批,同时建立领导小组并制定应急预案,活动进行时要接受教育局、公安局检查指导,结束后要写出总结报告交教育局、公安局。【点评】首先审清题干,勾画要点。然后解读图表,确定起点和层次包含关系。注意看清箭头的方向和每一个方框或者圆圈里的内容,不能遗漏。再分析几个环节或者概念在整个行为过程中的地位或者作用,分析其中的逻辑关系,用合适的关联词进行连缀。注意表述准确连贯完整,检查字数。.右图是国内的第三方支付平台支付宝(中国)网络技术有限公司的logo(徽标),图形为蓝底白字,请说明图形寓意及构图特点。要求语意简明,句子通顺,不超过100字。【答案】寓意:①主体汉字"支〃突显”支付宝〃指的是一种快捷、高效、简单、安全、专用(消费)的支付方式。②"又〃以流线来象征网络支付的畅通无碍,更多选择。③蓝色代表稳定、信任、专业,给人安全感。构图特点:构图简洁明晰,符合品牌特性;蓝底白字,清澈大气。【解析】【分析】本题中,所强调的是支付宝的方便快捷,标志的主体是“支〃字,所体现的是支付宝提出的建立信任,化繁为简,以技术的创新带动信用体系完善的理念。文字下方的“又〃字也很显著,突出了支付宝的选择性,整个徽标的颜色是白字蓝底,给人以安全感。总结其构图特点的话,白字蓝底的设计简单大气,给人信任感。故答案为:寓意:①主体汉字"支〃突显”支付宝〃指的是一种快捷、高效、简单、安全、专用(消费)的支付方式。②"又〃以流线来象征网络支付的畅通无碍,更多选择。③蓝色代表稳定、信任、专业,给人安全感。构图特点:构图简洁明晰,符合品牌特性;蓝底白字,清澈大气。【点评】本题考查图文转换的能力。解答时首先认真阅读题干要求,弄清主题,看清要求,尤其是字数限制等细节;然后仔细阅读示意图,注意箭头方向,看明白几个关键词的关系;表述时找准顺序,注意表达简洁和连贯。解答此类试题,考生要认真观察漫画的构成,注意颜色、形状、文字等几部分,最后在图片内容的基础上把握其寓意。.下面是5G通讯信号传播示意图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。【答案】5G通讯信号在电信机房和基站之间的传播是通过有线介质(电缆、网线、光纤),而在手机和基站之间则是在空中通过电磁波的方式传播。【解析】【分析】所给的是5G通讯信号传播示意图,看图文和箭头指向审读图表可知,内容分为上下两个层次。下一层说明是在手机和基站间通过电磁波在空中传播,上一层说明是在电信机房和基站之间通过有限介质传播,这是5G通讯信号的传播情况。把以上分析归纳概括,按要求写成一段连贯的文字介绍,不超过80个字。故答案为:5G通讯信号在电信机房和基站之间的传播是通过有线介质(电缆、网线、光纤),而在手机和基站之间则是在空中通过电磁波的方式传播。【点评】看标题,标题是图画的眼睛,可以通过标题洞察画的主题,明确画的寓意。看画面,每一个细节对于图画的表达都有重要作用,分析画面是解题的重要环节。看画中的文字信息,图画上常常配有语言文字,可以帮助我们理解阐释画面。组织答案的时候,要看题干的语言形式要求,情感指向要求。9.在“生活与健康〃专题研讨中,某小组同学搜集到了如下资料,请阅读后完成下面小题。(一)一般体重不同姿势腰部受力图表(单位:千克)(二)腰椎负荷主要来自体重、肌肉收缩力、韧带产生的预应力和体外的负重,而躯体的不同姿态对腰椎的负荷影响甚大。非标准的站姿或坐姿,易罹患各类腰椎疾病(如腰肌劳损、腰椎间盘突出等)。此类疾病对神经系统的刺激至为敏感,损害尤重,且会引发其他肢体严重功能障碍病症。(1)向因患腰椎疾病正卧床休养的病人当面提出建议。(不超30字)(2)向日常站姿和坐姿都不正确的同学当面提出忠告。(不超40字)【答案】(1)请您多仰卧休息,尽量避免侧卧,以免加重腰椎负担。(2)请你站直,坐正,否则容易得腰椎和其他疾病,影响学习和生活。【解析】【分析】从图表看,躺姿人的腰部受力小,弯腰坐姿人的腰部受力最大。从图表看,躺姿人的腰部受力小,弯腰坐姿人的腰部受力最大。根据材料(二),第一句讲的是“躯体的不同姿态对腰椎的负荷影响甚大〃,第二句讲的“非标准的站姿或坐姿〃的危害,第三句讲的危害程度。(1)向因患腰椎疾病正卧床休养的病人当面提出建议,需注意侧姿卧要比仰卧腰部受力大,可以提醒尽量避免侧卧,以免加重腰椎负担。(2)从“站姿〃看,直立腰部受力是100千克,弯腰立腰部受力是150千克,向日常站姿不正确的同学提忠告,需提醒站直;从“坐姿〃看,弯腰坐腰部受力185千克,端坐腰部受力140千克,需提醒坐姿不正确的同学要端坐,坐正。”当面提出忠告〃要注意表意得体,利于对方接受。这两个问题回答时除了表意明确,得体,内容有建议或忠告外,还要有应该这样做的理由或站姿和坐姿不正确的危害,且注意字数要求。故答案为:⑴请您多仰卧休息,尽量避免侧卧,以免加重腰椎负担。⑵请你站直,坐正,否则容易得腰椎和其他疾病,影响学习和生活。【点评】⑴图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。⑵本题考查学生的语言表达能力。要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。做这类试题要指导学生学会分析题干要求,能揣摩理解出题者意图,当然考试时这类题型以主观题为主,在备考时还应多练习、多积累。10.下面是自然选择过程的图示框架,请根据图示分点概述自然选择过程,要求内容完整,语言简明、准确。环埴压力(环境的变化)成员何竟争10.下面是自然选择过程的图示框架,请根据图示分点概述自然选择过程,要求内容完整,语言简明、准确。环埴压力(环境的变化)成员何竟争(为了荻痔资源)基因型(科羲型)增加的频4H在下一福中)鳌琉成功母适妻型的选择(从各种表型中)(注)基因型,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。表型,具有特定基因型的个,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和。【答案】

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