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文档简介

加强环境教育提升学生环境意识【摘要】加强对在校学生这一特殊群体的环境教育,可以带动全社会环境意识的提高,进而推动环境保护事业的发展。本文在分析加强学生环境教育重要意义的基础上,就如何提升学生的环境意识提出了合理可行的建议。

【关键词】学生;环境意识;教育

环境保护,教育为本。环境教育是学校基础教育的重要内容之一,是素质教育和爱国主义教育的重要组成部分。在学校深入持久地开展环境教育,可以提高学生的环境意识,使学生从小树立正确的环境价值观和环境伦理观,并具备良好的环境素质。环境教育的目的是使学生能够自觉关注环境问题,不仅要对人类的活动和环境的关系有综合性的理解和认识,还要掌握有关环境保护方面的技能、思考力和判断力,参加一些以创造良好环境为主体的活动,并养成对环境负责任的行为习惯。环境教育应采用多种渠道、开展各种形式活动,促进学生良好环境行为习惯的形成,逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐相处的绿色文明意识,并主动参与环保实践。

1言传身教,提高教师自身的环保意识

教师的性质与作用,决定了教师必须具有良好的个人素质,因为良好的个人素质本身就是一种重要的教育因素,对学生良好道德品质的形成起着示范作用。因此,教师要对学生进行环境教育,自身必须先要具备良好的环境意识。但一直以来,环境教育在学校教育中是一片空白,教师自己过去也没有接受过环境教育,环保的意识也非常淡薄。因此,要对学生进行环境教育,首先教师要接受环境教育,提高环境意识。我县就曾举办过一期创建“绿色学校”教师环境教育培训班,通过学习培训,使其充分认识到环境保护对人类、对国家现代化建设的重要性和紧迫性。增强环境教育的危机感和责任感,明确到从小培养下一代的环境意识是教育工作者责无旁贷的工作。

2鼓励参与,帮助学生树立强烈的环保意识

2.1利用书籍、广播等媒体,为学生树立正确的环境观念

现代学校教育要体现教学手段多元化,环境教育也不例外。为提高学生环境意识,增强辨别力,可利用文体课或科技课,组织学生观看环保录像,利用阅读课看有关环保书籍,利用广播站播放环保歌曲等形式,让学生了解人口剧增、全球气候变暖、酸雨、海洋污染、土地荒漠化等对人类的威胁以及臭氧层遭破坏、热带森林减少、野生生物物种大量灭绝和城市生活垃圾造成公害的原因,特别要时刻提醒学生,我们正生活在一个生态逐步恶化的世界,再不从我做起,保护环境,后果将不堪设想。只有善待地球,才能善待自己,保护地球,才能保护自己。

2.2发挥榜样的作用

树立榜样,以典型引路,是加强环境教育的有效方法。俗话说“喊破嗓子,不如做出样子”便是这个道理。要注重树立学生典型,如果能够让学生自己去现身说法,效果比老师不停地讲要好。例如,学校每学期可评选“环保小卫士”、“文明小天使”,让同学们学习氛围对学生能起到耳濡目染的作用。应想方设法搞好校园环境建设,为学生创造一个良好的校园氛围。平时,除组织同学们搞好环境卫生外,还应将产生的废物分类回收。在校园绿化方面,可尽量组织同学们多动手,让他们在品尝劳动成果的同时,体会到优美环境的来之不易,这样,不仅培养同学们“劳动可贵”的观点,也培养了良好环境要付之于行动的意识。在创造美丽校园的活动中,既增强学生对于环境的认识程度,又让学生体会到成功的喜悦,可谓一举多得。

4因势利导,把环境教育逐步转变成学生自觉的环境行为

4.1强化环境道德行为

环境教育使学生从认识环境、了解环境到保护环境,但学生毕竟是学生,年龄特点造成了他们有难以控制的时候,在大力提倡环境保护、人人讲环保的形势下,可能还有个别同学会出现与之违背的行为。为此,强化环境道德行为十分必要。要让大家知道,破坏校园环境的行为是不道德的,并采取各种措施,号召同学们与破坏环境的不良行为作斗争,保护好我们生存的环境。

4.2环境行为的深化

环保意识最终应体现在环境保护的自觉行动上。如果学生从小养成良好的卫生习惯,如不随地吐痰、不乱扔垃圾、爱护野生动物和花草树木、节约用水、变废为宝、节约资源,并且让学生走出学校,走向社会,到社会中大力宣传环境保护的意义,让所有的人都行动起来,加入环境保护的行列,让每一个学生自觉的环保行为都能影响到他的父母、家人乃至亲戚朋友,使学生所在的社区掀起环境保护的热潮,那么我们从事的环保工作将会改变以前被动的工作局面,进而开拓出一个良好的氛围。

总而言之,大部分学生都有保护环境的热情,关键是学校老师以及环保工作者如何正确引导他们,从小培养学生的环境意识、帮助同学们养成良好的环境行为习惯,并通过他们去唤醒整个社会的环保意识,将对我们这个生态

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