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文档简介
记者面试问题:1、自我介绍2、你认为作为一名校园电视台的记者最重要的责任是什么?3、校园电视台的工作比较繁忙,你能接受课余时间在电视台加班工作吗?4、作为校园电视台的记者,你认为应该具备哪些素质呢?5、请谈谈对幸福的理解。6、如果学校运动会让你去采访,采访前应做哪些准备?7、新学期开始,需要采访新生班主任和新生,你该怎样拟定采访内容。8、你最喜欢的节目主持人是谁?为什么?9、你平时主要通过什么渠道了解新闻。10、对于我国出现的一些食品安全问题,比如在食品加工中超量使用食品添加剂和其他化学用品,制造、加工食品的过程中使用劣质原料等问题,你认为产生的原因有哪些。有哪些对策解决。11、你如何看“美与丑”?12、、你如何看待大学生的审美观?13、如何完成一次采访任务?采访前做好充分的准备,草拟好采访需要提的问题,并联系好采访对象,和采访对象预约采访时间,征求采访对象在采访时间上的意见,遵守采访对象在采访时间上的安排。采访前应准备好采访提纲,并亲自送至采访对象手中。按照预先约好的时间,提前10分钟到达采访地点,并做好采访准备。采访过程中,对新出现的情况应灵机应变,不应恪守事先计划好的步骤进行。采访后,及时整理出采访内容,形成新闻稿,并送至采访对象,经采访对象审核后,方可提交并发表。节目编导面试提问:1、自我介绍2、生命、呼吸、计算机、改变,写一段话。3、一个名牌大学的学生,为救一个落水儿童牺牲了,你有什么看法。4、你有何特长。5、谈一谈你的一次失败经历。6、你最近读过什么书吗?7、你都参与过哪些社会实践活动。8、作为编导或导演应该具备哪些基本素质?9、如果你担任记者团的团长,你认为自己最大的优势和劣势是什么10、你平时都喜欢什么电视节目?11、你如何看“酒香不怕巷子深”?12、谈谈奥运明星的广告效应。13、是否了解新闻体裁,新闻报道中的五要素是什么?新闻五要素即新闻的5个w,指一则新闻报道必须具备的五个基本因素,分别为何时(when)、何地(where)、何事(what)、何因(why)、何人(who).这是新闻中不可缺少的五个方面,是对新闻报道的基本要求.。14、倒金字塔结构是什么?倒金字塔结构就是把新闻中最重要的事实放在最前面,再以事实或材料的重要性递减的顺序来安排结构,从大到小,突出最新鲜最重要的事实。15、结合你喜欢看的新闻栏目包括时政和民生新闻,你如何理解一个新闻记者在新闻报道中所担负的责任意识?答:具体来说,新闻记者有如下主要社会责任:1、报道事实与意见,为社会公众服务。2、提供知识,教育人民。大众传播媒介不仅能提供各种信息,同时也提供知识,担负起教育大众的责任。3、介绍和阐明社会美好的东西。⒋开展社会批评、扶正祛邪这是新闻记者的又一重大社会责任摄像面试提问:1、自我介绍。2、为什么应聘摄像记者?3、摄像记者的工作比较辛苦,你能接受课余时间在电视台加班工作吗?4、拍摄的时要注意哪些要领?(稳、平、准、匀)5、如果学校有活动让你去摄像,摄像前应做哪些准备?6、摄像的第一要素是什么?(画面的稳定)。7、人常说:“先做人,后做事,做好人才能做好事”,你是如何理解这句话的?先做人后做事,事是人做的,人没有做好。事也不会做好篇二:编导和记者面试问题记者面试问题:1、自我介绍2、你认为作为一名校园电视台的记者最重要的责任是什么?3、校园电视台的工作比较繁忙,你能接受课余时间在电视台加班工作吗?4、作为校园电视台的记者,你认为应该具备哪些素质呢?5、请谈谈对幸福的理解。6、如果学校运动会让你去采访,采访前应做哪些准备?7、新学期开始,需要采访新生班主任和新生,你该怎样拟定采访内容。8、你最喜欢的节目主持人是谁?为什么?9、你平时主要通过什么渠道了解新闻。10、对于我国最近出现的一些食品安全问题,比如双汇“瘦肉精”事件,去年的三鹿毒奶粉事件,你有什么看法。11、你如何看“美与丑”?12、、你如何看待大学生的审美观?节目编导面试提问:1、自我介绍2、生命、呼吸、计算机、改变,写一段话。3、一个名牌大学的学生,为救一个落水儿童牺牲了,你有什么看法。4、你有何特长。5、谈一谈你的一次失败经历。6、你最近读过什么书吗?7、你都参与过哪些社会实践活动。8、作为编导或导演应该具备哪些基本素质?9、如果你担任记者团的团长,你认为自己最大的优势和劣势是什么10、你平时都喜欢什么电视节目?11、你如何看“酒香不怕巷子深”?12、谈谈奥运明星的广告效应。摄像面试提问:1、自我介绍。2、为什么应聘摄像记者?3、摄像记者的工作比较辛苦,你能接受课余时间在电视台加班工作吗?4、拍摄的时要注意哪些要领?(稳、平、准、匀)5、如果学校有活动让你去摄像,摄像前应做哪些准备?6、摄像的第一要素是什么?(画面的稳定)。篇三:广播电视台面试回答4、分析央视新闻频道改版的得与失,为电视新闻报道提出你的建议从社会效益、收视率、观众满意度和经济效益四个指标衡量,央视新闻频道的第6次改版是比较成功的;这次改版主要表现在强化desk功能、更新频道设计包装、改变主持人语态、引入评论员机制等方面;改版后,新闻频道新闻的数量和信息量都有大幅增加,动态新闻比例加大,直播节目受到了进一步重视;但在策划、改版时机、角色定位、节目内容等方面仍存在一定问题,还有可以提升的空间;同时栏目标准的提高给记者和采访专家们提出了更高的要求,在自身素质方面还需加强。本文对改版后存在的问题进行了分析,认为这次改版主要存在的问题有:台内部门及节目组之间新闻价值取向有一定差异、改版时机的选择有些随意、角色定位过于保守、电视画面编辑重视程度不够等。改版后的节目中,从以下四个侧面看有亮点。板块:无论是新推出的《朝闻天下》、《360°》,还是旧有栏目的调整,对节目板块的重新设计是此次频道呈现新面目的一个重要方面,有创新、有特点的不少,比如《360°》的“寻人”和《朝闻天下》的“互动话题”等,“寻人”的创意妙,“互动话题”的参与性强。以“互动话题”为例,我们可以分析出类似板块的优势:电视观众在获取信息的同时,也需要表达观点。《朝闻天下》的“互动话题”给观众提供了这种机会和可能,“话题“聚焦当日焦点和热点问题,受人瞩目,观众想说;“话题”的贴近性强,观众爱说;“话题”设置灵活,选题范围广,从民生到体育,从社会现象到时事消息,几乎无所不包,观众能说。这种板块的设计就是“小口径”“低视角”的表现,在节目的内容选取上也拓宽了报道题材,经济、体育、文化、娱乐等领域的报道得以加强,符合新闻频道改版的宗旨。主持人:新闻频道改版之后,新闻节目主持人也做了不少调整,推出了新面孔,也有老面孔走上新岗位,有新气象。《朝闻天下》的赵普和《360°》的石琼麟是新人,在主持的风格上比较清新、活泼,为新闻频道注入了新鲜的元素;播报新闻有了新风格,主持人语言表达更为通俗,主持的语速加快了,平和、亲民,不板了。视角:央视新闻频道全新改版很重要的目的就是使新闻报道更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。所以新闻报道的视角是个大问题,我们欣喜地看到了几天来的改变。以6月8日的《媒体广场》下午版为例,“百里挑一”子栏目聚焦的狗患扰民,“报来报去”子栏目继续关注令城市居民担心的“高空抛物”、还有子女不孝、的姐见义勇为遭歹徒殴打等,普通百姓日常关心的社会问题唱起主角。媒体都在探讨做“民生”新闻,新闻频道改版后,一系列新节目都从百姓视角选择新闻,这是一个重要变化。深度:改版后新推出的《360°》给深度报道新闻提供了一个非常好的平台,“基地”组织3号人物扎卡维被炸身亡、抢修因暴雨中断的京九铁路、重庆南川发生煤矿透水事故,一连串的对重要新闻进行的电话连线报道,让人感到节目内容信息量充分、有新闻,有评论,报道得更为深入。主持人在演播室完成了新闻源的操控和调度,较好地体现了新闻播报的深度。5、论新媒体对电视新闻的正反两方面影响一⒈新媒体定义新媒体包含两层意思,一是采用当代最新科技手段,就目前而言就是运用计算机技术、通讯技术、数字化技术,通过互联网、无线通讯网、数字广播电视网和卫星等渠道,以电脑、手机、pda、mp4等设备为终端的媒体;二是对受众要产生预期效应,即效果要好。⒉城市环境下新媒体的主要构成⑴互联网。⑵iptv。iptv是internetprotocoltelevision的缩写。⑶手机视频。⑷移动视频。⑸楼宇视频等室内视频。二、城市电视台环境分析及新媒体冲击(一)城市电视台生存环境分析竞争环境⑴城市电视台随着城市的增加而增加,导致各城市电视台竞争激烈。⑵央视、省级电视台的挤压。⑶电视与报纸、广播、杂志、新媒体等多重力量竞争格局形成。(二)新媒体对城市电视的影响⑴新媒体对城市电视受众的影响。根据央视-索福瑞媒介研究公司统计,5年来,中国观众的电视收视时间出现大幅度的减少,并有老龄化趋势。35岁以下青少年受众收视时间大幅减少,特别是25-34岁最具活力、购买力、影响力的受众日均收视时间减幅最大,达到12分钟的现象,并且近几年这种减少的程度还有所增大,这是电视观众老龄化的一个重要的信号,应该引起电视台的高度重视。⑵对广告市场的影响。据艾瑞咨询集团发布的一份中国网络广告市场份额报告预测,2011年中国网络广告市场规模将达到370亿元,与2007年的106亿元相比增加两倍多。2008年第4季度,中国商业楼宇电子屏广告市场规模达6.48亿,公交地铁电子屏广告达到4.93亿[1],而我国电视媒体发展了几十年,广告总收入才达到232亿的规模。(三)城市电视媒体自身优势及存在的问题⒈城市电视台自身的优势城市电视台是区域媒体,其主要优势就在于它的本土性。第一,非常接近消费者。第二,有本区域观众关注的本土资源(新闻、服务);第三,有本区域观众喜闻乐见的本土文化(语言、社会、娱乐)。⒉城市电视台存在的问题⑴创新不足,盈利模式单一,没有办法吸引广告主,使得运营越来越艰难。⑵城市电视台普遍技术水平不高,软硬件设施不够齐全,采编过程成本高、效率低。三、新媒体冲击下城市电视台发展策略(一)树立公信力、进行体制机制的改革在进行城市媒体管理的过程中首先要树立城市电视的公信力,并将其公信力移植于新媒体。还要针对其体制机制上的种种问题进行全面的改革。⒈公信力的树立随着媒介竞争的日益激烈,公信力[2]逐渐被重视,它对打造良好的媒介自我形象及谋求进一步发展具有重要的意义,它不等同于媒体追求的视听率,它所包含的公平、正义、效率、人道、民主、责任的信任力是树立一个媒体品牌的关键,是发挥媒体舆论导向的前提和保证。⒉进行机制、体制的改革,加强企业管理城市电视台要加大体制和机制的改革力度,在不失去对城市电视台控制力的前提下,要引入外部资本,优化资本结构,实现股东大会、董事会和监事会三位一体的治理结构,扭转城市电视台被行政命令式的指挥的现状,消除城市电视台政府部门的色彩。(二)实行新技术策略,提高电视的互动性及传输效率和效益⒈推进数字产业发展,完成数字化平移。城市电视台应积极筹资加快有线数字电视的发展,实现电视互动传输。一是城市居民收看的频道更多了,可以收到100多套节目;二是专业化频道的迅速增加,迫使城市电视台加强节目内容的建设;三是可以提高城市电视台的效益,仅电视终端收视费的经济总量就要翻倍,还有点播业务可获得效益。⒉利用新媒体进行电视新闻线索的检索城市电视要提高可视性,首先可以充分应用互联网的搜索引擎和数据库检索浏览信息[3],这些网上信息资源就是电视丰富的新闻资源。⒊应用数字网络技术,提高电视采编和传输效率有了电脑网络后,记者可以随时随地进行采写,无论是在新闻事件现场还是在办公室或家中,编辑则可以通过网络进行资料查询甚至临时性的补充采访。⒋运用数字技术,高清直播,突显城市电视台的直播实力利用数字技术进行高清直播会让电视画面色彩更加丰富艳丽,细节表现更加完美,让观众在观看电视时有身临其境的感觉,更具现场感。(三)在内容产业上,构建核心能力竞争策略在中央和省级电视台挤压之下,城市电视台要具有持久竞争优势,就应该构建核心能力竞争策略,使其产品具有排他性,并给受众带来精神和物质的享受。笔者认为,城市电视台要构建核心能力必须在内容产业方面做好节目的本土化、多元化和个性化。⒈构建核心产品,生产本土化电视节目电视产品本土化,它充分体现出地方特色,它是一种电视运行的理念,也是一种操作方式。从受众的角度看,这些电视产品从内容到形式都与他们很贴近。城市电视台要从以下几点着手做好节目的本土化。⑴做好本地新闻、资讯作为城市电视台,必须要让城市的市民觉得:要了解他们身边发生的新闻大事和关系到他们自己的天气、衣食住行、水电气、道路交通、商品等多方面的信息内容,就要收看城市电视台的新闻资讯节目,并逐渐形成收视定势。南京台的《直播南京》是很成功的本地新闻评论类节目,它集本地新闻,故事为一体,充分与市民互动,贴近市民生活,所以收视率一直居高不下。[4]⑵做展现地方特色、贴近市民生活的方言节目。方言节目可以是新闻报道类节目,也可以是虚拟类节目。主持人说地道的方言,增加了节目的趣味性和贴近性。方言类节目现在许多城市台都已经做了,并且反映大都不错,比如湖北经视的《阿星笑长开讲》,它强调娱乐性,注重实用性,成功地为观众构筑了一个服务平台和互动平台,为观众排忧解难,观众也可以参与节目、与节目互动进行情感倾诉、征婚、表演、发布信息、求助、了解资讯,这些做法贴近观众,也贴近生活。⑶为新媒体量身定做适合的节目。要认真分析每种新媒体的特点,坚持“内容为王”的信念和城市电视台本土化的特色,与新媒体进行资源的优化配置,共同发展。[5]⒉进行市场细分,使电视节目多元化城市电视台的节目既要发挥地缘性优势,同时还要对受众市场进行细分,了解和掌握不同受众群体的需求,挖掘更多更丰富的节目形式和内容,使电视节目多元化。⑴做生动的城市故事。故事,老百姓是百看不厌的。城市电视台可以自己采编故事节目,比如南京电视台的《城市故事》节目,它搬演真实的故事,对当事人进行采访,还有主持人“穿针引线”的叙述,同时它的选题开放,对悬念把握恰当,使节目获得了很好的收视效果。⑵关注城市所在的都市圈和城市里的人。人也是城市的主体。城市台必须要关注这个城市的人。例如城市里的名人,城市里的弱势群体,城市的新市民(流动人口,农民工,学生等)。⑶充分挖掘城市的文化内涵。在一个城市的发展过程中,会沉淀下来许多有代表性的元素,这些元素就像一个城市的名片,它们可以是文化、古迹,也可以是自然风景。比如提到西湖就想到杭州,提到兵马俑就想到西安。城市电视台可以用镜头帮人们回味昨天,介绍这些地方新的发展,再次引起市民的关注。⒊实行产品差异化策略,打造特色栏目,推崇个性主持人当前最受观众关注的主持人有两类:一类是靓丽的、帅气的主持人,一类是富有个性的主持人。比如南京电视台的主持人孟非就是属于后一类的主持人,孟非这个“百姓的代言人”、“南京市民的儿子”,在南京地区可以说是家喻户晓,妇孺皆知。他独有的富有幽默和亲和力的评说,使《零距离》的核心竞争力大大提高,许多人也因为孟非和《零距离》充分了解并喜欢上了南京“十八”频道。(四)实行横向一体化策略,实现与新媒体的资源整合城市电视媒体与新媒体有着各自的优势,这种优势就是资源,城市电视媒体应把新媒体的优势引入城市电视,同时把城市电视媒体的优势植入新媒体。从网络产业、广告产业、内容产业三方面实现优势互补的资源整合和盈利模式的多元化。⒈与互联网合作开办网站实现视频直播作为传统媒体的城市电视台,应该利用其优厚的政策、本地庞大的受众群、优质的内容等优势直接介入互联网业内。加速电视台自身电视节目的现场直播与网络视频直播的融合,经典的、收视率高的节目也可以在网络上进行传播,并在自己的网站上设立论坛,增加与观众的交流互动。⒉与电信部门合作发展iptv无论什么技术都离不开内容,作为内容提供商,与电信部门相比,电视台具有明显的优势,电信部门在视频节目内容方面没有任何基础,这决定了电信不可能单枪匹马地驰骋在网络电视领域,它会寻求内容合作。所以,城市电视台应尽早着手研究iptv的特点、受众,主动提前地介入。⒊与无线网络商合作发展手机电视城市电视台在手机电视上除了和iptv一样可以通过销售节目以及点播业务获利外,还可以也采取广告捆绑的方式,将传统的电视广告放在手机电视上播出,同时还能够利用手机发展定向广告和点播广告的盈利模式。⒋与交通部门合作发展移动电视在新媒体变局中,2009年应该是公交移动电视的崛起之年。中国最大的媒介购买公司——群邑集团公司就曾预测,公交移动媒体在2009年会实现高速成长,而且这样的膨胀期还会持续两三年[6]。⒌与楼宇电视合作争取广告收入楼宇电视由于处于特定的场所,并且受众眼球的注意力在楼宇电视所播放的内容画面上停留的时间比较短暂,因此,广告短暂的播出时间决定了广告是楼宇电视最核实的播出内容。所以,城市台增加楼宇电视业务或者与楼宇电视运营商合作后,主要还是扩大自己的广告辐射面,而且楼宇电视等室内视频由于它们地点的固定性使他们的目标人群十分明确,城市电视台应利用它的这个特色争取更多的广告商。9、新闻工作者的素质校园电视台策划书为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将活跃着学生的身影,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此,特制定此方案。一、工作宗旨与工作目标工作宗旨是“贴近校园生活,弘扬钢中文化”。工作目标是“立足校园,乐享青春,超越自我”。二、核心理念核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重学生权益,关注校园动态;支持学生表现自我,发掘自身潜能;引导学生健康成长,推动校园文化和谐发展;让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。三、栏目设置校园电视台栏目设置:1、新闻类:《钢中新闻》——主要播报校园快讯、年级追踪等动态。2、访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。3、英语类:《popenglish》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣。4、欣赏类:《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。《电影之声》——欣赏优美电视电影,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采。5、科技类:《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学知识,激发求知欲望。《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。6、旅游类:《showword》——让学生了解世界各地的旅游景点,感受其文化氛围。7、饮食类:《美食》——让学生了解各地饮食文化,感受饮食文化。8、实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能,包括校内活动、与校外素质拓展、社区实践等体验活动。四、组织结构和管理1、校园电视台计划设总负责人1名、制片人1名、执行制片人1名、电视台教师1名、台长1-2名,部长6名,编导、主持、记者、摄像、后期制作、外联人员若干。2、校园电视台设编导部、主持部、记者部、摄像部、后期制作部、外联部,各部工作由各部部长统筹安排。3、校园电视台设立工作委员会,由台长、部长组成,所有活动和节目由工作委员会讨论起草,经校团委审核通过方可实施。校园电视台实行民主集中制和台长负责制,电视台工作人员分工负责,团结合作,统一接受各部部长的领导。4、本校学生都有权参加校园电视台工作(受学校处分的同学除外)。加入校园电视台要经过考核,合格后,才能进入校园电视台工作。5、校园电视台工作人员条件:⑴必须是品学兼优,能遵守国家法规和学校各项规章制度的本校学生。⑵承认并遵守电视台规章制度。⑶学习成绩好,普通话准确、流利,语言表达清楚。⑷服从台长、部长和上级的领导。6、校园电视台聘用学生任期为一年,实行优胜劣汰,毕业后自动退出校园电视台。7、校园电视台对电视台工作人员实行奖惩制度。奖励分表扬和鼓励两种,每学期期末根据总体考评评选出优秀编导、优秀主持、优秀记者、优秀摄像、优秀后期制作等。惩罚分警告、严重警告和撤销电视台工作人员资格三种。8、加入校园电视台需经过面试、试镜(编导需笔试)等程序,合格后,经工作委员会讨论通过才能进入校园电视台,试用一个月合格后转为正式电视台工作人员。9、校园电视台台长由校团委会副书记提名,经校团委会讨论后任职,受校团委会监督、指导。校园电视台台长任期为一年。五、校园电视台各部门工作职责(一)总负责人1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。(二)制片人1、负责校园电视台人员管理,协调各部门工作。2、确定电视台节目整体风格及发展方向。3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。(三)执行制片人1、负责校园电视台全面工作的实施。2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。3、负责提出节目的播出计划,对节目的安全播出负责。4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。5、策划实施重要主题活动,提升校园电视台的影响力。(四)电视台教师1、做好校园电视台各项工作,认真做好每一期节目,完成上级交办的任务。2、要合理安排每期各个栏目的节目主持人及播音员。3、负责收集、整理、登记、保存各种稿件,登记和采用稿件要实事求是,公正严肃。4、组织工作人员,对各期节目进行审查,监制编辑节目。5、管理并组织好所属的学生。(五)电视台各部部长1、组织做好校园电视台各部工作,认真做好每期节目,完成台长或上级交办的任务。2、合理安排每期各栏目的相关工作人员。3、管理并组织好所在部门的工作人员,负责组织本部工作人员进行专业培训。4、积极物色和培养下任部长和优秀工作人员。(六)编导部1、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题,根据节目的内容认真设计节目的形式。按时审阅记者上交的稿件,撰写脚本,导演、领导摄制组完成节目全程制作。2、充分调动主观能动性,善于创新。确定每期节目的主题、内容、实施方案,写出策划方案,为电视台的各类活动及其节目出谋划策。3、监督记者,摄像,编辑的工作,保证准时,有效地完成每个任务。4、由部长主持每期的会议,其他成员做好会议记录。并将每期节目工作日程列成工作安排表,张贴于校园电视台内。5、负责收集、整理、登记、保存各种稿件,登记和采用稿件要实事求是,公正严肃。6、合理安排每期各个栏目的工作人员。原则上采取自愿报名制度,再由编导部根据具体情况安排。7、积极物色和培养下任编导人才。(七)主持部1、主持部部长要合理安排每期各个栏目的节目主持人。2、主持要服从部长的安排,根据节目的主题,认真收集资料,主持节目的过程。3、主持部要主动与其他部门人员联系,多听取别人的正确建议,多交流节目拍摄的过程。指导主持根据自身的特点,结合实际,选择适合自己的栏目来主持,不断提高自己的主持水平,认真做好每一期节目,力求创新、形式多样。4、指导主持人进行练声,要求主持人工作时背熟文稿,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。配合电视台及学校各大晚会、联欢活动的开展。5、注意个人形象,整理好头发,不能遮住五官,男女主播衣服要搭配合理。6、积极发掘和培养有潜力的主持人才。(八)记者部1、具有高度的事业心和责任心。负责电视新闻的组稿、成稿任务,认真写好每篇新闻稿,内容准确,并统一将每周的稿件给部长审核。2、协助主持人主持每期节目,把好文字表达关,录制节目之前要将新闻稿交给主持人。记者不仅要具有新闻写作能力,同时要具备主持素质,积极主动挖掘新闻线索。3、配合学校各时期中心工作的开展,认真、真实地报道校内发生的一些大事和与师生员工利益密切相关的内容,对校园一些重要新闻要进行现场采访。4、文字记者要服从编导指导,围绕栏目主题搜集相关信息,并多与编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。采访记者要事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务。5、督促记者进行采访时做好四个准备:采访计划(预先给老师审阅)、采访记录、节目策划(预先给老师审阅)、彩排和演示。按时交稿,白天新闻当天交稿,晚上新闻次日交稿,稿件要字迹工整清晰。交稿程序为:一审编导,二审指导老师,由编辑修改后交给指导老师审。采访过程中要注意自我形象和礼貌用语。6、积极物色和培养下任记者人才。(九)摄像部1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定认真、负责地完成各项拍摄任务。拍摄后与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。2、协助记者写好新闻稿,及时进行沟通和联系。多向主持人了解整个节目的拍摄过程,做到心中有数。若发现主持人在做节目中有不对之处,要给予意见或指正,共同做好节目。3、熟悉本栏目工作对拍摄内容的要求,保证摄像的颜色、构图、灯光和镜头处理等画面质量的要求。4、正确、熟练使用摄像设备,遵守操作规程,爱护设备。保管、爱护并使用好摄像机、话筒、灯具等,经常对使用的设备进行维护和保养。遇有设备故障,及时报告指导老师,写明产生故障的原因,并送维修部门修理,不得私自动手拆修。5、拍完节目后要将拍摄情况(拍摄内容、时间、所用带号、拍摄人员等)填写在标签上,便于编辑人员查找。6、因节目需要要外出拍节目,要与指导老师和部长联系。7、积极物色下任摄像人才。(十)后期制作部1、按照记者(策划)和新闻、专题片的要求,负责后期剪辑,保证新闻质量。2、负责电脑剪辑设备的使用、保养和保管工作;上机剪辑时统一填写上机登记表,包括上机时间,剪辑人员,负责新闻,半成品及成品存放路径等。3、工作要细致、认真,具有创新精神,紧密配合编导、记者,按新闻稿和脚本要求,选好编辑点,做好后期编辑工作,保证镜头组接的合理、流畅、自然,符合视觉规律。4、负责对设备的保养,遇有故障及时报告指导老师,写明原因,不得私自动手拆修。5、虚心向专业老师请教,提高编辑、制作能力。每编辑完一个栏目的节目要检查编辑是否出差错,保证质量。6、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。(十一)外联部负责对外联络工作。六、纪律制度1、学会做人、学会做事、学会创新、学会沟通、学会奋斗。被选为电视台工作人员的同学要有责任感、光荣感和使命感,平时要严格遵守学校规章制度,注意自身形象,穿戴整洁大方,工作时佩戴工作证,见到老师和同事热情的打招呼,体现健康向上的精神风貌。2、爱护校园电视台一切公物,器材不得擅自拿走或外借。如因节目需要借用器材,必须有见证人签名,并作好登记。发现校园电视台器材损坏或遗失,要及时向指导老师报告。3、健全会议制度。每周看完电视节目后开会讨论每期的节目内容。开会时要准时参加,不得无故缺席,确因特殊情况不能出席会议要向台长请假。连续四次无故缺席,应劝其退出校园电视台。遵守会议纪律,认真记录会议内容并勇于发表意见。4、成员之间要团结一致,互相尊重、经常沟通,酿造活泼愉悦的气氛,建设电视台这个温馨团结的大家庭。电视台工作人员对自己负责的工作要切实做好,不能以任何借口消极对待工作,抱得过且过的思想,否则劝其退出校园电视台。同时,在工作中要发挥集体主义精神,做到分工不分家,团结协作,积极依时完成上级交办的各项任务。6、随时随地都以标准的普
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