第二课+课件【高效备课精研+知识精讲提升】新编日语教程2（华东理工版）

お正月第2课お正月第2课内容一览1.N+といえば

（提及话题）2.名1+という＋名2（所属）3.と

（内容，引用，概括）4.小句+の＋は／が／を

（の用于动词名词化。）5.小句+だろう／でしょう

（推测）6.を＋移动性自动词

（经过或离开某地）7.Vる＋ことができます（会做某事或有某种可能性）

おも

だ

思い出すちょうじょう

頂上はつひで

初

日の出1.提到日本，你会想到什么？日本といえば、何を思い出しますか。2．说到暑假，今年你打算去哪里玩啊？夏といえば、今年はどこへ遊びに行くつもりですか。文型：といえば，话题。练一练1.提到水果，最近苹果好贵呢。果物といえば、最近リンゴが高いですね。2．提到游戏，宝可梦非常好玩。（宝可梦：ポケモン）ゲームといえば、ポケモンがとても面白いです。3．说到川菜，我非常喜欢青椒肉丝。（青椒肉絲「チンジャオロース」）四川料理といえば、青椒肉絲が大好きです。やま

山お下りるこた答えるこうはくうたがっせん

紅

白

歌

合

戦1.下山助词「を」表示经过或离开某个场所！山を下りる2．出门3．下公交车4．在公园散步家を出るバスを降りる公園を散歩するつうしょう

通

称なまほうそう

生

放

送ばんぐみ

番

組おおみそか

大

晦

日めいじじんぐう

明

治

神

宮かてい家庭がくせいかいかん

学

生

会

館はつもうで

初

詣2．明治神宮へ初詣に行きました。1．華やかな家庭显赫的家庭新年去参拜明治神宫了。なが

長いぎょうれつ

行

列なら

並ぶようやく2．排着长长的队伍。3．期末テストがようやく終わりました。1．長い行列長い行列が＿＿＿＿＿＿＿＿（並ぶ）。期末考试终于结束了。並んでいますけんこう

健

康しあわ幸せいの

祈るろくが

録

画オッケー1．健康を祈ります。许愿身体健康。2.幸せを祈ります。えま絵馬れんあい

恋

愛うんせい

運

勢许愿幸福。いがい意

外イメージアップテンポやくどうかん

躍

動

感1．意外な展開（てんかい）人に可愛いイメージを与（あた）えます。神展开2.海をイメージします。给人可爱的印象。想象大海。のぼ

登るがいこく

外

国てつや

徹

夜てん

天ぷら1．登山山に登る2．徹夜でゲームをします。通宵玩游戏。爬树木に登る徹夜で宿題をします。ばんり

ちょうじょう

万

里の長城アイドルグループぎゅうにゅう牛乳ひこ引っ越しそら

空みち

道おろ

恐らく引っ越す1．有想喝的牛奶吗？飲みたい牛乳がありますか。2．在空中飞翔。空を飛ぶ。3．在路上走。道を歩く。しゅうでん終

電お降りるまあ間に合う「下りる、降りる」区别？下りる：由高到低，由上到下。降りる：下交通工具。1.下楼梯2．下电车階段を下りる。電車を降りる。3．赶不上末班电车了。終電に間に合わないです。学校に間に合わない。会社に間に合わない。说明：「名1」是具体类容、名称，「名2」是其所属类别。意思：叫做……的；……这（个）名1＋という＋名2：用于引用、概括前面的内容。2.「鬼滅の刃」というアニメはとても人気があります。1.夏休みに「ワンピース」という漫画を読みました。《鬼灭之刃》这部动漫非常火。暑假里看了《海贼王》这部漫画。练一练1.宝可梦这个游戏非常有名ポケモンというゲームはとても有名です。2．昨天吃了种叫做猕猴桃的水果。（猕猴桃：キウイ）昨日キウイという果物を食べました。3．日本这个国家非常小。日本という国はとても狭いです。と：表示内容。と思う言う聞く話す呼ぶ考える答える決める信じる返事する1．妹妹说她想吃草莓。妹はイチゴを食べたいと言いました。2．小王决定不再抽烟了。王さんはもうタバコを吸わないと決めました。3．听说明天会下雨。明日雨が降ると聞きました。注意：「と」前要跟简体。小句+の＋は／が／を

：小句名词化1.两个人乘自行车是非常危险的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿危ないです。说明：「の」为形式名词，将简体小句名词化。「の」后面用哪个助词取决于谓语部分：①～は＋性质、状态形容词；②～が＋情感、好恶、能力等词；③～を＋他动词。2人で自転車に乗るのは2.小李擅长弹吉他。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上手です。李さんはギターを弾くのが小句+の＋は／が／を

：小句名词化3.班上最高的是小王。クラスで背が一番高いのは王さんです。此外

イ形+の；ナ词干+なの

也可以名词化。4.班上最认真的是小李。クラスで一番真面目なのは李さんです。练一练1.中国最有名的地方是哪里？中国で一番有名なのはどこですか。2．两个人玩游戏很有趣。2人でゲームをするのは面白いです。3．忘记把便当带来了。お弁当を持ってくるのを忘れました。简体小句+だろう／でしょう：推测。注意：ナ形容词和名词要去掉句尾的「だ」。例：学生だ

学生だだろう／学生だろう常与「たぶん、きっと、おそらく」等表推测的词一起使用。1．他也许去厕所了吧。彼はたぶんトイレへ行っただろう。2．小李恐怕感冒了吧。李さんは恐らく風邪を引いたでしょう。练一练1.他可能已经死了吧。彼は恐らくもう死んだだろう。2．小金估计已经回家了吧。キムさんはたぶん家へ帰っただろう。3．她肯定能考上大学吧。彼女はきっと大学に受かるでしょう。Vる＋ことができます1.我会说英语。说明：有能力做某事或有某种可能。2.田中会游泳。田中さんは泳ぐことができます。私は英語を話すことができます。