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文档简介
第四课
バレンタインデー
(情人节)バレンタインデー
「名」
情人节
ホワイトデー「名」白色情人节本命チョコ(ほんめいチョコ)
本命巧克力義理チョコ(ぎりチョコ)
人情巧克力チョコレート巧克力クッキー「名」
曲奇饼干
キャンディー「名」
糖果あげる
「他动2」
送,给もらう「他动2」
得到,获得,取得葉書(はがき)「名」
明信片葉書を出す(はがきをだす)寄明信片封筒(ふうとう)「名」
信封封筒に名前を書く(ふうとうになまえをかく)
在信封上写名字パンフレット「名」
小册子パンフレットを作る
制作小册子絹(きぬ)「名」
丝绸,绸子絹のハンカチ(きぬのはんかち)
丝绸手绢ハンカチ「名」
手绢,手帕この間(このあいだ)「名・副词」
最近;前几天;上次この間お邪魔しました(このあいだおじゃましました)
前几天打扰了友人(ゆうじん)「名」
朋友ボールペン「名」
圆珠笔鉛筆(えんぴつ)
铅笔紹介(しょうかい)「名・他动3」
介绍自己紹介します
自我介绍交通(こうつう)「名」
交通交通事故(こうつうじこ)
交通事故渋滞(じゅうたい)「名・自动3」
堵塞,不通畅道が渋滞する(みちがじゅうたい)
道路堵塞道(みち)「名」
路,道路;路上,途中;方法込む(こむ)「自动1」
挤,拥挤;混杂辺り(あたり)「名」
一带,附近スカート「名」
裙子,半身裙愛(あい)
爱,爱情告白(こくはく)「名・他动3」
坦白,表白彼女に告白する(かのじょにこくはく)
向她表白
世話(せわ)「名・他动3」
照顾,关照,照料大きなお世話(おおきなおせわ)多管闲事感謝(かんしゃ)「名・自动3」
感谢先輩に感謝する(せんぱいにかんしゃ)感谢前辈
気持ち(きもち)「名」
感受,心情;感觉気持ちがよい
心情好気持ちが悪い
心情不好伝える(つたえる)「他动2」
传达,转告;传入,传播電話で用件を伝える(でんわでようけんをつたえる)用电话传达事情お返し(おかえし)「名」回礼,还礼;召回的钱お返しとして贈ります(おかしとしておくります)作为回礼送给你増える(ふえる)「自动2」
增加,增多人口が増える(じんこうがふえる)
人口增多
恋人(こいびと)「名」
恋人
この頃(このごろ)
近来,这些天来从稍早以前到现在~时间的间隔短この頃の出来事(このごろのできこと)近来发生的事売れる(うれる)「自动2」
畅销,好卖商品が売れる(しょうひんがうれる)商品畅销時期(じき)「名」
时期,时候;期间手間(てま)「名」
工夫,劳力和时间
形(かたち)「名」
形状,样子;形式どんな形ですか
是什么形状的決める(きめる)「他动2」
定,决定日時を決める(にちじをきめる)
决定日期何と言っても(なんといっても)
不管怎么说,毕竟,终究
伝わる(つたわる)「自动1」
传,流传;传播噂が伝わる(うわさがつたわる)
传言传开貸す(かす)「他动1」
借出,借给,出借本を貸す(ほんをかす)
借书日当たり(ひあたり)「名」
向阳,向阳处日当たりがいい
阳光充足日当たりが悪い
阳光不好
給料(きゅうりょう)「名」
工资給料を払う(きゅうりょうをはらう)
发工资
それに「接续」
而且遅い(おそい)「イ形」
晚,不早;迟缓的,慢的返事が遅い(へんじがおそい)
回信晚了
记住授受动词(あげる/くれる/もらう)理解3个授受动词的不同用法学会活用3个授受动词
本节课目标什么是授受动词?授:给予,给出去
受:接受,接受进来
授:授予,给予,给。
あげる:我给别人(or我方给别人),由内向外,授予
くれる:别人给我(or别人给我方的人),由外向内,授予
受:接受,收到,得到。
もらう:我或我放人员从别人那里得到,接受。物品的授受无论给or拿,主语后接が/は被授予的对象后面接に从某人或团体那里得到物品or服务时,某人或团体后接に/から
(もらう)连接词1.名詞1は/が名詞2に名詞3をあげる☆意思:”あげる”表示“给....(给出去)”我或者我一方的人给别人某物,由内向外的给,同等关系之间的给,第三人称之间的互给。☆句式:给予者は(が)
接受者に
所给物をあげる☆例:①丹尼尔给铃木土特产。
ダニエルさんは鈴木さんにお土産をあげました。
②我给了小王电影票。
私が王さんに映画のチケットをあげました。
③丹尼尔给妹妹花。
ダニエルさんは妹に花をあげます。给予方接受方1我→我方的人(家人,好友)2我/我方的人→外(第2,第3人称)3外→外あげる(给)翻译练习①我给了妹妹书。(私、妹、本、あげる)②小王给了小李日语辞典。(日本語の辞書、あげる)③你给了小李什么呢。(あなた、李さん、)①私は妹に本をあげました。②小野さんは森さんに日本語の辞書をあげました。③あなたはりさんに何をあげましたか。2.名詞1は/が名詞2に/から名詞3をもらう☆说明:”もらう”表示我或我方的人接受他人给的物品,或向他人索取物品;他人接受他人给的物品,或他人向他人索取物品。☆意思:”得到....(得进来授)”“收到...”“接受....”。☆句式:接受者は(が)
授予者に
所得物をもらう☆例:①田中得到了铃木亲手做的巧克力。
田中さんは鈴木さんから手作りのチョコレートをもらいました。
②小野从佐藤那里得到了礼物。
小野さんは佐藤さんにプレゼントをもらいました。翻译练习①我从妹妹那儿得了到一本书(私、妹、本、もらう)②小王从小李那里得到了日语词典。(日本語の辞書、もらう)③我从田中那儿得到了手表。(私、田中さん、時計、もらう)①私は妹に本をもらいました。②王さんは李さんに日本語の辞書をもらいました。③私は田中さんに時計をもらいました。3.名詞1は/が名詞2に名詞3をくれる☆说明:”くれる”表示他人给予说话人(或说话人一方的人员)某物。授予者用助词“は”或”が”表示,接受者用“に”表示,具体物品用“を”表示。☆意思:“给...(给进来)””获得.....”表示别人给我或我方的人物品。☆句式:给予者は(が)
接受者に所给物をくれる☆例:①小林给了我日语词典。
林さんは私に日本語の辞書をくれました。②小李给了弟弟蛋糕。
李さんは弟にケーキをくれました。授予方接受方1我方的人/外→我2外→我方的人授予方接受方くれる(给)翻译练习①小李给了我书(李さん、私、本、くれる)②妈妈给了我钱(母、私、お金、くれる)③小李给了我妹妹生日礼物(誕生日のプレゼント、くれる)①李さんは私に本をくれました。②母は私にお金をくれました。③李さんは妹に誕生日のプレゼントをくれました。4.動詞+てあげる☆说明:”動て形+あげる”表示我或者是我这一方的人为别人做某事。也可以是第三人称之间的,别人为别人做某事。应尽量避免对长辈、上级或关系不亲密的人使用。☆意思:”我或者我这一方的人为别人做某事“☆例:①小王把书借给了小金。
王さんはキムさんに本を貸してあげます。②我经常读报给奶奶听。
私はいつもおばあさんに新聞を読んであげます。翻译练习①我为小李画了一张地图(私、李さん、地図、書く)②妈妈让女朋友看了我的照片(母、私の写真、彼女、見る)③丹尼尔教了佐藤英语(英語、教える)①私は李さんに地図を書いてあげました。②母は私の写真を彼女に見せてあげました。③ダニエルさんは佐藤さんに英語を教えてあげました。5.動詞+てもらう☆说明:”動て形+もらう”表示说话人或说话这一方面的人请别人做某事做什么~(含有感恩的心情)☆例:①日本朋友教我如何做日本料理。
私は日本人の友達から日本料理の作り方を教えてもらいました。②工作人员给学生们讲解了图书馆的使用规则。
学生たちは職員に図書館の利用規則を説明してもらいました。①我请小王打扫了院子。(私、王さん、庭の掃除、する)②儿子请小李修改了英语作文。(息子、李さん、英語の作文、修改:直す(なおす))①私は王さんに庭の掃除をしてもらいました。②息子は李さんに英語の作文を直してもらいました。翻译练习6.動詞+てくれる☆说明:”動て形+くれる”表示别人为我或我这一方的人做某事。☆例:①朋友给我送了生日礼物。
友達が私に誕生日プレゼントを贈ってくれました。②朋友给我介紹了一本有趣的书。
友達が面白い本を教えてくれました。①妈妈为我做了便当。(私、王さん、庭の掃除、する)②昨天,小王用车送了我。(昨日、王さん、車、送る)③小李教了我做蛋糕的方法。(李さん、私、ケーキの作り方、教える)①母は私にお弁当を作ってくれました。②昨日、王さんは車で送(おく)ってくれました。③李さんが私にケーキの作り方を教えてくれました。翻译练习7.~し、~(并列,原因)☆说明:接续助词し连接两个小句表示并列。以“し~,し~”的形式使用时表示提示多项。☆意思:“又……又……”☆例:①这个房间很安静,采光也很好。
この部屋は静かだし、日当たりもいいです。☆补充:另外还可以用于比较委婉地提出理由,并暗示还存在其他理由。
②已经很晚了,我这就告辞了。もう遅いしこれで失礼します。小练习填空:あげるくれる塾の先生は弟にお土産を?私は弟にお土産を?弟は私にお土産を?私は塾の先生にお土産を?塾の先生は弟にお土産をくれた。(外→我方)私は弟にお土産をあげた。(
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