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初中语记文阅读分路一概文主内◆第步审题要，确题向◆第步寻答区，好准要归法。题扩法段合法。摘句法。◆第步根要整答，序，求范◆第步根题，分证案点否面如1分、3二语赏（1从辞面手

（2从有现的语手形容词××动极富表现力生动形象地写出了××。生流露出××（3从子表手入（4从子表方入（5从子句特入（6从子蕴的理手三段作◆结（1开：

（2中：承为丰照具（3结：：；b.与题◆内

四标作五人形（1品人描，知物象（2赏环描，晰物想

（3分情发，括物格（4探细描，显物格◆答步：◆答格：六写手有两种型）文中运用了什么表现手法（象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念等）以（2）文中

，入手的角）理解各种写作手法的内涵，把握各自的作用。达方（3）从文（4）从结（5）从选

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