语言学纲要简答题及答案

语言学纲要简答题及答案1、为什么说语言是人类最重要的交际工具。A进行交际和交流思想，除了使红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情言的一些不足，但是这些交际工具使用范围有要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在进行交际的，没有语言，这些手段的存在没有任B播，是所有工具当中使好的工具，其它任何联系沟通手段所不能代言，语言是表达自己思想都和理解别人思想的工言；人脑半球的实验依据证明思维不能脱离语言而存交际；思维帮助人们认识客观世界和，思维的单位表现为概念、推理等容两部分组成内容的即音和义的结合是约定成俗的，任意性特点是象这个意义内容是任意的。但是这并不作随意更改。符号的音义关系一经社会约定而进入交，人们不能借口任意性而随意更改已经约定的音义关自说自话，乱说一套，比如把“死”说成“活”，把“高”说成“矮”，把“香”语音具有生理属性(呼吸器官、发音器官、共鸣器官)、物理属性(音高、音强、音长、音色)和社会属性，社会性是语言的本质属性小语言单位相同的语音环境中或者特定的语言中，用音素节是否具有区别语素或词的形式和意义的作用，有区别“或”等连词；又如偏正结构中，用“的”做形式要发生变化，同一个词与不同的词组合数和复数。时：用词形变化来表示动作行为进行的时间。例如英语中bedingsth.表现在进行为进行的各种阶段和状态，例如英语中有普通writtenbyme.这是被动态，一般都有三种人称。例如你、我、他，每一个变词语素只表示一种语法意义，词根间的关系主要靠词形变化来表解言社会在认识到这些联系之后就联想关系，进而用指称甲的词去转指与它有联系的其前后文上下文得需要，其他的意义都排除了。例如“保在仓库中做保藏管理工作的人”、“完全有把公司的材料保管”中，就只能是“做保藏管理工真学习，保管你取得好成绩”中只能是“完全有义为什么具有模糊性特点词义的模糊性会不会影响大致有一个范围，但它和与之相关的另一现现象的认识用语言进行交际的需的划分是相对的，其模糊性主要表现在概念话人不需要传递确切信息，听话人也不需要把我确定的信息，这是词义模糊性不影响息在时间和空间上的局限，使一发即逝的语言可深思考的深度，提高了大脑的能力。音节形式和汉语的语素的单音节形式比较一个语素基本是也是一个音节，因此汉字和语素是，语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表形态变化，所以汉语的特点决定了它用汉字记是汉语词汇的基础，这样同音语素和同音词的差别很大，但是由于各个方言的语法系统和词用，而拼音文字就难以适应汉语方言分歧的特必须适应因社会的发展而产生的新的交际需(1)社会的进步推动语言的发展，社会由低级到高级，由简单到复杂，由落后到随着社会的发展，新事物、新概念层出不穷，人会向交际提出新的要求，推动语言不断丰富词(2)社会的分化和统一推动语言的发展；(3)社会间的相互接触推动语言的发展；相关性。有全民常用性特点，语言是需要人们的普遍接累，就要素的逐渐消亡，这都是需要一个漫长的过语言具有渐变性。法的发展是不平衡的：语言要素各内部发展也不平衡性。孤立存在的，一个要素的变化会引起另一个要素言都属于一种语言变体,都是语言发展变化的结果,都以共同语作为基础.的语音、词汇、语法、语义系的言语交流。故，地域方言在一定的社会条件下些语言之间的差别还有大，为什么不把它们看做独本身的差异，还要看使用语言地域分支的人家共同体之中，在各个地域分支之上的语言认同感。人虽然不一定能相互通话，但长期处于一有差异，应该仍属于同一种语言的不同方言，不？语法的发展速度不一样，其中词的联系最紧密，最直接，对社会的发展变化反应象的产生与消失，随时都能在词汇中反映出来样，动荡的和发展很快的社会语言就发展得往往导致语言在不同地域的发展变化具有不结果,是一种语言远渡重洋,立足异域,在其立足的过程,形成变体.限于某个有限的范围使用,不能作为母语学习,而混合语的突出特点是被孩子们作为母语来学习使用。。在我国还有属于阿尔泰语系的有突厥语族些区别举例说明。。词尾所表示的语法意义，是通过语法单位 列词义的引申方式：(1)铁窗：本义是安有铁栅栏的窗户，派生义指监狱。换喻(2)天堂：某些宗教指人死后灵魂居住的快乐的地方，派生义指幸福美好的生活(3)矛盾：本义指用于进攻和防守的两种兵器，派生义泛指对立的事物互相排(4)红领巾：本义指红色的领巾，派生义指少先队员。换喻词义引申的方式主要有隐喻和换喻。；第二，文字是在语言的基础上产生的，没有语言进行交际的工具是多种多样的，而文字的挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具,是而产生的一种语言现象.产生语言融合现象需要下列条接触,其中一种语言的经济上,文化上处于领先地位;第二,各,形成杂居局面,这样才具有互相接触进而出现融合现象民族杂居地区,其中某个民族的人口在数量上要占优势地(1)语言融合跟民族(部族、部落)融合密切相关。(2)同数量占优势的民族生活在同一地区，杂居的局面，且关系密切。(3)哪一种语言在融合中取胜，取决于语言使用者在经济、文化发展水平以及人(1)气流是否受阻，元音无阻碍，辅音有；(2)发音时气流的强弱，元音弱，辅音强；(3)声带是否震动，元音震动发生，辅音阻碍发声；(4)发音器官是否保持均衡紧张，元音均衡紧张，辅音发音部位特别紧张。会的为什么天生的因素也有后天的因素；天生的语言环境是现实的语言能力，而后者处于更重要的地位。语言是社会现象,一个人只有生活在一定的社会环境中,才能获得语言,具备语言能力,离开了社会,哪怕他是一个天才,他也不会说话。人类的大脑有语言人类的语言能力是遗传和语言环境共同作用下才有的。不能片面概括成先天还是后？ (1)语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的。语言符号的形式选择的是声音，即语音，而不是色彩、线条一类作为形式。人类之所以选择语音作为语言符是人类在任何地方使用语音形式表达意义内容，不需要任何附加设备，使用非常方便，简便；另一方面，语音的容量非常大，一种语言一般只有几十个音，就可以任意排列组合，表达思想；而且，用嘴说话还不影响手脚的活动，在劳动的过程中，有声的语言不会因为距离和光线而影响交际沟通。所以人类语言一开始就是有声语言，而不是无声的手势之类。(2)一般符号的构成比较简单，而语言符号却是非常复杂的，可分不同的层级。音位层和符号层，符号层又可分为语素、词、句子三层，每一层次都有相当数量的符号单位。而其它的符号则非常简单，例如十字路口的红绿灯，只有红绿黄三种色彩的 (3)一般符号由于构造简单，因而只能表达有限的内容，而且这种内容是简单而备。语言符号则可以表达丰富多彩的意义，人类任何复杂的思想，以及思想感情的蹬腿”表示不同身份的人的死亡，用“精细、精巧、精美、精致”表示美好的物品的一些细微差别。这样细腻地表达人 (4)语言符号具有以少驭多的生成机制，具有生成新的结构的能力，具有生成性和开放性。一般符号表达的意义是固定的，因而不能生成新的意义，使用者不可能在使用过程中灵机一动，来个新的创造。而语言符号则可以表达无穷无尽的意义内容，可以由较少的单位组合成较多以致无穷的单位，以少驭多可以说是语言符号的号的形式呢这主要是因为:①语音这种形是人类发音器官发出来的声音,发音器官人人都有,随时何地方使用语音形式表达意义内容,不需要任何附加设的,走到哪里就可以带到哪里,使用非常方便;②语音形式过排列组合可以表达任何意义内容.③语音形式的表达声疾呼,也可以是轻声细语,可以细致入微地表达人类;而且,有嘴说话还不影响手脚的活动,在劳动的过程和光线而影响交际沟通.所以人类语言一开始就是有声可以出现在相同的语音环境中,它们的差别定对立关系的方法是找到一个语音环境,然后用替pp‘]在相同的语言环境[－ɑu51]中出现，具有辨现环境,它们从不在相同的语音环境中关系之中的几个音素不可能出现在相同的语言环境里,因们就有可能把它们归并为一个音位,使它们成为这个音a的内涵。词是造句的时候能够独立运用的最小单位.能,可以充当句子成分,而且可以独立充当句子成分.活",也可以说"生活好","好"在这里都充当句法成分,这是语是最小的,不能再分析的造句单位,这里把词同词组区类型的分类各自一句的标准是什么同系属的语言在后代是方言关系还是亲属关系，要同时考虑两作出的分类,并按照语言间的亲疏关系程度把语。和词的构造以及句子中词语的关系进行分类的,通常把语,屈折语,复综语四类。语言的谱系分类和结构分一样的,因此互相之间没有对应关系,同一系属的语言,不别相同的语言,不一定就是属于一个谱系.