8.2 坚持国家利益至上 教案 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册_第1页
8.2 坚持国家利益至上 教案 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册_第2页
8.2 坚持国家利益至上 教案 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册_第3页
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文档简介

教学设计授课学校保定阜平县城厢中学授课题目坚持国家利益至上课时1授课教师陈刚授课年级八年级教学目标必备知识:1、树立坚持国家利益至上,以行动维护国家利益。2、提高警惕,防范危害国家利益的行为。3、增强责任意识和使命感,理性爱国。4、理解国家利益与个人利益的关系。核心素养:1、培养爱国情感。2、警惕危害国家利益的行为。3、增强责任感和使命感,以实际行动捍卫国家利益。教学重点国家利益与个人利益的关系教学难点维护国家利益教学资源准备课件、教案、视频资料(已嵌入课件)教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图活动一:播放抖音视频《国家利益》活动二:运用你的经验P91活动三:引导学生自主学习:树立维护国家利益意识活动四:探究与分享P91活动五:探究与分享P92活动六:探究与分享P93活动七:引导学生自主学习:国家利益、集体利益、个人利益的关系活动八:探究与分享P93-94活动九:引导学生自主学习:怎样处理国家利益与集体利益、个人利益三者关系?活动十:引导学生自主学习:日常生活中,怎样用实际行动捍卫国家利益?观看视频,感悟国家利益,触发爱国情感。学生思考并回答:(1)陆之方一家两代人热爱祖国,坚持国家利益至上。(2)黄旭华,为研制核潜艇,隐姓埋名30年。阅读教材,找出有关内容:①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识。③增强维护国家利益的责任感和使命感。思考并回答:坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。保守国家秘密。学生思考、回答:三人的观点都对。我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。学生思考、分享答案:(1)把国家利益放在第一位。(2)P93-94①②③阅读教材,找出以下内容:国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又有联系。(2)国家利益是整体利益,集体利益。个人利益局部利益。(3)整体利益照顾到了大多数人民的长远利益,符合大多数群体的利益。(4)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。学生思考、分享自己的答案:爱国主义精神阅读教材,找出有关内容:(1)无论何时何地,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(3)要捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。阅读教材,找出有关内容:(1)努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。P93(2)用理性、务实、文明的心态,合法有序的表达爱国情感,维护国家利益。P93(3)在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。引出课题《坚持国家利益至上》结合材料,及已有经验,学习为国家无私奉献的人,坚持国家利益至上。。提高阅读能力,摘除关键句子,学会归纳知识,培养爱国情感。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。增强维护国家利益的责任感和使命感。理解国家利益与个人利益的关系,始终把国家利益放在第一位。理解国家利益与个人利益的关系。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。正确处理国家利益与集体利益、个人利益三者关系将爱国之情转化为报国之行,用实际行动维护国家利益。课后小结通过这节课的学习,我们了解了国家利益与集体利益、个人的关系,明确了个人要勇于维护国家利益,有时需要放弃

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