二年级下册科学期末测试卷带答案（夺分金卷）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.请你选出不正确的测量方式〔

〕。A.测量身高时挺直后背

B.测量体重时用力踏上体重秤

C.测量身高时不能戴帽子2.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和〔

〕。A.肌肉

B.血液

C.空气3.在观察物体时，以下说法正确的选项是〔

〕。A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面4.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用〔

〕的方法区分它们。A.闻气味

B.尝味道

C.听声音5.人体外形是〔

〕的。A.上下对称

B.左右对称

C.前后对称6.我们不可以用〔

〕来测量我们的身高。A.手

B.尺子

C.秤二.填空题(共6题，共34分)1.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕是我们的感觉器官，具有学习的功能。2.人体外形是〔

〕对称的。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量〔

〕的仪器。4.利用〔

〕，我们能够进行比拟，可以发现很多事物的不同之处。5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做〔

〕，右图中的牙齿叫做〔

〕。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙6.我们的感觉器官有〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行〔

〕与〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.指南针是我国古代四大创造之一。〔

〕2.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。〔

〕3.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反响。〔

〕4.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。〔

〕5.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。〔

〕6.我们的身体有很多骨头。〔

〕四.连线题(共2题，共9分)1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。2.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力五.简答题(共5题，共25分)1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。5.区分真的水果与塑料水果，你用什么方法?六.综合题(共5题，共36分)1.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如下图的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√〞。如果不可以，在括号内打“×"。〔1〕条形磁铁能吸引铁粉。〔

〕〔2〕条形磁铁有两极。〔

〕〔3〕条形磁铁的磁极间有相互作用。〔

〕〔4〕条形磁铁不同部位的磁力大小不同。〔

〕〔5〕条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。〔

〕2.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端

接近磁铁的中间小楠发现回形针在〔〕受到的磁力最大。A.两端

B.中间

C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在〔〕。A.中间

B.两端

C.任意位置小楠按如下图的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是〔〕。A.1号和3号

B.1号和5号

C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，以下说法错误的选项是〔〕。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多3.如图，有三杯饮用水。往如图中参加1滴酱油，往如图中参加5滴酱油，往如图中参加10滴酱油。

1

2

31.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是〔〕。A.图1→图2→图3

B.图3→图2→图1

C.图2→图1→图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用〔〕来进行分辨。A.

B.

C.4.请你找出下面两名同学着装不适宜的地方，用笔圈出来，并说明原因。5.进行下面画线局部的行为时，分别用到了哪种感觉？①味觉

②触觉

③听觉

④视觉

⑤嗅觉放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。〔

〕我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。〔

〕回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！〞〔

〕妈妈做的菜味道非常好。〔

〕等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，〔

〕不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.C二.填空题1.眼；耳；舌；鼻；皮肤2.左右3.长度4.感觉器官5.B；C6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比拟三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。2.〔1〕身高的不断长高；〔2〕体重的增加

〔3〕手臂不断增加

〔4〕各种能力不断提高3.同时运用多种感觉器官进行比拟得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。4.错，磁悬浮列