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文档简介
2023年学校教育主任年度工作方案工作方案是对肯定时期内的工作进行支配和方案时,提前制定工作方案。事实上,有很多不同类型的工作方案,不仅有时间长度,而且有范围大小。以下是为大家整理的关于2023年学校教育主任年度工作方案的文章3篇,欢迎品鉴!
【篇1】2023年学校教育主任年度工作方案
一、训练教学的常规工作
为协作学校各方面搞好训练教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校训练工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺当实现。教务处特拟定以下工作要点:
1、进一步督促本学期各老师、班级组、教研组完成各自的工作方案和总结。并协作各班级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。
2、仔细总结上学期教学中存在的问题,并对各班级前十二名各科前三名实行嘉奖,目的是充分调动同学学习的进取性。
3、组织好期中、期末考试工作,并协作三班级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和班级组组织的模拟考试。
4、协作学校组织好体育考试,加强各班级同学的学籍管理。初x中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。
5、协作班级组及任课老师选好学习资料。注意把教学放在平常来抓,进取参与各班级组的活动。
6、要求和协作班级组长完成各班级的教学工作,特别是对各班级尖子生的培育工作,调整发补课的支配工作。
7、努力完成教育处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,职责到人。
8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。
9、指导和协作图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各老师、同学的征订服务工作。
10、协作微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、老师培训、连续训练工作,并加强对计算机课的指导工作。
11、协作政教处有方案地召开班主任会、班级组全,以及同学家长座谈会。
12、协作学校组织完成中考和支配中考监考以及中考阅卷工作。
13、仔细完成上报的教研活动、月报表和工作方案。
二、教研工作方面
为搞好我校教研工作,的确做到经过教学讨论提高教学成果,全面贯彻新训练思想和训练理念,本学期对教研工作作如下支配:
1、各任课老师要仔细写好教学方案及教学总结,并上交教务处检查,班主任还需写好班主任方案及总结,并上交教务处检查。
2、各任课老师要仔细讨论教科书、教学大纲、备好课、并写好教案,期中和期末交教务处进行检查(五年以内的老师必需写详案)。
3、本学期连续开展"说课、讲课、评课'活动,各教研组必需仔细组织实施,不得马虎了事,每月必需进行,并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处,如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参与教研活动的老师,按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的老师交教研组长记录表时要附上请假条,并按相关的考勤制度执行。
4、考研讨会结束后,各任课老师必需于x月底前出一份中考模拟题并交教务处,学校将抽出资金,嘉奖模拟题出得较好的老师。未完成任务的老师取消中考嘉奖并纳入年终考核。
5、中考研讨会结束后,初三各任课老师要仔细讨论历年以往的中考卷并结合今年的实际情景,预备好资料,进行一次专题讲座,由各教研组组织本组人员参与。
6、具有高级职称的老师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文,为年终考核供应依据其他老师也提倡交一篇论文。学校将优秀论文推举上报参与竞赛。
7、各班级各科老师必需相互协调,统一好教学进度,以便支配期中、期末考试。
8、各班主任、各任课老师要做好分层辅导工作,特别是要辅导好具有"缺腿'科目的尖子生。
9、试验室管理人员要加强与各任课老师的联系与沟通,以促进试验教学。
【篇2】2023年学校教育主任年度工作方案
一、指导思想:
仔细贯彻落实市训练工作会议精神,以市训练局20xx年总体工作思路(强师德,提素养,抓课改,上水平,育人才,谋进展)和20xx年教学工作总指导原则(端正思想,规范行为,聚课堂,关注教学,提高质量)为依据,在市教研室的直接领导下,以我校"工作方案'和"目标管理方案'为统领。以课堂教学为阵地,全面提高训练教学质量。
二、分管工作:
1、语文和品德与生活(.)教研。
2、学校特色之一:书香校内工作。
3、语言文字工作。
4、常规工作。
5、双高普九材料工作。
6、学籍管理。
7、考勤工作。
8、协作校长做好其它训练教学和临时性工作等。
三、工作目标:
依据学校年度总目标(狠抓课堂、提高质量)制定分管工作目标。
1、教学成果达到学校所定的目标,达到全市平均线。
2、依据市训练局要求,形成骨干梯队,连续进展学科骨干。做好迎接省教科版教材调研评估工作。
3、以读书年为契机,营造书香校内氛围,建立学习型校内。老师多读课标中要求书目和教学刊物。每个同学一学期根据课标要求完成读书量。同学配乐轻声诵读活动进一步深化。
4、今年争创省级语言文字示范校。
5、教学常规工作常抓不懈。
备课方面:组织老师集体备课。在遵守备课要求的基础上进行制造性尝试,形成特色教案。
上课方面:人人争取达到上常规课,部分老师上优质课、观摩课。
批改方面:各学科老师能严格执行学校批改要求,坚决杜绝错批现象。
辅导方面:建立潜能生档案,争取每位潜能生在原有基础上有提高。
6、做好双高普九材料归档工作,顺当通过省双高普九复检。
7、严格根据市训练局文件精神进行学籍管理。
8、全体老师遵守考勤制度。
四、工作措施:
1、教学成果是学校的生命。作为五班级的包建领导,为提高五班级教学质量,连续实行周考试分析制度,有针对性的跟进听课,分析缘由,促进提高。
为提高14年的教学成果,在原有月考的基础上,要增加对同学进行单项测试的次数。
2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动,两周一次的学年组教研活动(单周周一、二、四分别是1、3、5年,双周周一、二、四分别是2、4、综合组和艺体组),做到三"有':有专题,有过程性材料如:说课、教案、评课等,有总结和评价。
连续进行跟踪听课,听课后准时测评,准时和老师一起分析。
语文学科连续分类型讨论课堂教学思路,巩固已讨论好的成果(阅读教学主体课文第一、二课时的教学)。采纳大面积听课方式进行。也要适时对品社和品生进行听课指导。
举办中年青老师赛课,各类型课过关、外出学习汇报课等活动为老师搭建平台,提高课堂教学水平。
通过以上措施提高老师两个学科的课堂教学水平,并使骨干老师脱颖而出。
每天坚持查课一次,做好记录。
3、准时制定切实可行的读书方案。
(1)为实现老师读书目标,主要实行两方面措施:一是老师跟着读同学所读书籍,组织召开班级读书会。二是组织老师定期进行学习报告,学述沟通,业务研讨,可把全校性活动和骨干班沟通活动同时抓住,全校性学习依据学校统一支配进行,每两周一次,骨干班学习实行集中和分散进行方式,集中也是两周一次,分散主要以查自学笔记和随笔为主。
(2)同学所读书籍主要通过班级读书会形式检查。同时抓好语文课题,发挥课题组成员带动作用进行扩高校生课外阅读量的探讨。
(3)连续进行每天5分钟的配乐轻声诵读活动,调好音乐,规定内容,相关要求明确,配和读书老师进行检查监督,学期末连续开展评活动。
4、阅读省语言文字示范校检查标准,从各方面做预备。
5、为抓实常规工作,先让老师明确备课、上课、批改等要求,进行此方面考核标准的研讨,让老师争论出操作性极强而且符合我校实际的考核标准,从而提高老师熟悉,重视此方面工作,达到有据可依。连续执行周检查、月通报制度,加大定期进行月检总结的力度。
6、双高普九材料能准时归档的要准时督促档案员进行,阶段性材料也要做到心中有数,早早筹划。尤其是普及程度材料的数字肯定要准。
7、转出、转入严格按区域执行,要树立以质量增生源的意识,不搞歪门斜道。准时跟踪同学学籍状况,做到一生一学籍。
8、拿出有高度、可操作性强的考勤考核方案,组织老师进行争论,进行修订,最终形成成稿,并在老师大会上通过。协同领导抓好早签到、晚下班人员状况,每天坚持查岗一次,做好记录,准时总结,并在学期末纳入老师考核之中。
总之,教育处会做好大家的服务工作,我们会进一步仔细学习训练理论,更新训练观念,解放思想,开拓进取。提高我们的管理水平,注意管理方法的转变,向管理要质量。
【篇3】2023年学校教育主任年度工作方案
本学期,学校教育处以永嘉县训练局教科研和老师训练工作方案精神为指导,结合我校训练工作实际,立足课堂教学,以"促进有效学习'的课堂变革项目为重点,以"课堂教学方式变革'和"教学评价改革'为抓手,以"备课改进、生本课堂'二项讨论项目组为载体,开拓创新,务实求进,深化推动训练教学综合改革,以稳步提高教学质量为中心,加强教学常规管理:解决教学和教研中的现实问题,努力实现"轻负担高质量'的目标,促进学校训练的均衡进展,实现教学工作的新跨越。
一、工作重点
1.连续打好生本教学这张牌,使全体老师转变教学观念,渗透生本训练理念,改进教学方法,培育同学自主学习力量,提高同学综合素养,让每个同学都得到最大程度的进展。
2.扎扎实实开展教研组活动,加强各学科教学的管理,坚固树立质量意识,正确把握教学方向,重视教学环节的步步落实。
3.借助与城东学校校际沟通的平台,通过多种渠道同先进学校进行校际
合作吸取他们在训练讨论方面的先进管理理念和方法,促进本校老师教学力量和教科研水平的提高。
4.借助我校是永嘉县"促进有效学习'课堂变革试点项目联盟校之一的挈机,促进我校课堂教学改革。
二、详细措施:
(一)连续加强生本训练的理论学习,促进我校课堂教学改革
1.要组织全体老师学习生本训练的教学理念,不断更新理念,转变思想,改进同学的学业评价方法、内容等做仔细的、切实实际的思索与实践。每位老师要仔细阅读各种各类书籍,做好读书笔记,写好读书心得,并将理论与实践相结合,提高教学水平,促进教学反思,不断提升训练教学理念。
2.学校将连续派出老师去参与生本训练的培训,真正体现全员培训。
3.开展生本教学学习沟通活动。各教研组要以生本训练为教学主题绽开探究,乐观参与各级各类有关生本训练的训练教学活动,促使老师在实践中发觉问题、讨论问题、解决问题,提高教学实践力量。
(二)围绕课改校的实践,进一步开展有效教学讨论活动,增加校本讨论的力度。
1.本学期,学校将连续围绕闲聊式教研的方式,要求老师"多争论、多积累、多评课、多反思、多想方法、多撰写论文、多总结阅历',使本校特色课程成为学校的一大亮点,使老师在教研中得到更多的进展。
2.加强教研活动课堂监控,做到有检查,有记录,有反馈总结,使活动不断提升。
3.要求每位老师按要求主动仔细听课并仔细做好评课记录。
(三)抓常规,确保规范教学,力争轻负提质。
1.加强老师队伍建设,提高老师业务素养。
通过学习先进的训练理念,把握现代化的教学理念和技术,潜心钻研教学业务,切实提高训练教学实效,达到"减负增效'。要求老师努力做到"五细心':(1)细心讨论教材和同学特点(2)细心设计教案,特殊是细心设计课堂练习和课后练习,期末上交精品教案一个,里机包括教案、课件及教学反思。(3)细心上课,调动同学学习积累性,自主性。(4)细心批发作业和辅导"学困生'。期初制定学困生辅导方案,期末做好学困生辅导总结。(5)细心指导和组织同学进行各种试验操作和综合实践活动。
2.严格执行国家课程方案,落实"三项规定'。
执行课程方案,按国家规定的有关教学要求,真正保证不增加同学学习负担,为此,我们坚决落实"三项规定':(1)丰富校内生活,开放并加强学校图书馆、班级图书角建设,开展丰富多彩的社团活动,促进同学身心进展。(2)规范办学行为。(3)不搞有偿家教。本学期教育处将不定期随机抽查检查各班上课状况,看是否严格按课表上课,是否准时教学等,杜绝随便调课或无人上课现象,并做好记录状况,与老师进行反馈。
3.严格学籍管理,逐步健全学籍管理制度。
同学转学、休学严格按市、县文件精神办理,学籍表格要填写精确 ,建档完整,进一步实施学籍管理的网络化。
4.严格掌握作业量,减轻同学作业负担。
依据各班级同学的特点,根据上级文件的减负精神,我们在教学中严格掌握同学的作业量和作业时间,提倡布置活动性、实践性的作业,一、二班级不留书面家庭作业,其他班级书面家庭作业量掌握在一小时之内,平常布置作业要求做到三
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