五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【综合题】

五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.“家风〞是什么？有人说，“家风〞是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风〞是勤俭节约；有人说“家风〞是做事要坚持不懈；有人说，“家风〞是遇到困难，不低头；有人说，“家风〞是朴实诚恳……关于“家风〞，以下说法不正确的选项是〔

〕。A.是社会主义精神文明建设的具体表达B.传承了中华民族优秀的传统文化C.向社会传递了正能量。D.是中华文化走向世界的唯一途径。2.关于优秀家风的说法完全正确的选项是哪项？〔

〕①优秀家风是国家开展、民族进步、社会和谐的基点②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格③优秀家风有助于我们凝聚情感、修养德行、砥砺成才④优秀家风能引领良好的社会风气。A.①②③④

B.①②③

C.②③④3.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会〔

〕。A.无条件服从，因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架，坚决不执行4.我们在与父母共同成长的过程中，相互〔

〕最为重要。A.沟通B.理解C.吵架D.沟通和理解5.“百善孝为先〞表达了〔

〕。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风6.以下日常行为中，你认为正确的做法是〔

〕。①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④7.妈妈生病了，我应该怎样做？〔

〕A.放学后赶快回家照顾妈妈B.没人管我了，可以不用好好写作业C.没人管我了，想什么时候回家就什么时候回家8.传承和弘扬优秀家风，我们应该〔

〕。①从小事做起，从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②

B.②③

C.①②③二.填空题(共8题，共30分)1.当家人在感慨“孩子长大了〞的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互〔

〕和〔

〕最为重要。2.家风的载体很多，比方：〔

〕、〔

〕、〔

〕等。3.家风是一个家庭或家族〔

〕的风气，是长期〔

〕中不断形成的家庭文化。4.拥有〔

〕的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员〔

〕。5.优秀家风表达在我们的〔

〕中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。6.家风是一个家庭或家族〔

〕的风气，是长期生活实践中不断形成的〔

〕。7.无论时代如何变化，〔

〕都是国家开展、民族进步、社会和谐的基点。8.我们通过家风，向社会传递〔

〕，形成引领良好社会风气的〔

〕新风气。三.判断题(共8题，共16分)1.家训、家规是古人的事，现代崇尚自由，遵纪守法就行了。〔

〕2.我家有什么决定总是全家人在一起商量。〔

〕3.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。〔

〕4.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。〔

〕5.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。〔

〕6.家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。〔

〕7.我希望自己能做决定，明知他们说的有道理也成心与他们作对。〔

〕8.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。〔

〕四.简答题(共7题，共42分)1.生活中，你会怎样为家人排忧解难？2.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？3.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？4.请你说一说一个家庭承当的责任有哪些？〔至少说出三个，5分一个，共15分。〕5.我们的父亲〔或母亲〕也很棒，写写他〔她〕的闪光点！6.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒〞，经常晚上回来都10点了，“我〞可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？7.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的方案。五.综合题(共2题，共12分)1.请你发动家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规那么，并说明你制定这些规那么的原因。2.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！〞妈妈说：“咱们今天已经方案好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？〞，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.D5.B6.A7.A8.A二.填空题1.沟通；理解2.一个词；一句话；一个故事3.世代相传；生活实践4.美好幸福；尽责出力5.行为标准6.世代相传；家庭文化7.优秀家风8.正能量；家庭文明三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×四.简答题1.例如：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。2.当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂〞的作用，和家人一起解决问题。3.〔1〕会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。〔2〕会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。4.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。5.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。〔意思对即可〕6.“我〞可以帮妈妈热好饭菜；提前给妈妈倒杯茶等。7.例如：谈谈心，聊聊天，洗洗脚，陪体检，到公园游玩，帮联系老朋友聚一聚……〔答题要点：〔1〕结合家庭实际情况制订方案。〔2〕侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动方案。〔3〕方案要有可操作性。〕五.综合题1.〔1〕每