关联词语知识点拨及练习

关联词语练习之【学问点拨】1、并列句〔各分句间的关系是平行并列的〕如：“这衣裳既秀丽，又大方。”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……〔不是、不是……而是……2、承接句〔各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后挨次〕如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3〔分句间是进一层的关系如：“”常用的关联词语有：不但〔不仅〕……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句〔各分句列出几种状况，从中选出一种〕如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可〔宁愿〕……也不……、与其……不如……如：“虽然天气已晚，但是教师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还……、……然而……、……却……6、因果句〔分句间是缘由和结果的关系〕如：“由于这本书写得太精彩了，所以大家都宠爱看。”常用的关联词语有：由于(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是由于……7、假设句〔一个分句表示假设的状况，另一个分句表示假设实现后的结果〕如：“假设明天下雨，运动会就不进展了。”常用的关联词语有：假设……就……、即使……也……8、条件句〔一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果〕如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”常用的关联词语有：只要……就……、无论〔不管、不管〕……也〔都〕……、只有……才……、但凡……都……、除非……才……除非……否则……关联词语练习之【大显身手】一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。不但……而且…… 假设……就…… 由于……所以……之所以……是由于…… 既……又…… 即使……也……1.( )不留意用眼卫生,( )会影响你的视力。人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。由于……所以……假设……就……只有……才……虽然……但是……不是……就是……无论……都……1.花( )多,( )没有奇花异草。2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。4.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。一……就…… 宁可……也不……就算……也…… 与其……不如……邱少云( )牺牲自己,( );暴露目标。上课铃声( )响,同学们( )快速走进教室。3.( )大家都过穷日子,( )让一局部人先富起来。无论……都……只要……就……尽管……还是……宁可……也不……只有……才……不但……而且……1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。2.教师( )重视提高我们的文化素养,( )重视提高我们的思想素养。3.( )敬重别人,( )会得到别人敬重。4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。二.在下面句子中填写恰当的关联词语。1.我们要组织到公园参与游园晚会，你不去，他〔 〕不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂〔〕〔〕庄重。3.我问小刚你〔〕参与美术小组〔 〕参与航模小组”4.小刚让我猜他参与了什么兴趣小组，我说〔 〕美术组〔〕航模组。”5.〔 〕他不愿定能来，我们〔 〕要通知他。6.这里的花〔 〕很多〔 〕没有奇花异草。7.鲁迅先生〔 〕疼惜自己的时间〔〕疼惜别人的时间。8.我们〔 〕可以观看铁丝网和胸墙〔 〕可以观看火力点〔〕连敌人讲话都听得见。〔 〕天气很冷，爷爷〔 〕要坚持早熬炼。〔 〕我们现在不好好学习，将来〔 〕不能担当起建设祖国的重任。很多同学在实践中体会到〔 〕多读多写，作文〔〕会有进步。〔 〕困难有多大，我们〔 〕能抑制。〔 〕他热忱地为同学们效劳〔 〕受到同学们的好评。〔 〕你同意找小兰一起去看画展〔 〕应当准时去找他。刘胡兰〔 〕牺牲自己的生命〔 〕说出党的机密。放学后，我们〔 〕在街上乱跑〔 〕回家读一读课外书。我〔 〕知道这件事情〔 〕并不了解事情的全过程。〔 〕你去〔 〕他去，总得有一个人去。同学们〔 〕走着〔 〕谈论着。〔 〕是什么人，谁向我们指出〔 〕行。小李在学习上〔 〕有这么好的成绩〔 〕他寻常刻苦学习的结果。〔 〕风浪再大，我〔 〕要把你送过河去。王教师〔 〕关心我们的学习〔 〕关心我们的身体。〔 〕多读多练〔 〕会提高作文水平。我们的教室〔 〕宽阔〔 〕光明。现在我们的生活水平〔 〕有了提高〔 〕还要留意节约。〔 〕没有教师的急躁教育和帮助，我〔 〕不会有这么大的进步。〔 〕芦花村的孩子们几乎都会凫水〔 〕能像雨来游得这么好的却有几个。〔 〕人人都献出一点爱，世界〔 〕会变成惊异的人间。〔 〕走到天际海角，我〔 〕不会遗忘自己的祖国。凡卡〔 〕在城里受罪〔 〕回到乡下爷爷那里去。邱少云〔 〕牺牲自己〔 〕暴露埋伏部队。〔 〕工作再忙，他每天晚上〔〕每天上学〔 〕王洁来找我〔 〕我去找他，我俩总是结伴去学校。他把他的大提包扔在一边，怀里〔 〕紧紧地抱着一个纸箱子。〔 〕我做了充分预备，这次试验〔 〕没有成功。〔 〕困难再大，我们〔 〕要按时完成任务。〔 〕明天下雨，我们〔 〕下个星期再去游乐园吧。〔 〕石块有多重，小草〔 〕要从下面钻出来。我〔 〕说了〔 〕不怕发表。王平和我同桌三年〔 〕我很了解他。我们确定要把京张铁路修好否〔 那些外国人会赞扬我们〔 会是中国工程师失去信念。他干的活计〔 〕速度快〔 〕质量好。〔 〕这种草〔 〕是坚韧的草。这艘轮船〔 〕载客多〔 〕速度格外快。〔 〕江涛刻苦学习〔 〕他的学习成绩始终保持优秀。〔 〕在社会主义中国，少年儿童〔 〕能过上幸福的生活一场大雪过后，孩子们在雪地上〔 〕堆雪人〔 〕打雪仗。他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真〔 〕那么虚心。〔 〕他真正下了苦功〔 〕成绩有了很大的提高。他〔 〕学习和品德都很好〔 〕身体也很好。〔 〕我的身体不好〔 〕我要参与体育熬炼。〔 〕刻苦地钻研〔 〕能把握科学技术。弟弟〔 〕年纪小〔 〕很懂事。〔 〕风吹雨打，我们〔 〕要坚持到校学习。李教师〔 〕身体不好〔 〕始终坚持给我们上课。〔 〕困难有多大，我们〔 〕能完成这项任务。〔 〕这种桥的各拱相联〔 〕人们就把它叫做联拱桥。〔 〕考试前加班加点搞突击〔 〕寻常刻苦学习。教师( )教我们学问，( )教我们怎样做人。你〔 〕不怕困难，走上成功之路〔〕被困难所吓倒，自我消灭。春联读起来〔〕抑扬顿挫〔 〕能使我们领悟语言的无穷微妙。〔 〕你同意找玲玲去游泳〔 〕应当准时去找她。〔 〕下一场暴雨，这场足球赛〔 〕可能取消。〔 〕有多少困难险阻〔 〕动摇不了中国人民改革开放的决心。〔 〕你情愿跟我们一起植树，你明天早上〔 〕拿着工具来吧。革命先烈〔 〕牺牲自己〔 〕不出卖党的机密。粽子的外形很特别，( )不是方的，( )不是圆的。李教师〔 〕是今夜启程〔 〕是明晨离开。〔 〕明每天气好，我们全家〔 〕去香山看红叶。董医生给乡亲们看病，( )看得认真，( )从来不收诊费。赵薇成功地扮演了小燕子〔 〕深受我们小朋友的宠爱。他〔 〕个子不高〔 〕跑的速度很快。〔 〕小明每天坚持长跑，他的体质明显提高了。运动会〔 〕改期〔 〕明天有大雨。我们要想将来位祖国建设多做奉献，现在( )要学习好，( )要身体好。渔夫平安地回来了〔 〕没打到鱼〔 〕桑娜心里很开心。在旧社会农民〔 〕遇到风调雨顺的好年景〔 〕过不上好日子。我原来不想说什么了，不过为了班级今后的荣誉，我〔 〕劝了他几句。〔 〕肖明上课认真听讲〔 〕作业完成得又快又好。李刚爱好体育，每天早晨〔 〕跑步〔 〕做操。〔 〕你不留意用眼的卫生，你的视力〔 〕会受到影响。〔〕内容丰富，算得上一篇好作文。〔〕〔〕我到你家去玩？〔〕我需要它。〔〕〔〕她去，总之要去一个人。〔〕眼睛一点也不花。〔〕〔〕能攀登科学顶峰。〔〕对这里的路很熟。现在的老百姓〔〕〔〕党的改革开放政策好。〔〕多难的活儿，一到小明的爸爸手里〔〕能化难为易。我〔〕来工作的，( )来休息的。〔〕〔〕比不上汪伦对李白的情意深啊！〔〕是好朋友，我们〔〕要按原则办事。我们〔〕要学好课内的学习内容〔〕学问。〔〕多读多练，作文〔〕会进步。像您这样的教师〔〕〔〕我们这些四年级的小学生。〔〕邱少云从火堆里跳出来，就地打几个滚〔〕可以得救。〔〕你有多么重要的事要做，作业〔〕是要完成的。革命先烈〔 〕敌人毒刑拷打〔 〕不吐露一丝党的机密。我格外宠爱音乐,每天( )到家,( )翻开收音机听音乐。( )是他错了,你( )不能打他呀!我们( )留下来补作业,( )按时完成。我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。詹天佑有( )是精彩的工程师,( )是爱国的工程师。( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。桑娜抱回孩子后( )忐忑担忧,( )没有跟丈夫商量。( )这道题很简洁,( )要认真对待,不能马虎大意。语文课上,我们( )要理解课文,( )要把握理解的方法。( )要有丰富的想象力，( )要有先进的科学学问，这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。( )你说得对,我们( )改正。詹天佑( )自己吃苦,( )让筑路工程受影响。小女孩( )穿着一双拖鞋,( )太大了,( )最大的裂缝已经堵住了,风( )可以灌进来。.她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。( )小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向年的幸福中去,( )她嘴上带着微笑。( )我们是为人民效劳的我们( )有缺点,( )不怕别人批判出,不管是什么人,谁向我们指出都行。( )你说得对,我们( )改正。你的方法对人民有好处,我们( )照你的办。( )在中国,人民( )能真正扬眉吐气。( )困难重重,可他( )精彩地完成了这次任务。田敏( )自己学习好,( )爱帮助学习差的同学。你( )在外面玩,( )回家帮助妈妈做点家务活。万里长城( )是用方砖砌成的,( )是古代劳动人民的血汗和才智的结晶。( )旧北京的风沙是狂暴的,但终究( )是挡不住春天的降落。( )他是做过一些有益的工作,我们( )要给他送葬,开追悼会。〔 〕风吹雨打，我们〔 〕坚持到校学习。〔 〕成绩再好，你〔 〕不能自满呀！我〔 〕这么用功〔 〕成绩还是不如你有人口头上〔 〕讲得很好〔 〕行动却做得很少。〔 〕雨再大，路再滑，我们〔 〕要按时报到。这种境地〔 〕使人赞美〔 〕叫人舒适。〔 〕怎么拥挤，他〔 〕能挤过去。四合院的房子与房子之间〔 〕相互连接〔 〕各自分开，有分有合。雷锋〔 〕死了〔 〕他的精神永久在我们心中。这个橡皮〔 〕我的〔 〕李明的。这样的住宅〔 〕有些拥挤、杂乱〔 〕格外适合人与人之间的沟通。〔 〕水再上涨，江堤〔 〕有危急。〔 〕困难再大，我们〔 〕要坚持上学。〔 〕明每天晴，秋游〔 〕按期进展。道德〔 〕只是个简洁的是与非的问题〔 〕实践起来却很难。上海〔 〕是一个重要的工业基地〔 〕是一个科学文化中心。世界上的事物〔 〕有简洁的联系〔 〕有不少简洁的联系。恳切是美德〔 〕做什么〔 〕要讲狡猾话，办狡猾事。〔 〕想参与书法培训班〔 〕得主动提出申请。〔 〕靠别人〔 〕靠自己。星期天你〔 〕去公园〔 〕去奶奶家？妈妈〔 〕看电视〔 〕织毛衣。做事〔 〕坚持不懈〔 〕成功。小明〔 〕学习好〔 〕体育也很棒。我〔 〕写完了作业〔 〕写了些课外题。这支笔〔 〕你的〔 〕小红的？〔 〕学生〔 〕应当好好学习。〔 〕天下雨，我们〔 〕不能在室外上体育课。〔 〕鄞奋学习〔 〕能提高成绩。〔 〕明天爸爸不上班，他〔 〕会带我上公园。为了祖国的边疆的安全〔 〕忍受孤独〔 〕是值得的。鲁迅〔 〕是宏大的文学家〔 〕是宏大的思想家和革命家。〔 〕时间是贵重的〔 〕我们要加倍珍惜时间。〔 〕河道纵横穿插〔 〕小艇成了主要的交通工具。小艇〔 〕速度格外快〔 〕还能做急转弯。书〔 〕读得很多〔 〕不会灵敏运用是不行的。读了这个故事，大家〔 〕知道了很多海洋的惊异〔 〕激发了探究学的兴趣〔 〕遇到阴雨天气见不到太阳，国旗〔 〕照旧按日出时间高高地升起在天安门广场。〔 〕学问的海洋是无边无际的〔 〕学无止境。〔 〕人人讲究文明卫生，我们的环境〔 〕会更好。周末的晚上，我〔 〕看电视〔 〕听音乐。王敏多才多艺，她〔 〕会唱歌〔 〕会跳舞。〔 〕他对你的批判是正确的，你〔 〕应当虚心承受。〔 〕前面的东西没有领悟〔 〕不要焦急学后面的东西。我〔 〕宠爱自己的家乡〔 〕那是我生长的地方。昨天的电视节目真精彩〔 儿童歌舞之外〔 我宠爱《动物世界。〔 〕武汉的夏天特别热〔 〕有火炉”之称。〔 〕你工作忙〔 〕不要来了。〔 〕调换一下马的出场挨次〔 〕能转败为胜。〔 〕奶奶满头银发〔 〕行动格外利落。今日早熬炼〔 〕打乒乓球〔 〕跳绳？大渡河〔 〕水流湍急〔 〕两岸都是高山峻岭，所以被称天险”。赵岭关心集体工作认真学习努力成绩优良〔 能留意熬炼身体〔 有期望成为“三好”学生。你〔 〕已经同意放学以后出黑板报，那么〔 〕不应当单独回家。时间格外贵重〔 〕是一分一秒，我们〔 〕不能铺张。诸葛亮〔 〕精通兵法〔 〕熟知天文地理。张欢〔 〕在全校语文学问竞赛中获得第一名〔 〕他一点也不骄傲。〔 〕认真学习〔 〕能取得好成绩。我〔 〕看课外书籍〔 〕摘录好词佳句，收获真不少。王教师〔 〕关心我们的学习〔 〕关心我们的身体。〔 〕生长在和平年月〔 〕我们不能遗忘战斗带来的苦痛。〔 〕没有教师的急躁教育，我〔 〕不会进步这么快。教师〔 〕在教室里〔 〕在办公室里。这种布〔 〕颜色和图案格外美观〔 〕结实耐用。妈妈每天准时去上班〔 〕遇上了坏天气，她〔 〕不迟到。〔 〕罪犯多么狡猾〔 〕逃不过人民的法网。〔〕具有超群的潜水技术，你〔〕能到海底探究海洋的隐秘。〔 〕集体已