六年级下册道德与法治期中测试卷附答案(轻巧夺冠)_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该〔

〕。A.以牙还牙,把张楠也踢到倒B.与张楠吵一架C.只是个意外,原谅他2.“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。〞这句话说明了〔

〕。A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的风景,尊人有价D.人美靠穿衣打扮3.把握反思的时机,能到达事半功倍的效果,以下时机把握不当的一项为哪一项?〔

〕A.月考考赢对手,总结经验B.正在进行紧张的期末测试时C.晚上准备休息前D.晚饭后和父母一起散步时4.以下关于反思的说法,错误的选项是〔

〕。A.反思可以促进自身能力的开展B.反思可以看到自己的缺点和缺乏C.反思可以保证自己一定成功5.“吃一堑,长一智〞,这说明了〔

〕。A.当我们做错了事,可以反思事情的经过B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训6.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是〔

〕。A.降雨太少山B.植被被破坏C.季节原因7.我们应该宽容对待的行为是〔

〕。①同桌不小心把我的文具盒碰掉了②同学不小心把墨水甩到我身上③嘲讽身体有残疾的同学④和小伙伴到森林里玩火A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④8.属于尊重他人表现的有〔

〕。A.给别人起外号B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想〞C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往9.以下不能反映人与自然和谐相处的一项为哪一项〔

〕。A.人在屋中居,屋在水中游B.因地制宜,就地取材C.消耗资源,开展经济10.世界环境日是每年的〔

〕。A.4月22日B.2月2日C.6月5日二.填空题(共10题,共56分)1.宽客不仅给我们带来了〔

〕、〔

〕的社会生活环境,也使我们〔

〕保持平和、安定,让我们〔

〕得健康,愉快。2.相信自己的价值,不〔

〕,〔

〕就是尊重自己的重要表现。3.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用〔

〕色、〔

〕色、〔

〕色和〔

〕色表示。4.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、〔

〕的〔

〕精神。5.君子〔

〕而不同。6.人类居住的地球,约〔

〕的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球外表积的〔

〕。7.君子〔

〕,这句话的含义是指,君子在与他人交往时能〔

〕,但在具体问题的看法上却有自己〔

〕,不必〔

〕,人云亦云。8.〔

〕,听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的〔

〕。当我们思考过去的事情,并从中得到〔

〕或〔

〕时,就是在反思自己。9.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、〔

〕、滑坡、〔

〕、病虫害等。10.宽容不是无限度地〔

〕和姑息迁就,而是有〔

〕、有〔

〕的。三.判断题(共10题,共20分)1.2月2日是“世界湿地日〞。〔

〕2.地震时假设正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。〔

〕3.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。〔

〕4.反思人人时时都能进行,比方老师可以反思教法,学生可以反思学法。〔

〕5.反思可以看到自己的缺点和缺乏,防止再犯同样的错误。〔

〕6.尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的表达。〔

〕7.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。〔

〕8.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。〔

〕9.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。〔

〕10.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。〔

〕四.连线题(共1题,共5分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。世界地球日

3月22日世界湿地日

4月22日世界环境日

2月2日世界水日

10月16日世界粮食日

6月5日五.简答题(共7题,共42分)1.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。2.怎样才能做到适度维护自己呢?3.具体说一说我们应该如何进行反思。4.怎样做到尊重他人?5.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。6.如何拥有一颗宽容的心?7.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?六.材料题(共2题,共19分)1.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝欣赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?2.阅读以下材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何翻开。这时,他突然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。〞儿子说:“您不是刚喝过水吗?〞“妈妈还想再喝点!〞接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭〞的一声响,易拉罐翻开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也翻开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感谢那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......七.综合题(共1题,共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购置了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。〔1〕根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。〔2〕该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?〔3〕仿照教材中“水俣病〞的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.B8.C9.C10.C二.填空题1.和谐;友善;内心;生活2.自我贬低;不自卑3.蓝;黄;橙;红4.团结互助;抗灾5.和6.71%;29%7.和而不同;和谐融洽地相处;独立的见解;附和别人8.反思;反思能力;经验;教训9.地震;泥石流10.纵容;限度;原那么三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己,有一次上学迟到了,他就反思了自己的过错,并在课桌上刻了一个“早〞字,来提醒自己要早早地来到学校学习,从此以后就没有迟到过。2.〔1〕不过分敏感,保持情绪平稳。〔2〕客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。〔3〕理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。3.①选择自己经历的事件,回忆经过。②回忆在事件中自己做对的方面,肯定为经验。③回忆事件中做错的方面,总结为教训。④这件事如果可以重来一次,或者以后再遇到类似事情,能否做得更好。4.〔1〕语言可以表达尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。〔2〕尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。〔3〕尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。5.我发现的问题:周末,我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹,许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动,小树也晃来晃去。我们走近仔细观察,有些小树的树皮都被勒破了。我的分析:树皮的作用很大,除了保护树干免受创伤、病虫害外,还负责输送一些营养物质。我的建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。6.①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙〞。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。7.自然灾害来临的时候,我国的人们真正做到了“一方有难、八方支援〞,各省市纷纷向重灾区武汉捐款捐物,表达了全国人民无私奉献的精神。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强

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