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文档简介
思想政治试题分析之“四维”方法
广安二中杨先灵2018年3月29日“四维”是什么为什么怎么办一、什么是
“四维”?“四维”知识方法能力素养二、为什么
提出“四维”?高考命题政策及要求(1)2015年的“一点四面”一点四面四面一点以立德树人为核心,强化高考考试内容改革的育人导向加强社会主义核心价值观的考查,指引学生培养正确的世界观、人生观和价值观加强依法治国的考查,引导学生树立宪法意识和法治观念加强中国优秀传统文化的考查,引导学生提高人文素养、传承民族精神,树立民族自信心和自豪感加强创新意识的考查,提升高考对创新教育与人才培养工作的促进作用(2)2016年的“一体四层四翼”“四层”:回答高考“考什么”的问题。
①必备知识
强调考查学生长期学习的知识储备中的基础性、通用性知识,是学生今后进入大学学习以及终身学习所必须掌握的。
②关键能力
重点考查学生所学知识的运用能力,强调独立思考、分析问题和解决问题、交流与合作等学生适应未来不断变化发展社会的至关重要的能力。
③学科素养
要求学生能够在不同情境下综合利用所学知识和技能处理复杂任务,具有扎实的学科观念和宽阔的学科视野,并体现出自身的实践能力、创新精神等内化的综合学科素养。
④核心价值要求学生能够在知识积累、能力提升和素质养成的过程中,逐步形成正确的核心价值观。这也体现了高考所承载的“坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育”和“增强学生社会责任感”的育人功能和政治使命。“四冀”:回答高考“怎么考”的问题。
第一,高考命题要增强基础性,考查学生必备知识和关键能力。【解读】增强基础性不是要考教材原话,而是考查学生必备知识和关键能力。“基础性”包括全面合理的知识结构、扎实灵活的能力要求和健全向上的人格素养。高考通过加强对基本概念、基本原理、基本思想方法的考查,引导学生重视基础,将所学知识和方法内化为自身的能力。
第二,高考命题要增强综合性,体现学生综合素质和学科素养。
【解读】
不是考“大杂烩”,而是考查学生的知识体系和对知识间联系的把握。综合性主要体现考察学生综合运用学科知识、思维方法,多角度地观察、思考,发现、分析和解决问题的能力。高考试题设计注重素材选取的普遍性,突出知识体系的完整性和知识间的联系,要求学生能够基于试题情境深入思考,整合所学知识得出观点和结论。第三,高考命题要加强应用性,注重理论密切联系实际。【解读】高考命题不能理论“空对空”,而要考查解决现实问题。应用性,主要体现考察学生运用所学知识解决实际问题的能力。高考试题注重将学科内容与国家经济社会发展、科学进步、生产生活实际等紧密联系起来,通过设置新颖的问题情境,引导学生关注社会进步和科学发展。
第四,高考命题要增强探究性和开放性,考查学生的创新意识和创新能力。【解读】创新性主要体现在考察学生独立思考能力,看其是否能够自觉运用批判性和创新性思维方法。试题通过增强情境的探究性和设问的开放性,允许学生从多角度思考,对同一问题或现象得出不同的结论,使学生能够从标准答案的束缚中解放出来,发展个性,增强创新意识。(3)2018年的“最新定调”高考的核心功能是立德树人、服务选才、引导教学。
高考的主要任务是立德树人“一堂课”、服务选才“一把尺”、引导教学“一面旗”。
高考的命题要求是科学设计考试内容,优化高考选拔功能,强化能力立意与素养导向,助力推动中学素质教育。
“四个坚持”:教育要坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务大局、坚持改革创新;
“四个服务”:教育要为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务;
“四个认识”:要引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地。(4)学科核心素养科学
我国公民的政治认同,就是拥护中国共产党的领导,坚持和发展中国特色社会主义,认同中华人民共和国、中华民族、中华文化,弘扬和践行社会主义核心价值观。
我国公民的科学精神,就是在认识世界和改造世界的过程中表现出来的一种精神取向,即坚持马克思主义的科学世界观和方法论,能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择。
我国公民的法治意识,就是尊法学法守法用法,自觉参加社会主义法治国家建设。
我国公民的公共参与,就是有序参与公共事务、承担社会责任,积极行使人民当家作主的政治权利。三、如何运用
“四维”?(一)“四维”例析【典例1(2017年全国Ⅲ卷•18)】
2017年1月,根据中共中央关于国家监察体制改革试点方案和全国人大常委会的决定,北京市、山西省、浙江省的人民代表大会分别产生监察委员会。新的监察委员会与党的纪律检查委员会合署办公,整合政府、检察等部门的监察力量,将人大、政府、法院、检察院及其他公共部门纳入监察范围。这一改革旨在①实现对国家公职人员的监察全覆盖
②清除公共部门滋生腐败的社会土壤③建立集中统一、权威高效的监察体系
④搭建群众直接监督公共权力的新平台
A.①② B.①③ C.②④ D.③④1.“四维”完整分析【解析】
本题以考查“获取和解读信息、调动和运用知识”的能力立意,以国家监察体制改革试点方案为问题情景,在考查人民代表大会制度的相关知识中,渗透政治认同、法治意识、公共参与;依法治国、创新精神。
【答案】
B【典例2(2016年全国Ⅲ卷•38(1)】
阅读材料,完成下列要求。
“互联网+”代表这样一种新的经济形态,即通过互联网的深度广泛应用实现产业发展。
材料一:2014年2月,以习近平为组长的中央网络安全和信息化领导小组宣告成立。2016年3月,十二届全国人大四次会议通过的我国《十三五规划纲要》提出,实施“互联网+”行动计划,促进互联网深度广泛应用,形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态。国家发改委提请全国人大审议的报告提出,推进“互联网+”行动,实施大数据开放创新工程,建设高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施,深入实施信息惠民工程,完善电信普遍服务机制。
材料二:随着我国城市的发展,“停车难,停车贵”的问题日益突出。据统计,北京上海广州深圳四大城市停车位的平均缺口率达76.3%,同时停车场泊位平均空置率高达44.6%。某地运用化联网技术、大数据和云计算,整合线下停车场资源,建成智慧停车系统,将车牌号与车主手机捆绑,提供周边车位查询→抬杆放行→导航定位→停车缴费的全程智能解决方案(见图8)。
(1)运用政治生活知识,说明国家应如何为“互联网+”行动计划的实施提供支持和保障。(12分)图示分解“六要素”分值12分,一般为3点×4分,或4点×3分材料习近平为组长的中央网络安全和信息化领导小组宣告成立十二届全国人大四次会议通过国家发改委提请全国人大审议的报告提出政府履行职能、依法行政等人大行使职权、人大代表行使权利等党的领导地位和作用题型设问的“如何”,提示为建议措施类题型问题为“互联网+”行动计划的实施提供支持和保障主体设问的“国家”材料的习近平、十二届全国人大四次会议(人大)、国家发改委(政府)等显隐性或直接间接主体范围设问的“政治生活”【参考答案】①建立和完善互联网发展管理领导机制。(3分)(若答“建立和完善互联网发展组织/管理机构”给3分;若答“加强党对互联网发展的指导”或“为互联网发展提供组织保障”给2分。)②加强“互联网+”相关领域的法律制度建设,(2分)规范并引导互联网及相关产业的健康有序发展。(1分)(若答“人大科学立法”或“为‘互联网+’提供法律保障”给2分。)③加大“互联网+”产业政策扶持力度,(2分)做好信息化基础建设和信息服务。(1分)(若答“政府积极履职”或“政府依法行政”给2分;若答“政府科学决策”给1分。)
④重视对互联网及相关产业的监督管理,依法打击利用互联网的犯罪行为,(2分)维护互联网的安全。(1分)
(若答“政府坚持对人民负责原则”或“政府坚持为人们服务的宗旨”或“维护人民利益”给1分。)
高考试题的答案源于教材,但又高于教材。知识来哪里教材生活时政2.知识维度侧重分析基本概念、基本原理、拓展知识等【典例3(2017年全国Ⅲ卷•38(1)】
中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。
中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。
(1)结合材料,运用国际社会知识,说明我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体。(12分)(1)基本概念、基本原理【解析】
本题以考查“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题”的能力立意,材料以人类命运共同体为问题情景,在综合考查国际社会的相关知识中,渗透政治认同、科学精神、公共参与等学科素养。
【参考答案】
经济全球化的发展,使国家之间相互依存的程度日益加深;有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢;能够更好地协调政策与行动,共同应对气候变化等全球性挑战。有利于建立国际政治经济新秩序,实现世界的普遍安全与持久和平。教材链接参考答案2处:课的导言3处:辅助文4处以上:正文(2)拓展知识【典例4(2017年全国Ⅲ卷•15)】
2016年,我国境内投资者对全球164个国家和地区进行了非金融类直接投资,累计实现投资11299.2亿元人民币,居世界第二位,近10年平均增幅超过25%。中国对外投资蓬勃发展的积极意义在于
①减少中国外汇储备规模,降低汇率风险
②促进投资对象国的就业增长和经济发展
③推进经济全球化和资本市场一体化发展
④实现中国企业“走出去”,提高国际化经营能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】
本题以考查“获取和解读信息、调动和运用知识”的能力立意,以中国对外投资蓬勃发展为问题情景,在考查经济全球化的相关知识中,渗透政治认同、科学精神。【答案】
C近3年全国卷对“外汇储备”的考情统计高考试题考查角度题肢情况情景设置2015年全国卷Ⅰ·15外汇储备的国际购买力该题肢是入选项从汇率、对外贸易与外汇储备关系角度考查2016年全国卷Ⅱ·13外汇储备的安全性该题肢是非入选项2017年全国卷Ⅲ·15外汇储备的规模该题肢是非入选项外汇储备的知识拓展
第一,外汇储备和汇率的关系。外汇储备是一个国家经济实力的重要组成部分,是一国用于平衡国际收支,稳定汇率,偿还对外债务的外汇积累。
第二,外汇储备和对外贸易的关系。外汇储备能调节国际收支,保证对外支付。
第三,外汇储备的经营问题。安全性、流动性、盈利性。当然,三者不可能完全兼得。一般来说,应尽可能兼顾这三项原则,采用投资组合的策略,实行外汇储备的多元化经营。
第四,反映综合国力,增强国家认同。截止2017年10月末,中国外汇储备达约3万亿美元,全球第一位,反映了我国综合国力不断增强。(3)时政知识【典例5(2016年全国Ⅲ卷·12)】
图3反映我国2009~2015年的宏观经济状况,为保持国内经济平稳、持续增长,政府可以采取的财政措施是①提高企业税费,增加财政收入
②发行国债,扩大经济建设支出③降低企业税费,扶持企业创新
④减少财政赤字,降低财政赤字率A.①③
B.①④
C.②③
D.②④【解析】培养学生的时政知晓意识和能力,符合调动和运用知识的考核目标与要求,即调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。该题还考查了获取和解读信息,即从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息。【答案】
C①有违结构性减税。结构性减税即“有增有减,结构性调整”。从2008年12月召开的中央经济工作会议首次提出后,一直实施的税收方案。④有违2016年的政府工作报告。2016年中国积极的财政政策要加大力度,拟安排财政赤字2.18万亿元,赤字率提高到3%。
【典例6(2017年全国Ⅲ卷•38(1)】
(1)运用经济知识分析中国高铁“走出去”对中国相关产业发展的积极作用,并就如何加快高铁更好地“走出去”提出两条政策建议。(14分)
【参考答案】有利于推动国际产能合作,带动相关产业“走出去”;提高产业技术水平,增强国际竞争力;打造“中国品牌”,提高国际影响力;促进国内产业升级,助力供给侧结构性改革。完善对外经贸政策环境,加强财税金融支持力度。时政知识
时事政治考查属于大纲和说明中考试范围和要求的“第五部分”。
对时事政治的考查,不仅反映思想政治的学科特点,而且反映高考命题政策、学科核心素养。
【典例7(2016年全国Ⅲ卷•38(2)】
(2)结合材料二和所学经济知识,分析“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益。(14分)
经济效益:①加快车位周转,降低车场空置率,(2分)增加车场主收入。(1分)若答“有效配置车场资源”给2分;若答“增加停车行业的经济效益”给1分。②有效对接停车位供给与需求,引导停车价格回归合理水平,减少停车费开支。(3分)若答“缓解车位供需矛盾”给2分;若答“降低停车成本”或“降低停车价格”给2分。③获得便捷停车的消费体验,提高消费满意度。(2分)若答“让消费者感受到便利、快捷”或“节约时间”给2分。若答“满足消费者需求”或“增加消费舒适度”或“提高消费品质”给1分。
社会效益:①减少车辆随意停放现象,形成良好停车秩序。(3分)若答“减少乱停乱放”或“促使停车规范、有序”给2分。②加速车辆流动,减少交通拥堵。(3分)(若回其他如减少汽车尾气排放等,言之成理,可酌情给分)若答“有利于减少汽车尾气排放”或“有利于保护环境”或“绿色发展”给3分。(4)生活语言
应用性,注重理论密切联系实际。考察学生运用所学知识解决实际问题的能力。生活语言3.方法维度侧重分析【典例8(2016年全国Ⅲ卷•19)】
2015年,新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时,推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是
①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求
②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革
③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证
④信息技术推动文化生产和消费方式的变革A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】
本题以考查“获取和解读信息、调动和运用知识”的能力立意,以发行新版《辞海》为问题情景,在考查文化创新等的相关知识中,渗透公共参与;创新精神。【答案】B图示解题方法的逻辑顺序第一次作出判断阅读题肢顺序第二次作出判断表述正确,但不确信题肢①有②的组合CD排除,只能在AB之间选择①必选,使用必选法表述错误,排谬法题肢②表述正确,但不确信题肢③表述正确,且根据题干信息可知符合题意题肢④①必选,④符合题意,故判断③表述正确但与题意无关,使用排异法,最终选B项4.能力维度侧重分析【典例9(2016年全国Ⅲ卷•13)】
因钢铁行业复苏,导致对铁矿石需求增加。在此背景下,占全球70%以上市场份额的四大矿产企业不断增产,引发业界对铁矿石价格战的担忧。对于这种担忧的产生,若用供求曲线来反映,正确的是【解析】
本题以考查“获取和解读信息、调动和运用知识”的能力立意,以钢铁行业复苏引发业界对铁矿石价格战的担忧为问题情景,在考查供求曲线即价格与供求互动关系的相关知识中,渗透科学精神。【答案】A图示能力考查的思维过程获取和解读信息调动和运用知识论证和探究问题行业复苏,导致需求增加需求曲线D向右移动不断增产供给曲线S向右移动价格战的担忧担忧表示价格下降,故均衡价格向下综合后选A4.素养等维度侧重分析【典例10(2017年全国Ⅲ卷•2)】
习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。这些论述蕴含的价值观道理是
①理想信念是价值观的核心和灵魂
②理想信念是实现人生价值的精神动力
③理想信念是衡量价值观正确与否的标准
④理想信念是否坚定取决于文化水平的高低A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】A。本题以考查“获取和解读信息、调动和运用知识”的能力立意,以习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性为问题情景,在考查价值观的相关知识中,渗透政治认同、科学精神、公共参与;社会主义核心价值观。
政治认同,要求拥护中国共产党的领导,弘扬和践行社会主义核心价值观。
科学精神,要求坚持马克思主义的科学世界观和方法论,能够对个人成长、社会进步、国家发
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