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文档简介
Unit1Howtallareyou?PartALet'stry&Let’stalk六年级·下册学习任务一谜语导入。出示谜语,并播放音频,让学生猜出今天的主题。然后播放主图视频,让大家到博物馆了解恐龙。Canyouguess?Theylivedintheworldlonglongago.Theywerethekingatthattime.Theyareverybigandstrong.Wecan’tseethemnow.Whatarethey?Theyaredinosaurs.Doyouknowdinosaurs?Let’svisitthedinosaurmuseum!学习任务二播放Let’stry音频,完成相关问题。然后跟随张鹏,Mike一起了解更多的关于恐龙的知识。观看视频,回答相关问题。1.Thefirstdinosaureats____.A.vegetablesB.meat2.The____dinosauristaller.A.firstB.secondThechildrenareinthemuseum.Listenandcircle.Let’stryJohn:Lookatthatdinosaur.It’ssobig!Mike:Yes.Thatoneeatsvegetables.John:Cool!ZhangPeng:Thisoneeatsmeat.It'staller.Mike:Youareright.听力原文Let’stalkZhangPengandMikeareinthedinosaurmuseum.WatchandsayHowtallisthetallestdinosaur?Maybeit’s4metres.ThetallestdinosauristallerthanbothZhangPengandMike.talltallerthetallestGoodtoknoow比较级比较三者或三者以上的人或事物时会用到形容词的最高级。最高级HowtallisZhangPeng?Heis1.65metres.Whoistaller,Zhangpengorthesmalldinosaur?ZhangPengistaller.ZhangPengistallerthanthesmalldinosaur.Let’swatchZP:Look!That’sthetallestdinosaurinthishall.M:Yes,itis.Howtallisit?ZP:Maybe4metres.M:Wow!It’stallerthanbothofustogether.ZP:Look!Therearemoredinosaursoverthere!M:They’reallsobigandtall.ZP:Hey,thisdinosaurisn’ttall!I’mtallerthanthisone.M:Oh,yes.Howtallareyou?ZP:I’m1.65metres.tall最高级询问多高A+be+比较级+than+B.A比B...学习任务三练习。先播放课文视频,让学生做配音;然后引导同学们小组合作,采访大家的身高;最后根据表格来说一说,谁比谁高。RoleplayHi,Amy.Howtallareyou?BealittlereporterWhoistallerthanme?I’m…metres.…is…metres.……istallerthan……isthetallestintheclass.DoasurveyMikeName1.55Amy1.62Height(metres)1.61JohnLilyLucyTomMike身高151cm152cm160cm164cm年龄111212131.Lilyis_______and________thanLucy.2.Mikeis________thanTom.Heis164cm.3.Tomis________thanLily.Heis12yearsold.taller,shorter,older,youngeryoungershortertallerolderExerciseSummaryKeywords:dinosaur,hall,metre,than,bothKeysentences:That'sthetallestdinosaurinthishall.It'stallerthanbothofustogether.—Howtallareyou?—I'm1.65metres.—Howtallareyou?—I'm1.65metres.句型结构:问句:Howtall+be动词+主语?答句:主语+be动词+数字+长度单位(+tall).be动词随着主语人称的变化而变化;在表达高度时,后面的tall可省略,长度超过1时,要用复数。Homework1.Re
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