2023-2023学年下其次学期学校工作方案-2023-2023学年下其次学期学校工作方案

2023-2023学年下其次学期学校工作方案_2023-2023学年下其次学期学校工作方案1篇

一、指导思想：

本学期数学教研工作将遵照教学方案和扬中市教学常规要求，以提高课堂教学质量和效果为重点，强化课堂教学革新，深化课题讨论，扎实推动课程改革。树立全面、立体的教学质量观，努力培育全面进展的合格同学，不断提高教学质量，以优异成果向同学、家长、学校汇报。

二．工作措施：

1、以扬中市学校教学规范为基准，规范教学工作。

本学期，教研组将利用时间业务学习时间，组织老师深化细致地学习扬中市课堂教学常规，领悟其精神，加强督查和指导，严格落实课堂常规要求，让老师能在工作中不断的严格要求自己，提升老师队伍的整体素养，树立良好的老师形象。

2、加强备课的建设和管理，让老师在合作中成长。

备课组是学校大集体中的最基层的小集体，只有建设和管理好这一个个的小集体，整个的大集体才能更强大。因此，学校领导层细心给老师编组，选择出力量精彩、工作仔细的组长，为备课组提出了明确的、量化的目标，落实了检查监督机制，让备课组在整个的训练教学工作中发挥出团体的力气，让老师能在合作沟通中获得更大的进步。详细做法如下：

（1）加强集体备课，优化备课方案。

依据学校的总体要求，每周三的下午在指定的地点进行集体备课，每次集体备课都要做到有方案、有主题、有内容、有主讲人，保证每次活动都有成效。每次的集体备课都要有详实的记载，结合减负增效，在集体备课时研讨每天的作业，做到精选精做巧支配。

（2）加强组内研讨，提升教学质量。

依据学校的要求，每位老师每学期都得在备课组内上组内的推磨课，组内的其他老师必需听课，最终要一起参加研讨，形成教案、评价表和研讨记录，每学期备课组长和教研组长的听课不少于30篇，而且要分散在每一周中进行。

（3）加强监督与检查，确保良好的效果

每次的集体备课，校长室、教育处都有专人负责巡察检查，作好具体的记录，并且每月要对集体备课工作检查结果进行公示。对各个备课组进行考核。

3、搭建展现教学活动的舞台，促进老师专业成长。

组织老师上公开课、展现课。本学期市教研室主要有两大活动，一是每月都组织的片集体备课活动，二是青年老师的课堂教学竞赛活动。学校将仔细组织老师参加这两个活动，让它成为促进老师成长的催化剂。

4、加强课题讨论，提高老师的教学讨论水平

目前数学组的讨论课题是"课堂教学精彩教学片断的讨论'，该课题紧扣课堂教学，教研组将绽开研讨、沟通、展现等活动，调动老师的讨论热忱，提高老师的教研水平，促进老师向专业化进展。

三．详细工作支配：

2月份：

①组织备课组长和教研组长学习，对组长提出教研和集体备课的要求。

②各教研组、备课组、课题组制定相关方案

③学校数学教育主任会议暨学校数学学科中心组活动

活动主题：如何加强学校数学片级集体备课活动

(分管数学教育主任参与，并回校传达会议精神)

④三六班级组织同学参与学校生数学报的数学竞赛活动。

⑤仔细督查各备课组集体备课活动。

3月份：

①个备课组汇报每周的集体备课支配，督查各备课组集体备课活动。

②学校数学学科上、中、下片集体备课活动

（主题：学校数学新授课教学模式实践研讨）

③扬中市学校数学青年老师优质课观摩评比活动（校级选拔赛）

④名师工程的学员的课堂教学、讲座回报。（黄丽萍、朱建梅等人）

⑤组织参与省"小数报杯小小数学家'推选活动

4月份：

①仔细督查各备课组集体备课活动。

②学校数学学科上、中、下片集体备课活动

（主题：学校数学练习课教学模式实践研讨）

③各班级.员代表上展现课。六班级各老师对家长开放课堂。

④扬中市学校数学青年老师优质课观摩评比活动（镇江市评比选拔）

⑤仔细进行期中工作的自查自纠工作。

5月份：

①学校数学学科上、中、下片集体备课活动

（主题：学校数学复习课教学模式实践研讨）

②参与镇江市学校数学优秀试卷命题、制作评比活动。

③阅读训练专著心得体会沟通活动（备课组为单位组织沟通）

④仔细督查各备课组集体备课活动。

6月份：

①进行复习工作支配，各备课组制定好复习方案。

②学校数学学科中心组活动（活动主题：加强学校数学片级集体备课活动的阅历沟通）

③参与镇江市学校数学课堂教学区域互动研讨系列活动。

④仔细督查各备课组集体备课活动。

2篇

下学期，我校将在稳定、巩固现有成果的基础上进一步开拓创新，为更有效地开展下学期工作，现制定新学期工作方案如下：

一、行政管理工作

1、下学期连续做好引进15位具有硕士以上学历或高级职称的人才的入编手续，并做好相关的培训工作。另外我校今年1月还面对.发布公开招录33名讨论生以上学历或高职称人才方案，估计下学期将全面完成招录工作。

2、办公室做好绩效考核细化工作，加强考勤管理。

3、连续做好洛江新校内建设工作。

4、加强校务公开工作和学校宣扬工作。充分利用学校网站等，对我校各方面的进展状况进行准时的宣扬和推介。

5、财务处将紧紧围绕贯彻落实财经法律和法规，遵循"增收节支、精打细算'这一指导思想，结合我校实际状况准时编报2023年度财务预算，充分利用电子票据的现代化管理模式完善收费工作，加高校费收缴工作及收费工作的检查、公示工作。做好学校收费许可证的年审工作，使之规范合理。

6、总务工作将在学校领导的指导下，与各系亲密协作，本着"服务教学，服务师生'的宗旨，落实好学校财产的选购申请、验收入库、出库申请等规范化的校产管理制度，做好膳委会工作，加大对食堂、超市的监管力度，做好宣扬爱惜公物的意识，连续做好校舍安全工作。

7、各处系做好自身的建设工作，进一步完善处系管理机制。

二、教学与鉴定工作

下学期将加强教学改革的讨论和实践。乐观连续探究行动导向教学之项目教学法、张贴板教学法等各教学方法在专业课教学中的应用，提倡"欢乐课堂'、"欢乐学习'。开展课程德育和课堂德育课题实践讨论，老师在进行课程设计课堂教学时要努力实现德育与智育相统一，加大德育改革力度，增加课程教学的德育功能，注意使同学完成德育目标，进而提高同学的全面素养。

各系将连续抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动，对老师的教案、课件制作、授课、作业批改、课后测试等做到定期和不定期相结合的检查，并纳入期末老师考核中。教务处统一支配各系组织各教研室开展同学技能大赛；并加强校企之间的沟通合作，多为同学供应实践机会。同时各系将组织好各专业的资格认证与技能鉴定工作。

三、同学管理工作

学期初，学工处将组织各系对学校范围内的各个场所进行安全大检查，特殊是组织生管老师对同学宿舍进行检查，准时发觉问题、解决问题。预防和处理好校内内的各种突发大事。督促门卫把好学校安全"第一关'，加强对通同学迟到的管理，贯彻学校"半封闭式'的管理工作。统一支配各系做好"四项考评'、"评优创先'等班级常规管理工作。重点加强和实施《福建经贸学校同学德育品德重量化考核实行条例》。

校团委会、同学会与各系将依据上半年月份特点拟组织举办各种文体活动，充实同学课余生活。如信息科学艺术系方案开展植树节活动、"集祝愿，传孝心'的母亲节活动，举办"加减乘除二十四'智力、手工制作、服装搭配秀、跳棋、象棋、围棋、作文竞赛等。财经系将举办首届"唯舞独尊'模特、舞蹈大赛等。

四、招生就业工作

1、做好2023年春季新生入学工作，同时做好学期中新生的稳固工作，采纳多种方式巩固招生成果，让同学进得来，留得住。

2、做好2023届毕业生毕业前的就业指导工作，尽量引导同学先就业后择业的就业观念。争取召开几场大型的聘请专场会。

3、做好10级同学6月份的实习聘请工作的有关事项，加大对厦门、泉州等经济发达地区的考察工作，尽量找出一条适合同学又能达到校企共赢的合作途径。

3篇

一、指导思想

以.的".'和十七届六中全会精神为指针，以《训练规划纲要》为行动指南，在训练局领导下，深化贯彻落实.，以科学进展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性端详现实，以提升训练质量为中心，深化改革，内涵进展，追逐城市训练，全神贯注抓质量,科研新校,以人为本，素养优先，全面建设和谐校内，办成.满足的学校。

二、主要工作目标

1、卓有成效推动课题讨论，促进老师专业化进展；

2、抓住实施校安工程的机遇，科学进行校内规划乐观主动争取县局领导和地方政府的支持，向标准化学校迈进；

3、发挥农远资源、网络资源的最大效用，上好信息技术课、综合实践课、英语、体艺等课，全面实施素养训练；

4、加强校本教研工作，建立以校为本的教研机制，引导老师在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高，是学校进展、老师成长和课改推动的迫切需要，是提高教学效益，提高老师专业素养的重要途径；

5、加强师资队伍建设，努力构建专业配套结构合理的老师队伍；

6、加强训练教学管理工作，落实"训练质量提升年'的工作要求，提高整体办学水平；

7、加强同学养成训练和安全管理工作，开展"一月一主题'安全训练活动，创建安全校内、文明校内；

8、大力进展学前训练，加强幼儿园规范管理，做好学区内幼儿园规划，努力办好中心幼儿园和村小的校中园；

9、加强校内文化建设，营造良好的育人氛围；

10、探究绩效工资在学校管理中的杠杆作用。

三、工作重点和措施

第一、坚持有效进展，全面提高训练教学质量

1、进一步推动德育工作。一是树立整体意识，提高德育工作的实效性。"学校无小事，事事皆训练；老师无小节，到处皆楷模'。要把德育工作融入学校工作的各个环节，要人人树立德育意识。二是加强德育队伍建设，提升德育队伍的综合素养。三是抓好德育管理，加强少先队建设，开展丰富多彩的德育活动。四是进一步深化关爱留守儿童工作。

2、不断推动精细化管理。学校领导要坚持常规工作督查，主要是听课、查备课、看作业批改。坚持参与教研活动，准时指导教学工作。开学初查方案和备课，安全隐患和校内环境，期中查学校教研、老师教学、同学训练等，期末开展学校工作、幼儿园工作、少先队工作、老师工作量化评估。抓好平常抽测和期末检测工作。

3、全力抓好教科研工作。一是扎实开展校本教研工作，仔细组织业务学习，依据教学实际需要选择学习内容，提倡老师自学训练理论书籍。要求老师自主反思，不仅要反思教学效果，更要反思教学过程；不仅要反思教学行为，更要反思教学理念；不仅要反思教学内容，还要反思教学策略；不仅要反思自己的教，还要反思同学的学。要仔细组织教研课研讨活动，每次活动要有主题（主题可以是上课老师教学中遇到的一个突出问题），研讨要围绕主题绽开，不肯定要作整体评议。要仔细开展集体备课活动，可以从教材动身确定集体备课，主要是选择难教的教材内容，大家各自分析，由一名阅历丰富的老师主讲主教，后评议沟通。也可从老师角度动身确定集体备课，大家各自分析，由一名青年老师主讲，大家共同探讨后，主讲青年老师写出适合自己的具体教案，再上教学讨论课，大家听课后评议关心。二是着力抓好"学校促进老师专业化成长的模式探究'课题讨论。以问题为切入点，以校本教研为主要载体，以科研为手段，从老师职业道德的提高，校本教研科学化制度化，老师专业素养的培育，老师整体水平的评价方式，老师素养与学校可持续进展关系几方面绽开讨论，从而形成一支具有肯定规模的适应课程改革需要的现代化型专业化老师队伍，一批在课程改革的理论与实践上有肯定教研力量的讨论型老师，探究出一条以校本教研主载体，推动老师专业化进展的模式。

4、全面推动艺体工作。一是抓好学校体育工作，抓好"两操一课'，仔细开展各项体育活动，仔细组织实施体质健康测试。二是抓好艺术训练，注意提升音乐、美术课的教学质量，提高同学的审美力量，组织书画展、校内艺术节活动。

5、加强幼儿园管理，规范幼儿园办学行为，创标准幼儿园。首先为老师营造和谐、向上的精神环境；其次是制造良好的物质条件；第三是在严格的规章制度下让老师们人尽其才，各尽所能；第四是建设一支爱岗敬业的合格幼教队伍。

其次，坚持内涵进展，全面实施人才强校工程

1、强化老师职业道德建设。一是仔细学习安徽省新修订的《中学校老师职业道德规范》，制订实施细则；二是广泛宣扬本地师德模范，营造良好氛围；三是引进.评价机制，家长和同学也可以评价老师；四是形成师德考评体系和指标；五是关怀老师身心健康，维护老师合法权益。

2、强化老师队伍建设。一是完善骨干老师培育、评比、管理的激励机制；二是实施"名师工程'，培育和造就一批师德高尚、理念先进、素养过硬、业绩突出、.声誉好的校级名师；三是加强骨干老师的管理和使用，充分发挥骨干老师的引领作用。

3、加强领导团队建设。一是加强思想政治学习，提高思想觉悟；二是强化责任意识，多谋事少谋人；三是强化服务意识，为教学服务、为老师服务、为同学进展服务；四是强化合作意识，虽各自分工，但分工不分家；五是强化民办法识，上一级领导要仔细倾听下一级领导的工作看法；六是强化听从意识，对领导会打算的事要坚决听从，马上执行，不拖拉不推诿；七是改进工作作风。

4、加强校内文化建设。从物质文化、精神文化、制度文化三方面入手。结合学校的办学目标和校风、教风、学风需要，仔细规划、设计、实施。

第三、坚持和谐进展，塑造训练的良好形象

1、强化学校的民主管理。加强校务公开，民主评议干部工作，完善教代会，广泛听取群众看法，接受群众监督。

2、全面推动依法治校，规范办学行为。

3、仔细做好稳定工作，准时发觉和解决苗头性、倾向性问题，强化信访源头预防，做到形势推断准、工作部署早、落实抓得快，严格掌握集体访、越级访，乐观预防和妥当处理群体大事。

4、仔细办好家长学校。一是传授科学的家教方法；二是介绍学校工作支配，同学在校状况，和家长加强联系沟通。

第四，加强安全训练，创建安全校内

1.切实加强安全工作的领导，确定由值周领导、老师负责每天日常安全工作，落实好《安全工作方案》和《值周、楼道安全值勤管理方法》。

2、落实"以人为本，安全第一，预防为主'的方针，坚持安全工作"逢会必讲，逢活动必预案'的原则，全面贯彻落实县训练局安全工作会议精神，完善学校安全工作制度、安全管理档案资料，适时开展安全法制训练活动，加大安全工作的监督检查力度，建立健全安全管理长效机制，为师生制造良好的校内安全环境。

3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，利用广播电视和板报、家长学校加强师生安全学问训练，乐观进行安全疏散演练和应急培训，提高自救自护力量。

4、做好同学常见病预防和传染病防控工作，组织好同学体检工作。

5、落实安全目标责任制，加强值周和楼道安全管护工作，总务处落实好每日安全检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。

第五，.建工会后勤等工作

1.提高学校.建工作水平。（1）连续开展争