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文档简介
2023年高考历史主观题必杀技巧图表类主观题.审图表①审标题、表头及出处:以此确定历史事件、现象及历史时期。②审图表内容:数据信息、、时间、空间和"注”的内容。.注意联系①图表中的描述性语言②时间与数据变化的关系③确定图表中事件或时间与教材知识的联系④判断图表信息是否与时事热点有联系应结合教材知识按照具体要求进行作答漫画类主观题,确定基本信息①漫画的具体历史时期及空间②漫画反映的历史现象及核心内容③漫画的细节,即人物形象的状态(褒贬、喜怒哀乐等)④注意漫画中的文字表述2.补充信息①对漫画中的文字信息进行深度解读,判断相联系的历史事件、背景、过程、意义等。②若漫画中没有多少文字信息,则需要对漫画的形象进行拓展和延伸。如了解漫画的时间、作者、创作背景,当时的社会状态等。原因背景类主观题.横向分析(广度)①主观原因:即从某一事件的领导阶级、主观原因、动机或政策、方针等方面思考(从政治、经济、文化三方面思考)。②客观原因:即从自然、社会等外在方面思考政治、经济、文化的发展状况。.纵向分析(深度)①直接原因:如事件的导火索、借口等直接导致事件爆发的因素。②主要原因:包括主观和客观两个方面。③根本原因:政治从经济分析拓展;生产关系从生产力分析拓展;上层建筑从经济基础分析拓展;社会意识形态(文化)从社会存在分析拓展等。特点特征类主观题,从历史阶段的特点等角度设问①阶段特征一般从政治、经济、思想文化、科学技术、民族关系、对外交流等方面总结归纳。②某一历史现象的阶段发展特点,可先按照时间进行划分,然后根据不同的时间进行针对性地分析。.对历史整体问题的设问①政治:内部可从政治制度、政策、政权情况、君臣关系、中央与地方关系、民族关系等方面分析;外部可以从对外政策、对外交流、国际局势等方面分析。②经济:社会环境、经济政策、生产关系、生产力、经济发展状况(繁荣或萧条)、交通发展、城镇发展、生活水平等。③思想文化:文化需要结合当时的政治、经济等背景进行分析;思想可从思想解放程度、对新事物和旧事物的态度等角度分析。两者均需要结合当时的时代背景进行理解。影响意义类主观题.现实(直接)影响:对某一事件的目的或动机产生的影响,可从当时时间产生的直接后果进行分析。.深远影响:即对后世产生的影响,可从影响的时代、历史趋势(生产力、制度发展、社会发展)等角度分析。乏主观影响:可从目的、计划、政策、方针、经验等方面进行思考分析。.客观影响:可从自然、社会、政治和经济状况、生产力、科技等方面思考。分析人物思想类主观题.确定人物阶级、立场、思想流派。.抓住材料中人物思想的关键词;注意人物要实现的目标及产生的影响;关注人物思想的继承与发展状况。.组织语言要言简意赅,切忌大段论述;作答时要有顺序,可分段或者标注序号。启示认识类主观题,政治:可从材料的阶级、方针政策、群众基础和当时国情、国际关系等方面思考。.经济:从当时的国情、生产关系、生产力状况、经济基础、经济政策和对外经济交往等方面思考。.思想文化:①对待方式:批判中继承、继承中发展、取其精华去其糟粕等。②认识方式:从地位、对国内外的影响等方面思考。③从政治、经济等方面的关系进行思考。观点论述类主观题,对材料中观点进行论述①明确材料中的观点(整体观点或者部分观点)。②确定需要使用的史料,并与所学的知识进行相应的联系。③进行总结,并对应其观点。2.自拟论题,提炼观点并论述①先通读材料和问题,划分层次和查找关键词,进而确定材料的主旨及观点(部分
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