2023学校总务工作计划5篇_第1页
2023学校总务工作计划5篇_第2页
2023学校总务工作计划5篇_第3页
2023学校总务工作计划5篇_第4页
2023学校总务工作计划5篇_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word第第页2023学校总务工作计划5篇生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作打算吧。工作打算怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我帮大家整理的2023学校总务工作打算,这篇文章对大家有所好处,盼望能被喜爱。

2023学校总务工作打算1

一、指导思想

在“以人为本”理念的指导下,以现代教育理论为导向,以课堂教学改革为重点,紧扣学校工作打算,着力于新课程理念下课堂的教学反思,模式二环境下的教学工作,努力探究以校为本的教学讨论和教学管理,强化“教研强校、质量立校”意识。本着为同学、为老师、为学校进展负责的看法,促进同学在生活和学习中,老师在专业进展的道路上,学校在进展的道路上和谐前进。

二、奋斗目标

1、连续大力推动课改工作,加大现代技术教育在教学中应用力度,摸索新思路,探究新方法,积累课改阅历,为新形势下的教育教学工作打下坚实的基础。

2、连续加大校本研训工作力度。坚固树立以校为本的校本研训机制。强调加强团结协作与个人自学相结合的方法,促进专业学问的成长,扎实抓好“知行中国——中学校班主任老师培训”工作,注意资料的积累与教学论文成果的表述。要求在本学年度内我校老师累计发表论文10篇以上。

3、端正教风、学风、考风,切实稳妥地提高教学质量。本年度要求各老师在县乡组织地成果测评中,均分达85分以上,优秀率到达90%,差生率掌握在5%以内。在县教体局组织的年终综合测评中向前5名奋斗。

三、本学年度主要工作

(一)、组织领导好我校的教务工作。

1、制定出符合我校特点的教务工作打算。根据学校工作打算,依据我校实际状况,制订打算,合理支配教育教学活动,指导班务打算的制订。

2、根据新课标的要求,结合全校老师工作力量的实际,从优化课堂教学的角度,开齐课程,开足课时,编排课表。

3、按上级文件精神,结合我校实情,制订合理的春、夏、秋、冬季作息时间表。

4、抓好学籍管理、同学档案工作。严格按“普九”“七表十五册”的标准和县局文件精神,抓好同学的转学、休学、成长档案袋等档案的建档归档工作。

5、协作学校做好控辍保学工作。做到适龄儿童入学率、稳固率、残疾儿童入学率均到达100%。

6、搞好教材的征订、发放工作,抓好各班级循环使用教材的登记、使用、存放、回收、保管、更替等各项工作,确保这一工程的顺当实施。

7、组织抓好本校的电教工作。要求制定出合理的电教工作打算,加强模式二在教学工作中的应用力度,制造性地组织好旨在提高老师电化教学水平的各种教研培训活动,规范建立各种档案。对于电教化设备,要求做到合理善用,专人保管,使用制度规范,爱惜仪器,档案齐备。

(二)、组织领导好教学工作。

1、领导老师写出各学科教学打算、教学进度打算、班主任工作打算以及相应总结,打算要求支配合理有序,对教学、班务工作具有指导意义,要具有前瞻性和有用性。总结要求全面、真实,有阅历和缺乏,有改良措施,对来年工作有指导意义。体育课要制定教学工作打算,要把上好体育课与两操结合起来,抓好体育达标工作。

2023学校总务工作打算2

一、指导思想

我校教育教学工作以_区教育科研与进展中心的工作部署精神为指导,全面落实学校工作打算,以学校已有课题为抓手连续深化课堂教学改,努力提高教学质量,落实和践行社会主义核心价值观。主要工作有以下几点:

二、加强领导,责任到人

为了连续做好、做细教学改革工作,本学期连续成立学科教研组,负责各学科的教育教学工作。

三、教研工作要点

1、连续推行适合我校的教学模式,追踪不过关的课堂

学校现推行的教学模式(语数英三科)已基本成形,特殊数学和英语有本身的课题在手,要从课题讨论动身的角度,落实课堂教学,推门听课连续以往做法,由教研组的人进行推门听课,并对上课老师进行评分和评价,评价要在听课两天内公布出结果,对于某些不过关的课堂,要进行追踪,廖校和教育处多以反复听课和检查其教学班的单元试卷和作业为主,促使该老师成长。

2、落实教学常规工作的精细管理

本学期连续做好教学常规(作业检查、教案检查),作业检查方式以下班抽查为主,整个学期每班会跟踪两位同学的作业,其余的抽取一个组的同学作业进行常规检查,遇到问题要准时反馈。作业的格式同班级间要统一作业本和格式,另外每科作业要在每次做作业之前要写上几周几和第几次作业,本学期常规检查将纳入预习作业,一—五班级的预习作业做在书本上,科任老师要有盖章或者检查记录或有组长检查。

3、加强单元监测监控管理

单元检测由科任老师按教学进度自由组织,原则上同级同学科的单元测试应同步进行。测试卷可以使用区教科研中心下发的试卷,也可自主命题,测试完后一周内上交一份单元质量分析表或者PPT给科组长。科组长要依据科任老师提交的单元质量分析数据上报教育处,由教研组对于成果差的班级进行整改。

4、三科齐抓课堂表现和上交作业评价方法

本学期在全校推行了语数英课堂表现和上交作业的评价方法,详细实施已经在老师会议上学习.另外还有_第四学校最具团队精神科组评价方案。已经晨诵和读书活动的评比活动。

5、进一步推动读书活动,努力创建书香校内。

连续抓好“晨诵、午读”读书活动的开展,培育同学读课外书的爱好,引导同学从“要我读”变“我要读”。编印下册的“晨诵”读本,同学人手一册,借助晨诵提高同学诵读力量,另外会对辅导晨诵的老师进行嘉奖。连续开展读书共享会,让同学读得懂,说得出,把读书的乐趣与人共享,促进读书活动的开展,中午午读(1:502:00)改为老师和同学同读非常钟的书本,促使老师和同学爱上看书。

6、开展丰富多彩的其次课堂活动

本期连续开展绘画、仪仗队、音乐、书法、貔貅舞等爱好小组,书法外聘老师来上课,其余由学校专业老师带队,请各位先制定本学期的爱好小组打算和简洁排期表。语数英三科科组长要支配至少一个全校同学参加的活动(语文科可以用读书活动这个主题)负责的老师要仔细辅导爱好小组的同学,拓宽同学的视野,积参与区级以上的相关竞赛活动。

2023学校总务工作打算3

过去的一学期,学校教育处在新的学校行政领导班子的正确领导下,紧紧围绕《_学校将来三至五年进展规划》,秉承_x学校“和谐教育宣言”的办学理念,结合学校实际,严格过程管理,仔细开展校本培训和校本教研活动,青年老师快速生长,老师的教育教学行为逐步规范,同学的学习状态得到改善,嬴得了很高的社会赞誉。本期为了进一步推动我校教学进展,完善已有的教学效果和管理机制,全面提高教学质量,教育处仔细分析我校教学现有的新状况、新特点,本着“一切从实际动身”的工作原则,以改良教的方式和学的方式、优化教学过程管理为主要内容,以努力实现南小教学质量逐步提高为主要目标,特制定本学期如下工作打算:

一、指导思想

以《新南小将来三至五年进展规划》为指导,坚持“和谐教育”的育人理念,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、进展意识”,全面推动素养教育。

以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性讨论,打造原生态的有效的“课课过关”、“单元过关”的新南小课堂。

以阅读活动为载体,培育同学深厚的学习爱好,打造书香学校。

坚持“两个结合”——校本教研与校本培训相结合,教育科研与教育教学实践相结合,深化课程改革,促进同学主体进展,老师主动进展,学校自主进展。

二、工作目标

严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范老师的教育教学行为,力争使教学常规要求内化为老师们的自觉教学行为。

进行课堂教学有效性战略讨论,优化教学过程,加强过程监督,提高教学质量,减轻同学过重课业负担。

加强老师培训,努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素养、高水平、高效能的老师队伍。

推动课程建设,开发校本课程资源,加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学,初步形成学校教育特色。

三、工作思路

立足课堂,全面育人;讨论课题,深化课改;加强培训,提升老师;创立特色,服务同学;建设团队,积淀文化;创新创优,进展学校。

四、主要工作

1、加强教育处的常务管理工作,使管理走向规范化、精细化、科学化,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。严格常规管理,抓好老师执行教学常规状况的催促检查、评比表彰工作。

2、开展形式多样的校本培训,提高老师职业修养和专业水平,组织老师主动参加“课课过关”、“单元过关”活动,主动参加各级各类教学竞赛活动,促进老师进展,提升新南小老师整体形象,打造优秀的老师团队。

3、连续在老师和同学中开展读书活动,倾力打造书香学校。

4、进一步落实《南街学校同学上课常规》,仔细组织同学参加各项竞赛活动,重视各班级的教育教学工作,保证同学教育质量。

5、营造教育科研气氛,扎实有效地全面开展向上级申报的课题讨论活动,初步构建《有效性课堂教学模式》。

6、加强艺术、体育卫生和同学的身心健康教育管理,和早落实,科学训练,力争在市级以上竞赛成果有新突破。强化特色,提高学校综合竞争力。切实开展好“特长同学”培训工作和阳光体育活动,增添同学体质,促进同学健康全面进展。

7、用够用好现代教育信息技术资源,创新教学管理,规范档案资料,拓展沟通平台,开展互动教研。

五、基本措施

1、加强常规管理,严格进行教学“六仔细”检查,进一步落实《绵阳市南街学校规范教学常规实施方案》,严格按四川省教厅的《四川省义务教育地方课程实施方案(修订)的通知》执行课程打算,优化课程管理。对老师执行教学常规状况月月考评,并与绩效工资挂勾。

2、坚持德育首位,立德树人。树立“固本铸魂,整体育人”的德育理念,与学校德育处亲密协作,在各科教学中落实“三维目标”,把德育教育渗透到各科教学中,贯穿于教学的全过程。

3、连续推动课程改革。

——以教研组为单位,学带老师、骨干老师为示范,常态课讨论为内容,开展“课课过关”活动,提升南小课堂教学整体水平。

——严格实行单元过关制,以班级学科组为阵地,教研组作业务指导,开展“单元过关”检测活动,每次检测后要和时进行状况分析,提出增效措施,认仔细真落实,全面提高教学质量。

——建构学校阅读文化,使阅读与语文学科紧密联系。教育处以班级为单位为每个班布置一节阅读课,各班级依据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动;学校连续组织开展各种“阅读展现活动”,评比“阅读之星”,激励同学的阅读爱好,营造良好的阅读气氛。加强经典阅读积累,每日一诗的积累对同学起着潜移默化的影响,各班在原有基础上总结阅历,形成特色。

——加强特色课——科技、艺体、外语三高校科教学,有效辅导后进生,从而促使我校英语教学质量提高,转变较英语学科将重点放在如何激发同学学习英语的爱好和怎样长时期处于城区学校之后的局面。开展好各艺体学科特长同学的特长培训,加强检查催促,确保训练的时间和质量,主动组织同学参加各级各类竞赛,初显学校特色。

——以学科组为单位举办学科节,本期先在语数外学科组举办语文节、数学节、英语节,活动时间为一个月,不少于三个主题活动,可分高、中、低班级设计,以激发同学对学科的学习爱好。

4、严格执行观课、研课、走课制度。学校行政不定期推门听课,将听课看法和时与上课老师沟通,以便执教老师和时改良教学方法,提高课堂教学效果。建议老师相互听课,每月听课不少于3节,教育处将老师听课状况每月末检查、统计、公示一次,期末进行考核。每位老师每期至少在组内上一堂讨论汇报课。在教育处的组织下,教育主任、教研组长、教务员坚持走课,监督老师规范教育教学行为,杜绝随便调课、无人上课的现象。

5、加强校本培训。把校本培训与校本教研相结合,采纳请进来,走出去,同伴互助互学,自我实践反思的方式,用好南小本部资源,青年老师、中年老师、优秀老师的培训分层推动。

——建议老师专业阅读。支持、鼓舞老师订教育报刊杂志,要求每位老师每周阅读不少于5小时,每月写一篇读书心得,轮番在每次开展教研活动前沟通。

——建议老师专业写作。鼓舞老师多反思自身的教学过程中的成与败,勤练笔,常撰写教育叙事,教育感悟,教育优秀教案,课堂教学反思,与教科室协作开展“优秀教学反思”评比活动,提倡语文老师写下水作文,主动为《新南小》撰稿。鼓舞每一位老师主动参加各级教育优秀论文、征文等竞赛,参加网络教育论坛,向教育报刊杂志投稿。

6、主动仔细参加各级各类教研活动,稳固“新南小杯”赛课活动效果,各学科推选出的优胜者要仔细选课,深化钻研,集集体才智,力争在市区级课堂教学竞赛中取得好成果。每月间周一次校级教研活动,间周一次班级组内教研活动。每次活动有打算、有主题、有商量、有记录、有小结,杜绝随便性,加强常态课讨论,开拓教研园地,打造沟通平台,初步构建有效课堂教学模式。

7、做好教育处资料管理工作,做到和时归档,资料齐全,内容翔实,装订规范,管理有序。充足用好学校内网和外网,建立电子文档,丰富网站教学资源。老师要按时上交各类资料的纸质文档和电子文档,文档的书写格式必需符合规定要求,教育处应和时上传有价值的文档到学校网站。

2023学校总务工作打算4

值此我市今年学校升学校严格按学区划分之际,我校应当抓住这一有利契机,在教学质量和社会声望上打一翻身仗,以让家长放心地选择我校为目标,切记盲目乐观,错失机会,同时也应依据我校的地理位置看清差距,我校全体老师理应付出更大的努力才能扬我校威。

本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细,每天贵在坚持催促。

一、教学常规的催促和检查。

备课检查分定期和抽查,教案注意老师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注意老师针对讲课老师的优缺点记录。定期检查同学作业老师的批改状况。教学打算和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。

保证老师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发老师的干劲。少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不行随便占用老师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不仔细备课批作业。班级自习课无老师不适合。

纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处亲密协作;老师要注意课堂40分钟的效率和学法的指导,防止同学做无用功。同时任课老师要依据学情对同学个别指导和辅导,多与同学面批或谈话以更好地保证同学的学习效果,学会与问题同学打交道,课堂上严管,课下关爱他们、谅解他们、关心他们;校各级领导需每天坚持走廊查课,推门听课,准时表扬表现优秀的老师,以激励老师。定期进行家长开放日进课堂活动。

严格监管各科教学辅导资料和卷子,严把质量关,尽量做到精选辅导资料,卷子需老师精选多种辅导材料拼盘而成。

任课老师请假除了和校领导打招呼外,需本人通知教育处,上班后需到教育处销假,以便教育处对代课的管理。

二、对考试的管理。

本着本班级回避、保密的原则严格公正出卷、评卷,析卷时评卷者和任课者有交接,指出优势、漏洞和弱项,以便今后更好地开展教学。为了激发老师的工作干劲,依据各次考试成果设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成果的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的整改措施的重要根据),此奖要不惜财力,形成良好的赶帮超教风;同时为了激发同学的学习热忱也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式,让家长更加重视同学的进步和成长,形成一种教育的持续力和关注度,可能会有一种事半功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣扬)。各班级循序渐进地依次进行,到中考时取得好成果是水到渠成的事。

“知己知彼,百战不殆”。各班级需有搞外联的老师,了解各校的动向,拿到各校的各次考试试卷和名次表。

三、其他工作。

老师的理论学习需要落到实处,可以让教学成果突出的老师介绍阅历,教学成果领先的缘由在哪里?也可找一些有实际操作价值的名师讲座,让老师能真正地有所得有所悟,同时还能激发老师的事业心和责任心。

对于我校的特色化教育每学期要给他们供应展现的舞台,形成一种效应:每学期至少我校应有一台演出,一场体育赛事,一次美术书画展。同时,在连续夯实我校俄语特色的同时,不能忽视淡化了英语,由于究竟英语生中卧虎藏龙。

针对上级检查,我校应把握相关文件和根据,防止临时抱佛脚,平常应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理,专人负责、工作变动有交接指导等。

每个人的才智都是有限的,我校荣四中人的腰杆子才硬,共同办好学校是每个四中人的责任,我们需要群策群力,因此,教育处要定期征集民意,欢迎每位老师提出促进教学的批判和建议。教育处也要定期坚持自查和小结,总结工作得失,反思工作的落实状况。

一、学校整体教学工作

本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。

1、常规教学

日常教学中,常常深化班级听课,检验老师的备课状况,学问的传授,力量的培育及良好习惯的形成。并准时赐予指导和评价

2、各项教育教学活动

依据学校教学打算,力争准时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,使老师、同学的个项力量均能得到熬炼和提高。

3、校本教研

适时开展校本教研活动,制定切实可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔同学视野,激发同学爱好,拓宽同学思路,引导同学爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。

4、教学评价

期初、期中、期末对全部学科的二次备课及课后反思,进行具体的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改状况准时验收记录。

5、政治、业务学习

准时组织老师实施政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。

2023学校总务工作打算5

一、教育教学的常规工作

为协作学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺当实现。教务处特拟定以下工作要点:

1、进一步催促本学期各老师、班级组、教研组完成各自的工作打算和总结。并协作各班级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

2、仔细总结上学期教学中存在的问题,并对各班级前十二名各科前三名实行嘉奖,目的是充分调动同学学习的主动性。

3、组织好期中、期末考试工作,并协作三班级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和班级组组织的模拟考试。

4、协作学校组织好体育考试,加强各班级同学的学籍管理。初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。

5、协作班级组及任课老师选好学习资料。注意把教学放在平常来抓,主动参与各班级组的活动。

6、要求和协作班级组长完成各班级的教学工作,特殊是对各班级尖子生的培育工作,调整发补课的支配工作。

7、努力完成教育处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,职责到人。

8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

9、指导和协作图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论