兴趣小组活动总结范文（通用6篇）

兴趣小组活动总结范文（通用6篇）一、兴趣小组活动内容丰富多彩

为了使更多的同学都能参加其中一项活动，进展一项特长，我校安排了八名同学组织负责，开设了文学、数学、英语、电脑、体育、科学、美工、文艺八类兴趣小组。

二、兴趣小组活动成果显著，效果突出。

据统计，今年参与兴趣小组活动的学生累计有20多人次。有很多同学为了全面进展，同时参与了两三个小组，学到了很多书本上学不到的东西。同时，兴趣小组还代表班级参与了学校的多项竞赛，获得不少好成绩。

1、xxx同学在经典诵读活动中获二等奖。

2、xxx、xxx等同学在书法活动中取得一等奖。

3、xxx同学在绘画活动中取得一等奖。

三、兴趣小组活动推动了学校各项工作的开展

兴趣小组的活动，同时也推动了学校“走进经典文火”活动和学校整体工作的顺当进展。如李艳同学代表学校参与市独奏竞赛。

四、兴趣小组的开展，也提高了学生的组织力量

“要给别人一滴水，自己先要有一桶水”。担当兴趣小组指导的同学，有很多本身并没有经过专业学习，为了给大家做好示范和指导，自己本身也投入到学习中去，提高自身的素养和力量。担当组织的同学在组织和协调力量方面得到了熬炼。

兴趣小组活动的开展，大大提高了学生的综合素养。实践证明，参与兴趣小组的同学大局部不但在学习上没有退步，反而在学习、生活中表现出非凡的力量。今后，我班仍连续开展兴趣小组活动，并争取把兴趣小组越办越好。

兴趣小组活动总结2

依据学期初制定的活动规划，本学期硬笔兴趣小组活动立足培育学生的根本书写潜力和进展良好的书写习惯教育，透过一学期的努力，学生在独立书写潜力和书写习惯方面都得到了必需的提高。现对本学期的活动作一小结。

一、注意根本功，根本间架构造的训练。

本学期，主要注意培育学生根本笔画的训练。透过训练，学生对根本笔画的书写方法和技巧都有了必需的了解。大局部的学生都把握了根本笔画的书写要领。在稳固根本笔画的根底上，着重对学生进展根本间架构造的教学。我们都明白的，一个字好比一个人，每一局部都是和谐地组合在一齐，一个字各个局部安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的构造起至关重要的作用。在本学期，我们小组以偏旁部首为载体，从最根本的独体字、简洁的左右、上下构造入手，每位组员发一本米字本，先由教师和学生共同分析每种构造每种部首的书写特点和留意点，然后由全体学生一齐争论，找出还需要留意的地方，当场进展核定。然后学生进展练习。在练习中，教师进展当场指导。练习后，进展沟通，找出共同的`错误，并进展改善。透过这些方法，培育了学生边书写边动脑的好习惯，同时也培育了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

二、注意练习方式，以范写——意临——临写为突破口。

这学期我每节课都先给学员范写，再让学员意临，最终在米字本上临写。在意临中，学生借助已有的汉字间架构造，使他们更深入地了解一个字的间架构造，他们在意临的帮助作用下加深对汉字的构造安排，然后让他们独立进展临写，既是对例字的重现，又是自己对字的构造的再一次熟悉和深化。透过范写——意临——临写结合，学生就会有目的、有信念地去书写汉字。事实证明，学生用这种方法和以前相比，在对字的理解和书写上都有了必需的进步。

三、书法学习小组，学生成长的阵地。

一个兴趣小组里的成员，也不行能全是“乖孩子”，其中不乏也有爱偷懒、对书法学习时爱时厌、上课不仔细听讲、练习又不仔细的同学。由于这些同学一存在，他的周边同学也会受到必需的影响。为了让这一局部同学也能和其他乖的学生一样自觉、主动地学习，我选了自觉性比拟强的学生担当组长。要求他们在平常的学习、练习、争论中相互监视、相互帮助、相互促进。有了别人的监视和帮助，那些原来爱偷懒、平常不用功的学生自然受到了别人的影响，当他们在偷懒或者不仔细的时候，身旁的组员就会准时地提示他，一回两回后他也就习惯了，渐渐把自己不良的习惯改了过来。

一学期的活动完毕了，留给我们回味的不是成绩，而是要多花点时间想想我们还存在着哪些缺乏，哪些需要我们在以后的活动中去完善和改善。

1、本学期相对上学期来在学习态度方面有了很大的改善。共性是一些平常不仔细、马虎的同学透过练习表现好了许多。

2、在对字的间架构造熟悉方面，学生也得到了必需地提高，但是，究竟刚开头，还有待于进一步加强对书写方法的指导。

兴趣小组活动总结3

在素养教育的这天，课外文体活动越来越显得重要，它不仅仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的进展，更能培育和熬炼学生的实践潜力和创新潜力，同时还能透过课外文体活动推动课堂教学，提高学生素养。现将本学期的课外文体兴趣小组活动状况总结如下:

一、任务完成状况

本学期课外文体兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，专心筹划，使兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动资料全面、详细，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动资料把握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅仅把握了更多的学问，而且思维潜力、动手潜力大大提高，自学潜力也有必需进展。

二、主要阅历和体会

1、教师要提前备课。兴趣小组活动和其他课程一样，也要有必需资料，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，细心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

2、资料要多样化。本学期主要以学生的兴趣动身，开展多个工程，发挥学生的特长，培育学生的探究问题潜力和创新潜力以及身体素养的全面进展。

3、针对性教育。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

三、存在的问题及改善方法。

活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生，要构成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。

二十一世纪需要高素养的人才。因此，教师就应把提高学生素养放在首位。兴趣小组活动为培育学生潜力带给了很好的园地，我们要充分利用起来，使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。

兴趣小组活动总结4

转瞬一学期立刻就要过去了，我们的衰弱操兴趣小组活动也临时告一段落。本学期，衰弱操兴趣小组在学校的领导下，在教务处领导详细关怀和指导下，全体师生齐心协力，从衰弱操兴趣小组实际动身，通过一学期的努力工作，学生们在衰弱操技能方面有了进一步的提高。同时也发觉了缺乏，现总结如下：

这学期的衰弱操兴趣小组，新增了一些一年级的小学生，这群得意的小家伙，从年龄上、衰弱操根底上、对动作的承受力量上与较大些的学生都相差许多，但他们每次课都很仔细，也很紧急，他们没有衰弱操根底，有的学生连舞蹈根底也没有，学起来相当不简单，所以在教学上，我关注每一名学生，准时给与确定或指导，使他们有信念学下去，并喜爱在这个集体中学习。

对于有根底的学生，在教学中，我转变单调的师带生学的教学模式。动作带着几遍后，让先学会的学生带着练习，他们自喊节奏，带着动作，区分方向，从各个方面都表现出一名精彩小教师的形象，不但能圆满的完成任务，在组织上也井井有条。集体练习、分组练习或自己练习，依据学习状况随即调整，我则把留意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。为了保证孩子的兴趣，教学上从简入难，从生到熟；课堂气氛上松中有紧、紧中有松。

1、本学期从总体上看，较好地完成了我们小组的活动任务，保证了活动质量。每次课我都会以幽默的小笑话、小嬉戏穿插，提高了学生的学习兴趣。

2、通过学习衰弱操，学生不仅学到了学问，把握了技能，熬炼了身体，对衰弱操产生了深厚的兴趣。任何地方都成了他们的练习场地。

3、在活动过程中也发觉了一些缺乏，例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够娴熟，在今后的活动中尤为留意。

针对这学期缺乏之处，在下学期的工作中改正这些缺乏，同时对下学期的工作也做出来肯定的畅想：

早早进入紧急状态，以最快的速度学完整套操。尝试着在衰弱操中参加一些新奇元素，如：器械（呼啦圈、啦啦花等）、与其他运动相结合等。将衰弱操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力气的衰弱操动作参加中国传统的礼仪动作，让它变得更为丰富。

以上就是本学期的总结和对下学期的畅想，我还会在教学中不断的摸索进步。我肯定会扬长避短，渐渐完善，争取把下学期的衰弱操活动做得有声有色。

兴趣小组活动总结5

在美术兴趣小组画展顺当开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使学生把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺当开放。其主要目标就是对学生进展审美教育，培育学生安康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量，在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。实践证明，孩子们喜爱这种活动方式，家长们满足这种教育方法。

详细总结如下：

重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞学生在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。

在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，修养人文精神。

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，转变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和公平关系。

教师鼓舞学生进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的力量。重视对学生学习方法的讨论，引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进展自主学习与合作沟通。

兴趣小组活动总结6

时间飞逝，xx—xx学年转瞬即逝。夏天来了，我和冶金工艺081班的同学一起度过了大二的美妙时间。回忆这个学年，是我们真正思索大学，找到目标，确定目标，为之努力的一个学年。这是一个我们更加团结友好，收集宝贵回忆，写青春大事记的学期。对于我们班委来说，和全班一起发扬过去，一起努力，一起进步，也是很有意义的一个学期。

回忆这学期我们班委的工作，我们的班级建立取得了许多成绩，固然也有一些缺乏；做个总结，让下学期的工作能更顺当的进展。

一，简化的工作组合

依据上一届工作阅历和各岗位职责，对班委设置进展了精简。本届班委包括：班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员，实行分工明确的岗位建立制度。这样的设定，让我们的工作安排更严格，更合理，更高效。经过一个学期的实际工作，证明我们班委都是仔细负责的学生，真正为学生效劳。

二、特色鲜亮的班级建立

为了把我们班建立成一个有制度、有特色、有活力的班集体，我们班委在这方面做了很大的努力：

班级考勤制度：由文明监视岗严格执行和检查；所以总的来说，这学期我们班的出勤率是令人满足的。通过考勤制度，保证了课堂纪律，课堂学习气氛特别深厚。

我们班还建立了宿舍治理制度和各岗位负责的活动治理制度，使我们班真正成为一个“系统化”的班集体。

班级学风建立：学习沟通岗还会通过各种渠道为学生供应与学习相关的信息；还积极成立了学习兴趣小组。通过班委和全体学生的共同努力，我们班形成了良好的学习气氛。很多学生取得了很大的进步。从这学期开头，许多同学都找到了自己的目标，于是勤奋自觉地学习，在班里形成了良好安康的竞争气氛。

我们班委也在各个细节上进展了努力，比方：为了让班会更喧闹，我们增加了嬉戏环节；为了解决春游选址难的问题，提高争论效率，我们班委从各方面进展了调查和实地考察；同时，我们班委也积极地、很好地完成了学院领导和教师布置的任务。

三、青春专辑

我们班在茫荡山组织了为期一天的活动。这是我们班委和团委细心筹划的，