陕西省西安市第二炮兵工程学院附属中学2022年高二生物下学期期末试题含解析

陕西省西安市第二炮兵工程学院附属中学2022年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，叙述正确的是（）。A.该状态的细胞可发生基因重组现象B.若①上有A基因，④上有a基因，则该细胞一定发生了基因突变C.①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为另一个染色体组D.若①是X染色体，④是Y染色体，其余则是常染色体参考答案：C试题分析：基因重组发生在减数第一次分裂，如图为减二，A错误。①④为分开的姐妹染色单体,其上的基因应相同，BD错误，本题选C。考点：减数分裂点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度较大，解题的关键是明确减数分裂的过程特点。2.在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的正确顺序是()A．①→②→③→④

B．②→③→④→①

C．①→②→④→③

D．①→④→②→③参考答案：D3.连接生物群落和无机自然界的两个重要成分是（）A．生产者和非生物成分

B．生产者和分解者C．消费者和非生物成分

D．生产者和消费者参考答案：B4.下列对基因组文库的叙述不正确的是（）A．含有某种生物的全部基因B．基因中含有启动子和内含子C．文库的基因是通过受体菌承载的D．文库中的全部基因可以在物种间交流参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因．2、基因组文库包含某种生物所有的基因；部分基因文库包含某种生物的部分基因，如：cDNA文库．3、cDNA文库和基因文库的比较表：文库类型cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以【解答】解：A、一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因，A正确；B、基因中含有启动子和内含子，B正确；C、基因文库是以不同片段的DNA在受体菌中保存的，C正确；D、文库中的部分基因可以在物种间交流，D错误．故选：D．

5.有关在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是：A．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境B．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为0C．在某种条件下两种基因的频率可以相等D．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关参考答案：D6.在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，自变量是A.制备系列浓度梯度的检测液

B.作物的细胞液浓度C.作物细胞质壁分离状态

D.一定的环境温度或其他气候数据参考答案：A7.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．0参考答案：D【考点】伴性遗传．【分析】本题考查的知识点是伴性遗传．基因突变发生在男性的X染色体上，其特点是可以通过自己的女儿传给外孙．【解答】解：在X染色体上的突变基因应该属于伴性遗传，该男子会把他X染色体上的突变基因传给他的女儿，但是他的儿子只能从他那儿获得Y染色体，所以该男子不会将X染色体上的突变基因传给他的儿子，所以也就不可能遗传给他孙女了．故选：D．【点评】解题的关键是理解性别决定是男性只将Y染色体传给儿子，所以X染色体上的基因控制的病不会传给儿子．8.右图表示刚施肥后的洋葱根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。请据图判断，下列说法不正确的是

A．该细胞不可能具有叶绿体和中心体

B．该细胞的细胞液浓度低于土壤溶液的浓度C．该细胞也可以用于观察植物细胞有丝分裂的实验

D．若将该细胞放入清水中不发生复原很可能细胞已经死亡参考答案：C9.目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是A.神经调节

B.体液调节C.神经一体液调节

D.神经一体液一免疫调节参考答案：D试题分析：目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节网络的共同作用．故选：D．10.某植物体可以完成下列反应(其中

、○代表不同的单糖)，其中表示的二糖可能是

A．麦芽糖

B．乳糖

C．蔗糖

D．B和C参考答案：C11.下列实验流程中，错误的是A.鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油B.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素C.制备溶液→制备泡菜样品处理液→制备亚硝酸盐标准显色液→比色D.挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵（果酒）→醋酸发酵（果醋）参考答案：C【分析】植物有效成分提取的方法：水蒸气蒸馏法、压榨法、萃取法。【详解】提取玫瑰精油用水蒸气蒸馏法：鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油，A正确；提取胡萝卜素的方法是萃取法：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素，B正确；测定亚硝酸盐的含量用比色法：配置溶液→制备亚硝酸盐标准显色液→制备泡菜样品处理液→比色，C错误；果醋果酒发酵：挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵（果酒）→醋酸发酵（果醋），D正确。故选C。12.实验表明：交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。如图是某高等动物一个细胞(甲)发生有丝分裂交换的示意图，该细胞有丝分裂形成两个子细胞(乙和丙)。在不考虑基因突变的情况下，下列相关叙述不合理的是

A.细胞甲中的等位基因(A、a)随着丝点的分裂而分离B.图中细胞甲内所有同源染色体正在进行联会C.乙和丙细胞的基因组成可能分别是AA和aaD.该生物个体的遗传性状不一定会发生改变参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：图中发生了有丝分裂交换，基因A和基因a发生了交换，经有丝分裂形成两个子细胞（乙和丙），其基因组成可以分别是AA、aa或Aa、Aa或aa、AA。【详解】A.细胞甲中的等位基因(A、a)位于同源染色体和姐妹染色单体上，由于有丝分裂过程中不存在同源染色体的分离，所以A、a只随着丝点的分裂而分离，A正确；B.根据题意，图示为有丝分裂交换，故细胞甲中不存在同源染色体联会，B错误；C.根据分析可知，乙和丙细胞的基因组成可能分别是AA、aa或Aa、Aa或aa、AA，C正确；D.该生物个体的遗传性状不一定会发生改变，D正确。故选B。13.甲、乙两种物质分别依赖简单扩散和易化扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其它条件不变，则A．甲运输被促进

B．乙运输被促进

C．甲运输被抑制

D．乙运输被抑制参考答案：D14.下列不属于相对性状的是（）A．狗的长毛和卷毛B．人的肤色正常与白化C．家鸡的毛腿与光腿D．豌豆种子的圆粒与皱粒参考答案：A15.赫尔希和蔡斯并没有重复格里菲斯和艾弗里的实验，而是通过改变实验材料最终证明了DNA才是真正的遗传物质。下列关于他们的实验说法正确的是(

)A．他们选用的大肠杆菌和T2噬菌体的种间关系是互利共生，且遗传物质都为DNAB．他们改变实验材料是因为艾弗里实验中提取的DNA纯度不够，实验结论不科学C．实验过程中他们同时利用35S和32P两种放射性同位素分别标记蛋白质和DNAD．T2噬菌体的DNA在细菌的细胞核中完成复制，蛋白质外壳在其核糖体中合成参考答案：B略16.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508

A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC．实验2的F1中红果番茄均为杂合子D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa

参考答案：C17.下列不属于人体免疫器官的是

A．骨髓

B．胸腺

C．脾脏

D．小脑参考答案：D18.以下物质的元素组成一定不同于其他3种物质的是（

）A.胰岛素受体

B.抗体

C.磷脂分子

D.丙氨酸参考答案：C略19.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于

A.促进月季插枝生根

B.棉花的保蕾保铃

C.人工培育无子番茄

D.促进香蕉的成熟参考答案：D20.某兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌实验，下列有关分析不正确的是A．理论上b中不应具有放射性 B．b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关C．若b中含有放射性，说明与①过程中培养时间的长短有关D．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质参考答案：C略21.有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下：一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测中，最可能发生的是选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P，少数31PC少数有全部32S少数32P，多数31PD全部有全部35S少数32P，多数31P参考答案：D22.细胞的生物膜系统指的是A、由细胞膜、核膜以及细胞器膜形成的统一膜系统B、由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构C、全部细胞膜

D、细胞膜和核膜参考答案：A23.右图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是(

)(1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸(2)①、④过程可以消耗[H]，②过程需要产生[H](3)①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中(4)①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气A.(1)(2)

B.(1)(4)

C.(2)(3)

D.(3)(4)参考答案：B24.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A.竞争、种内斗争B.共生、寄生

C.寄生

D.种内斗争参考答案：A25.如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述中错误的是

A.此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量分数为0.8~1.2g/L

B.AB段上升的主要原因是消化吸收

C.由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降

D.CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解,并把产生的葡萄糖释放进入血液参考答案：D26.如图表示人体缩手反射的反射弧结构，下列叙述正确的是（）A．若4受损，则针剌手部无缩手反射，但能产生痛觉B．针剌手部后，缩手和产生痛觉都属于非条件反射C．针剌手部后，兴奋在神经纤维上向两边双向传导D．医生扎针时不缩手是因为下丘脑对脊髓具有控制作用参考答案：A【考点】反射的过程．【分析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经的基本调节方式是反射，通过反射弧来完成．反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．图中1表示感受器，2表示传入神经，3表示神经中枢，4表示传出神经，5表示效应器．【解答】解：A、若4传出神经受损，则针剌手部无缩手反射，但能产生痛觉，A正确；B、针剌手部后，缩手属于非条件反射，产生痛觉属于条件反射，B错误；C、针剌手部后，兴奋在神经纤维上单向传导，C错误；D、扎针时不缩手是因为大脑皮层对脊髓具有控制作用，D错误．故选：A．27.某外伤病人，不能说话但能听懂别人讲话，能写字，也能看书看报，那么受损的是A．运动性语言中枢

B．听觉性语言中枢C．视觉性语言中枢

D．运动中枢参考答案：A28.下列关于脂质在生命活动中作用的叙述，错误的是

A．胆固醇是细胞中重要的能源物质

B．磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分C．植物蜡对植物细胞起保护作用D．油脂是生物体的储能物质参考答案：A29.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是

A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A30.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是

2，4—D浓度(mg／L)05101520253035无籽番茄平均重量(g／个)013.530.253.653.643.733.030.2A．2，4—D浓度超过25mg／L，对果实的发育起抑制作用

B．2，4—D与生长素的作用效果完全相同

C.2，4—D可以促进扦插枝条生根

D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为15—20mg／L参考答案：D31.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染无标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是A.可以在外壳中找到15N和35S

B.可以在DNA中找到15N和32PC.可以在外壳中找到15N

D.可以在DNA中找到32P参考答案：B32.“先春抽出黄金芽”的诗句形容早春茶树发芽的美景。研究表明，外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是A.生长素的极性运输需要消耗细胞释放的能量B.生长素主要在顶芽合成，细胞分裂素主要在侧芽合成C.施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育D.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成参考答案：B生长素的极性运输属于主动运输，需要消耗细胞释放的能量，A正确；生长素主要合成部位为幼嫩的芽?叶和发育中的种子，细胞分裂素合成部位主要是根尖，B错误；顶芽产生的生长素通过极性运输到达侧芽部位，引起侧芽部位生长素浓度过高，进而抑制侧芽的生长，而外源多胺能抑制生长素的极性运输，所以施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育，C正确；植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调控，D正确。33.检测酵母菌细胞呼吸作用的产物，下列描述，正确的是：A．如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，则酵母菌只进行有氧呼吸B．如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸C．无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2D．酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色参考答案：C34.下列哪种现象属于特异性免疫（

）

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案：D略35.某个色盲男性，他的一个初级精母细胞内含有()A．两个X染色体，两个Y染色体，两个色盲基因B．一个X染色体，一个Y染色体，一个色盲基因C．两个X染色体，两个Y染色体，一个色盲基因D．一个X染色体，一个Y染色体，两个色盲基因参考答案：D36.某实验小组利用转基因技术培育耐盐水稻，图A表示含有耐盐基因的外源DNA分子，图B表示质粒，其上含有BamHI、SmaI和HindIII三种限制酶的酶切位点。请回答下列问题：（1）分析上图可知，欲构建重组DNA分子，应选用________________两种限制酶切割质粒和外源DNA分子，使用两种不同的限制酶切割目的基因的优点是____________。（2）题（1）中不使用另外一种限制酶切割的原因是______________________，题（1）中构建成功的重组质粒若用该酶切割能产生____________种不同的DNA片段。（3）质粒中的抗性基因的作用是____________。成功导入了目的基因的受体细胞（受体细胞本身不含四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因），不能在含____________（填“氨苄青霉素”或“四环素”）的培养基中进行培养。（4）将重组质粒导入单子叶植物细胞的常用方法是_______________________。从个体水平上鉴定耐盐基因是否成功表达的方法是_______________________。参考答案：

(1).BamHI和HindIII

(2).防止质粒和目的基因的自身环化及质粒与目的基因的反向连接

(3).SmaI会破坏目的基因

(4).3

(5).筛选和鉴定目的基因

(6).四环素

(7).基因枪法

(8).将转基因水稻置于盐碱地中培育（用一定浓度的盐水浇灌转基因水稻），观察其能否正常生长【分析】据图分析，图A外源DNA分子上含有3种限制酶切割位点，其中SmaI会破坏目的基因（耐盐基因），因此获得目的基因只能利用目的基因两侧的BamHI和HindIII；图B为质粒的结构示意图，若要构建基因表达载体，也只能用BamHI和HindIII进行切割，但是会破坏四环素抗性基因，因此构建的基因表达载体（重组质粒）上只有氨苄青霉素抗性基因一种标记基因。【详解】（1）根据以上分析已知，构建基因表达载体时应该选择的限制酶是BamHI和HindIII；利用两种不同的限制酶进行切割，可以防止质粒和目的基因的自身环化及质粒与目的基因的反向连接。（2）据图A分析，限制酶SmaI会破坏目的基因（耐盐基因），因此不能用该限制酶切割外源DNA分子；题（1）中构建成功的重组质粒含有三个限制酶SmaI的切割位点，若被该酶切割，会产生三种不同的DNA片段。（3）标记基因的作用是筛选和鉴定目的基因是否导入了受体细胞。由于重组质粒上四环素抗性基因被破坏，因此成功导入了目的基因的受体细胞（受体细胞本身不含四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因），不能在含四环素的培养基中进行培养。（4）基因枪法常用作将重组质粒导入单子叶植物细胞；从个体水平上鉴定耐盐基因是否成功表达，应该将转基因水稻置于盐碱地中培育（用一定浓度的盐水浇灌转基因水稻），观察其能否正常生长。【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本工具和基本步骤的相关知识点，特别是构建基因表达载体过程中限制酶的选择，能够根据图A判断选择的限制酶种类，进而判断图B中切割后破坏的标记基因的种类。37.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（

）①个体发育过程中细胞凋亡对生物都是有利的

②细胞癌变后在体外培养可以无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的④癌细胞比正常细胞分裂周期长，细胞表面的糖蛋白少⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果⑥细胞衰老时，细胞核的体积减小，染色质收缩、染色加深A.①②③

B.④⑤⑥

C.①③⑤

D.②④⑥参考答案：B试题分析：细胞凋亡对于多细胞生物的发育、内环境稳定和抵御外界环境干扰非常重要，①正确。体外培养给于适宜条件，癌细胞能够无限增殖，②正确。在个体细胞分化不可逆，③正确。癌细胞恶性增殖，细胞周期变短，细胞表面的糖蛋白少，容易转移，④错。人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，⑤错。细胞衰老时，细胞核的体积增大，染色质收缩、染色加深，⑥错。综上所述，B正确。考点：本题考查细胞生命历程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。38.如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（）A．若此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子B．若此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性C．若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面D．若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精参考答案：C．A、如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示目的基因，C表示重组DNA分子，A错误；B、如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性，B错误；C、若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面，C正确；D、若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后，需要获能处理才能与B进行体外受精，D错误．39.为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是

A．建立自然保护区 B．迁地保护

C．用生物技术进行人工繁殖

D．引入被保护动物天敌的天敌参考答案：D40.假如你在研究中发现了一种新的单细胞生物并准备对该生物进行分类，则以下特征中不能作为你的分类依据的是（

）①核膜的有无

②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A．①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：B略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.杜氏盐藻属于海洋中一种单细胞藻类。为研究海洋常见重金属污染物Pb2＋对杜氏盐藻种群数量增长的影响，研究人员将杜氏盐藻分别置于A～E五种培养液中培养(其他条件相同且适宜)，定期取藻液测定杜氏盐藻密度，结果如图。请回答：(1)种群密度是种群最基本的_______特征。利用血球计数板测定杜氏盐藻密度，取藻液前，应将藻液________，以利于准确计数。(2)在A培养液中，杜氏盐藻种群数量呈________型增长。杜氏盐藻种群的种内竞争程度，第8天时比第16天时________(强/弱)。决定杜氏盐藻种群数量的直接因素是___________________.(3)实验结论：Pb2＋对杜氏盐藻种群数量增长具有______