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文档简介

第第页中班美术教案未来的房子

中班美术教案将来的房子1

房子是孩子们生活中接触的最多的,而有趣的房子是孩子们最感爱好的。如各种水果外形的,各种图形的,还有孩子们的创意,孩子们更是感爱好极了,于是,就有了这个活动。

活动目标:

1、引导幼儿依据观测和想像设计有趣的房子。

2、培育幼儿的观测力和想像力、制造力。

3、能开展丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的洁净,体验不同形式美术活动的乐趣。

活动预备:

1、教具:请4个小伙伴扮演小兔、小狗、、长颈鹿

2、学具:和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。

活动过程:

(一)激发爱好,引出课题"房子"师:小伙伴,你们看,哪些小动物到我们班来做客了(幼儿观看表演)小结:"现在天气越来越冷了,我们的房子又破又旧了,想请小伙伴援助我们设计一幢美丽的新居子,你们愿不意情愿啊?

(二)观测房子,讲解并描述特征师:小动物们,你们都喜爱什么样的房子呢?

(幼儿观看表演)师:刚才,小动物们要我们做什么呀?

(设计房子)小结:小伙伴见过这么多的房子,可是小动物的房子都是有要求的,小兔子,用它最喜爱吃的东西做房子,小伙伴想一想它最喜爱吃什么(蘑菇等)用这些东西给它设计房子吧。

(三)幼儿绘画,老师巡回辅导

(四)沟通共享

教学反思:

本次活动孩子们特别感爱好,首先感觉本活动知识特别的丰富,在简约认识房子结构功能的基础上,启发幼儿的想象力,大胆的设计将来的房子。

中班美术教案将来的房子2

设计意图:

房子,是幼儿从小就熟识的,是他们喜爱画而且又画的许多的.题材之一。本节活动是要求他们发挥想象力,对房子的形状特征作出大胆的构想,用线描画的形式表现出独特造型的将来房子。本次活动是一次生成活动,意在通过绘画的形式,培育幼儿丰富的想象力和思维技能,表达幼儿丰富的内心世界。

活动目标:

1、引导幼儿运用各种点、线、面来设计装饰奇怪的房子。

2、感受创意绘画的乐趣。

活动预备:

录音,ppt课件,水笔、记号笔、水彩笔、彩色卡纸假设干。

活动过程:

一、身边的房子

价值分析:通过回忆、讲解并描述,让幼儿初步了解房子的不同风格。

1、出示“房子”两个字,这是什么字?你看见过怎样的房子?

小结:原来啊,房子是各式各样的,有的是……有的是……还有的是……真美丽!

二、PPT:奇怪的房子

1、刚才小伙伴说的只是众多房子中最一般的一种,我的好伙伴去世界旅游时,拍下了一些奇怪有趣的房子,你们想不想看看呢?

2、观看《奇怪的房子》课件。

3、观赏时,师问:你最喜爱里面的哪座房子?为什么?

小结:在我们的生活中有这么多造型独特的房子,它们的房顶、门、窗的外形各具特色。

三、设计奇怪的房子

价值分析:在观赏各种房子的基础上,发挥自己的想像,设计出心中的房子。

1、师:今日有一个神奇的小客人,他想请我们班小伙伴帮个忙,我们来听听他需要什么援助?(老师播放录音)

2、过度:你们情愿援助艾克设计将来的房子吗?

3、你想帮艾克设计什么样的房子?有什么奇怪的地方?

小结:小伙伴设计的房子这么奇妙,有……,有……还有……,真特别!它们都有门、窗、墙和房顶。

四、幼儿创作绘画

1、出示老师设计的房子:我也帮艾克设计了一座房子,猜一猜,为什么我要设计这么一座房子?

2、这里有两座房子,你喜爱哪座?为什么?

要求:请小伙伴设计房子的时候,也要向老师一样,用粗细不同的线条,大小不同的块面把房子装饰的美丽一点哦!

3、幼儿

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