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文档简介
2019年中考语文满分作文范文大全
开在记忆深处的花朵
寒冬肃杀,百花凋零,万物枯萎,大地呈现出一片萧条的景象,
但心中却温暖如春,只因记忆中的那朵花已经漾开,铺满心房。
冬,可谓是学子们最讨厌的一个季节了。本来中午出门就够冷的
了,更何况一大早就要去上学。
我的家里学校较远,妈妈总是送我去学校。
当星星还在调皮的眨着眼睛望着大地的时候,一束温暖的灯光已
划破黑暗,那是妈妈在为我做饭。
等我吃完饭,妈妈已推出电动车,于是我乖乖地坐在妈妈的身后,
依偎在她身上,感受那一点点的温暖。
路上,车子疾速行驶,迎面扑来的刺骨的寒风钻入我的脖子,打
在我的脸上,顿时感觉身体僵硬,我缩缩脖子。妈妈似乎感觉到了我
的变化,将车速放慢,问我:“冷吧?”“不”我边摇头边说。“快到
了,在坚持一会儿”。我点点头,泪水顿时盈满眼眶。坐在前面为我
挡住寒风侵袭的妈妈,只穿了一件单薄的小袄,而我却穿着厚厚的棉
衣,裹得严严实实,而此时,妈妈担心的居然还是她女儿的冷暖。
这大概就是母爱了吧,世界上最无私的爱。
车子陡然一停,“到了”妈妈说。我急忙擦干眼泪,跳下车子,
将来时母亲给披的外套有批还在母亲身上。“妈,回去时开慢点,天
儿冷。”妈妈颇具深意的看了我一眼,用那已经冻的僵硬的手摸了摸
我的头,用力的点了点头。
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朝妈妈离去的方向望去,冬日的阳光薄薄的洒落下来,轻纱一般
笼罩着母亲,那一抹灰白的头发在阳光下分外耀眼。
心中某个柔软的地方突然被撞击了一下,开出了一朵顺不醒目但
很美丽的花朵,我想那是母爱之花,它将永远开在我心底,开在我记
忆的深处。
有一种声音在记忆深处
岁月的航船在不断行驶着,珍藏于心中不再是青春时那在波浪中
遨游、风雨中搏击长空的画卷。于是,挥之不去的便是记忆深处的声
音。然而,记忆深处的声音回荡最美的旋律、淡雅的传开?
“千年烟雨笼南湖,岸柳婆娑戏绿荫,一自惊雷任天地,红船破
雾辟征途。”1921年嘉兴南湖的游船划破了时代的黑暗。90载风风雨
雨,在共产党的引领下,人民过上了殷实的生活,国家也强大起来了,
立足于世界之林。在我的记忆中,那是一名朴实的农村老党员,她不
仅见证了祖国的成长,还给予了我那记忆犹新的“红色”精神,不朽
的旋律。
依稀的还记得,她经历了开国大典、文化大革命、改革开放、北
京奥运会、上海世博会等等。她阅历万千,无意间关于国家成长的言
语便使她满腔热血、滔滔不绝。一幕又一幕的历史场景在她记忆讲述
中清晰的呈现。而在她的眼里,革命老战士是她一身深敬的人,红色
精神给予他支柱。作为党员,年轻时积极投身于国家工作,坚守无悔
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的岗位,不断献身于农村事业。那种孜孜不倦、勤奋刻苦的精神感染
着他人。当年轻人遇到困难时,她总是讲述红军万里长征的革命前辈
们,给予鼓励,让其凝聚于记忆深处。在党的90生日里,时间早已
摧残了她。年近上百、满头白发、行动不便、言语也渐渐少了,但少
不了的还是在她内心深处的红色记忆。或许,在她的记忆里,红色精
神依旧是支柱,革命战士的背影久久没有离去?
记忆是残余的温暖
我总是不停地做梦,梦中的夕阳美的不可言语,你与我一同观赏,
就似从来都不曾离开过。
——题记
“小唯,我们永远守护着对方,彼此不离不弃,做永远的好姐妹!”
“莫失莫忘!”
记忆中那温柔的声音依旧萦绕在耳边,你温暖的笑颜历历在目,
从来都没有忘记那份誓言。
小时候我们是邻居,是最好的朋友,我们形影不离,我们同病相
怜,我们的命运随着经济飞速发展而改变,我们很少体会到父母之爱,
爸爸妈妈都在外地打工,挣着极少的工资养育着不小的家庭,于是我
们学会了自我温暖,我们缺少亲情,但我们有友情,我们是比亲姐妹
还要亲的姐妹。
每一个夜晚,你都不愿回家睡觉,你与我蜷缩在我家阁楼的小床
上,冷清的月光从屋顶的窗户射在我们紧握的双手上,你说这样我们
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可以做同一个梦了,我可以知道你在梦中所想的了。小莫,你就是这
么的孩子气,这么的天真。
白天,我们喜欢在山上玩,山里有条小溪,溪水是那么的清澈,
可以看到底,每当阳光照射到溪水中,水底的鹅卵石折射出闪闪的光
芒反射在你的脸颊上,那时的山,那时的水,那时的风,那时的云,
不掺一丝杂质,是原始的纯净的美,就像我们的友谊。拾起一枚鹅卵
石,刻上我们的名字,写下不离不弃,将它送给你,你把它视为珍宝,
珍藏在你的檀木盒中。
后来,你走了,随着父母去城里,我真的很舍不得你,可你还是
选择了离去,听说那个城市冷冷清清的,那里没有小木屋,只有高楼
大厦;那里没有参天大树,只有人植的道旁树;那里没有小溪流,只有
公里里的小池塘;那里没有浑然天成的大山,只有人为的假山。天空
再也不澄澈,每天都呼吸着浑浊的空气,我知道这真的不是你想要的
生活。
考场如战场
自古战场硝烟四起,兵戈相交,不免横尸遍野,血流成河。结果
呢?或一方大获全胜,另一方落荒而逃;或双方损兵折将,两败俱伤。
考场,虽然没有硝烟,没有兵戈嘶杀,但也处处危机四伏,一不小心
就会掉入“陷阱”,中了敌人的“圈套”,战场上胜败往往决定于战术
是否运用得当,最重要的是人心。考场亦是如此。
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考场如战场,经过一场激烈的“嘶杀”之后,无数的考生纷纷败
下阵来,只有那些佼佼者荣获全胜,占领了高地,俯视群雄。
考场如战场,两军即将交战,那一刻,战场上空气凝重的几乎令
人窒息,只有马的尖叫声和掌地声。考场上,只有考生翻卷的声音和
笔尖在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”
的声音和学生咳嗽的声音,整个考场让人透不过气来。
考场如战场。十二年的寒窗苦读,一则飞黄腾达,一则名落孙山,
对于那些“中举者”来说,此时内心可谓是“春风得意马蹄疾,一日
看尽长安花。”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽,不肯
过江东。”
考场如战场,风云莫测。我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋
驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利!
经过一场激烈的“嘶杀”之后,无数的考生纷纷败下阵来,只有
那些佼佼者荣获全胜,占领了高地,俯视群雄。
考场如战场,两军即将交战,那一刻,战场上空气凝重的几乎令
人窒息,只有马的尖叫声和掌地声。考场上,只有考生翻卷的声音和
笔尖在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”
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的声音和学生咳嗽的声音,整个考场让人透不过气来。
考场如战场。十二年的寒窗苦读,一则飞黄腾达,一则名落孙山,
对于那些“中举者”来说,此时内心可谓是“春风得意马蹄疾,一日
看尽长安花。”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽,不肯
过江东。”
考场如战场,风云莫测。我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋
驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利!
车辙重碾,相思伴道
“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂笛柳声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多……”
十里长亭,月下相送。千百年来,多愁善感的中国人总易引发款款别
绪深深长情。除却斑斑冷月、依依杨柳,连交通工具与此也是有着神
秘的不解之缘的。古时,人们靠双足走遍天下,以脚掌的长度感受着
古老中国大陆的宽度。一场仅仅数百里的旅途在徒步行走中被拉长了,
无疑也使得相思更加绵长。一次离家,一次出行,家人的留恋牵挂都
浓浓密密地缝进衣裳纳进鞋底,藏在临行时絮絮叨叨的嘱托里。夕阳
下奔走四方的浪子因为家人的“临行密密缝”,被寄托了“意恐迟迟
归”的牵挂,脚步沉重。游子的歌声在苍茫的地平线上绕着夕阳沉沉
坠去。后期,人们开始使用马为代步工具。逸诗有《骊驹》篇云:“骊
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驹在门,什夫具存:骊驹在路,什夫整驾。”马行过处,驿站被赋予
了离别的诗意与哀伤。诗人们在驿站依依不舍,诗不尽离情。“渭城
朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”
马蹄扬起,友人相离,不知那古道驿站曾见证了多少人的离别泪眼。
而送行者旨在身后落寞地数着哒哒的马蹄,独吟“山回路转不见君,
雪上空留马行处”。流水岸边,轻雨微风拂杨柳,依依。朦胧烟雨,
泊船岸边,凄切的寒蝉伴着送行者数着无绪留恋。去去千里烟波,一
河流水便载动着别绪。河水日复日、年复年冲刷着渡口I,听着那许
多人在船夫催发之时所说的“此去经年”,千种风情便付于一水,悠
悠不断,一直追随离人而去。岸边的踏歌之声,不舍的依依之情,在
凄风凉雨中更浓了。近代,工业革命后,汽轮在烟雾弥漫中拖着长长
的汽笛声从大洋彼岸直直开进了中国海域。同时轰隆隆的火车也开进
了新修的铁轨。朱自清曾在《背影》一文中尽诉与父亲在火车站离别
的复杂情感,父亲在月台蹒跚的步履、孤独的背影在列车“唯当一一”
驰过后被打上思念的长结深埋于朱的内心。不敢想象,匆匆的鸣笛是
如何让离人的泪水在眼眶中涨潮。袅袅的黑烟从火车尾喷出,不知弄
花了多少了送行者本涕泪纵横的脸。但长长的鸣笛声又是否又可以掩
盖住一些送行时的哭声与留恋?又或者是那声声鸣笛震响耳膜,把心
刺刺撕裂开来。现代交通工具大概是以飞机为主,但在享受快捷舒适
的同时、无疑会使别愁减轻些。但不知道这同时是否也少了些什么,
大概是思念、离别的美感。尽管大多数人认为思念必是忧伤难耐的,
但离别之后的下次见面,重逢故人,必定又是一番难以言喻的喜悦。
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这大概就是所谓的相思美感,在距离的不断拉远之后,遥寄心意,将
所有的回忆与人事反复思量最终就使得人与人之间的情谊更加深厚
了,这就是跟酿酒必要经过长久的窖藏之后才芳香醇洌是一样的了。
只可惜现今已不会有人在离别时看着离人远去,泪眼婆娑,喑哑地道
着骊歌:长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时回,来时莫徘
徊。天之涯地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……
车辙重碾,相思伴道。
为草木辩护
人常道,人非草木,孰能无情。
草木真的没有感情吗?
有很多人赞扬另外一个人时候,会说:“他真像风吹不到、雷打
不动的小草一样坚强。”或者是“母亲就像参天大树一样,为自己的
孩子遮风挡雨。”难道说“他”与“母亲”像小草、大树一样无情?
人们都知道,小草有最顽强的生命力,无论在哪里,只须一滴水、
一丝阳光便可以勇敢地生存下去。它向大自然索取的是如此之少,但
是回报大自然的却是令人羡慕的整片绿色,绿色代表生命力,它把生
命力带给了人类,带给了大自然,让大自然把春天一次又一次慷慨地
送到了我们身边。多么知恩图报的、无私的小草啊,难道你能说它无
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情?
说起树木,那就更重要了,现在防风固沙,需要的正是这些强壮
的、生命力旺盛的树木,夏天,人们往往坐在大树下乘凉,刮风时,
人们总是依靠这些树木来抵挡风势的,这些树木默默无闻,所以人们
总是用树木来赞扬一些无私奉献的成功人士的精神。
要说树木没有感情,这实在是一个错误的说法,记得有过这样一
个实验:
在一个封闭的屋子里放两盆植物,在其中一盆中插上一种仪器,
这种仪器可显示植物的情感波动线。让四个人一起进入房间内,然后
让其中一个人当着这盆植物的面孔,把另一盆植物疯狂地折断,再让
他们全部出去,这是第一步。第二步是让这四个人分别进入这个房间,
当没有折断植物的三个人分别进入房间时一,这盆植物的情感波动是平
移的,但是当第四个人进入时一,植物的情感波动先突然激动地跳跃着,
就像人类生气时的样子。这种情况,让那些搞这个实验的人着实地吓
了一跳,因为他们没想到植物真的有感情,更没有想到的是它们的感
情竟和人类的没有本质的区别。
由此看来,草本并不是像人类想象中的没感情,只是人类不懂草
本的感情,或者说是忽略了。有一部分人外表热情内心却冷若坚冰,
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难道他们还不如一株草木吗?我想这该是一个值得我们思考的问题。
寂寞老树
父亲开车带我出行,然而目的并非去玩,主要是为了应杂志社的
来信而拍照的,尝着可乐,指着高速公路边的风景,很舒服。哦,这
就是家乡,昏黄的色彩。我突然喊停,朔风中停下,只是因为一片的
老树,他们歪歪扭扭的写下悲怆,这究竟是生命还是荒凉?这里初春
不是生命的开始,老树没有叶子,却枝条交错,望着身旁的公路发愣,
发呆。因为他们非雅士,不曾习得下棋抚琴、行书作画,只有木然地
呆着,弯曲着枝干,谦恭地朝着不陌生的公路和陌生的人。不会有人
在这里驻足的,就算来往车辆停下,也不过是整修之类,他们只得将
谦恭给了孤寂。树皮裂成一条条缝隙,诠释着寂寞的风,寂寞的黄土,
寂寞的飘零的叶,寂寞的呆滞的树。他们会开花吗?有人知道吗?他
们果实什么样?这种问题被老树否定了,似乎变得苍白无意义,真不
知他们是否会为痛苦的空虚而开花。树质确实也是最差的,松散,并
且显得软弱,有一棵正倒在我身边,也许曾经有人要将其利用起来,
但是太不合意也就废弃了。他死了,但没人来建坟。原来这片土地就
是坟墓,他们从出生开始,心就死了。这些树不是很高的,矮矮地站
在那里,周围有红柳,是老树的血染红的吗?真是一种病态?生在西
北,为参天白杨所鄙夷的病态?;踏过干枯的叶,终是要继续行程,
告别向我俯首,睁大干瘪瞳孔的寂寞老树,似乎懂得他们的渴求。过
些日子,我会再来,坐在黄土上、落叶间,倚着死去老树的树桩,与
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他们下棋,为他们咏诗。用身体承接滴落的血,用双手抚平干裂的痕。
寂寞老树仍然寂寞……
你不能改变我
芦苇的心灵是强大的,浩渺田野中,汤汤河水之畔,纵使罡风吹
过,但见它随风飘摇处却不让风掌控自己的脚步,动摇自己的根基。
人亦应如此,对着那些风雨说声你不能改变我。
时间是最无情的刻刀,深深磨平了我们的棱角,悄悄爬上我们的
发梢,做着光阴的梦。可纵使它改变了我的外表,却不能淡化我心中
积藏已久的梦想。古有忠武将士终生誓保国家,今有老一辈科学工作
者无私奉献社会;古有花甲之臣子为国出谋献策,肝脑涂地,今有古
稀之老人为人民清扫街道,任劳任怨。纵然时光从未停止过脚步,他
们也从未放弃自己毕生的心愿,我们这些尚且年少之人,不为自己的
梦想而奋斗,却总是悲天悯人,牢骚不断,叹息流光易逝,无可奈何。
他们难道未曾撞击你心灵吗?不要在你生命消散之际,让美好的梦想
即将成为荒芜,才懂得什么是后悔,什么是珍惜。现在,大胆地说一
声,时间,无论我变成什么模样,我都不会让你改变我的梦想,必得
让它凌驾于你之上。
可是,就算我们不屈服于时间,也不是所有人都能达到辉煌的顶
点。我们还需要一份淡然来面对生活中的不公。曾几何时,社会天平
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已悄悄向一方倾斜。我们生存的条件决定了我们无法安然享受锦衣玉
食的待遇。可是,前方的路上有无数人为我们导航。“寒门出贵子”、
“山沟里飞出的凤凰",这些字眼每时每刻缭乱我们的眼球。羡慕又
有何用?有的人因为贫穷就自愿辍学,外出打工;有的人因为贫穷就
自暴自弃,一蹶不振。这样的例子何曾鲜见?出身和生存环境从来就
不是评判一个人的标准。纵然是富家子弟也有如行尸走肉、暴殄天物
之人,也有铤而走险、道德败坏之人。用一颗淡然的心去面对这些不
公,用一份执着的勇气去化解这些不公。它们永不能改变我的初衷。
生活永远都是如此,总在你高兴之时给你打击,也会在你失意之
时给你兴奋的理由。在时光流转之际,在出身寒门的背景下,做一株
有心灵的芦苇,宠辱不惊,没有什么能改变我们。
不曾吹响的集结号
集结号是否吹响?47连存不存在?我边看边思索。
兄弟你,在哪里,天空又飘起了雨,我要你象黎明一样出现在我
眼里。兄弟你,在哪里,听不见你的呼吸。只感觉我在哭泣泪像血一
样在滴,我一个人,独自在继续,走在伤痛里,闭着眼回忆……
为了那一声军号,九连牺牲了47个人,军人的责任与承诺,让
身为连长的谷子地,不顾战友的劝说,一直打到最后,只剩一人。
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战争打的惨烈,却没有一人为谷子地证明:九连确实存在,全体
士兵全部阵亡,谷子地用了一辈子时间,去寻找,去求证,只为让九
连的战友们死后安息。可最终,他才知道:梦中一次次吹响的集结号,
其实并没有吹过,,刘团长为了全团人员生命,放弃了九连,47名战
友的血白流了,懊悔,痛恨,撕心裂肺的痛让谷子地近乎发狂。他,
该怎样向死去的弟兄交代?
我非常敬佩那些为理想去奋斗牺牲的先烈。
如果说《二泉映月》是需要跪着听的音乐,那么《集结号》就是
需要跪着看的电影,为了在解放战争中英勇捐躯的英魂,为了今天的
幸福生活,《集结号》让我领悟了许多,一直以来不愿看战争片的我,
第一次端坐在电脑旁,认真地看一部影片。
在不怕吃苦,不怕牺牲的英雄气概背后,最让我感动的是九连战
士们浓厚的兄弟之情。为了给连长找表,英勇牺牲的吕宽沟;奋不顾
身用身体堵住坦克枪口的姜茂才;被活活烧死的罗广田;为了不让弟
兄们的尸体被敌人俘获,身受重伤炸毁煤窑的王金存……,谷子地的
“下辈子还做兄弟”,以及他眼里流出的滚烫的泪水,让我感受到了
这个硬汉心底的柔情,为了兄弟,当他听说钢盔被矿工们用来当尿壶
时,那歇斯底里的愤怒,那在河边细心擦拭钢盔的身影;在烈士陵园
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撕心裂肺的哭号,对兄弟的死觉得委屈的他,无一不让我动容。人世
间最真挚的友情,亲情,也就是如此吧。
为了弟兄们的荣誉与清白,谷子地找寻了一生,终于,47具遗
骸被挖出,弟兄们的英魂终于得以安息,谷子地站在墓前,随着枪声
的响起,他和兄弟们终于听到了等待许久的集结号,谷子地,终于可
以无愧的见他的兄弟了。
还有什么,比死亡更容易,还有什么,比倒下更有力,没有火炬
我只有勇敢点燃我自己,用牺牲,证明我们的勇气。还有什么,比死
亡更恐惧,还有什么比子弹更无敌,没有躲避,是因为我们永远在一
起,用牺牲,证明我们没放弃,从未分离,每个夜晚都是同样的梦吃。
不管集结号以前是否吹响,我知道他们都是听号令的人。
爱,不偏不倚
——读《那把倾斜的伞》有感
前一刻阳光明媚,天朗气清,下一刻变下起了茫茫细雨。清明时
节,不乏夹杂着几声轰鸣的雷声。
骤然,我想起了一片文章,那位介绍这文章的人是人们眼中不爱
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学习、不务正业的坏学生。他指着书本对我说:“你看看这篇,很感
人的!”我立马抠住了“感人”的字眼,难以想象这从他口中说出,
这引起了我的好奇。
初次映入眼帘的是那平凡而朴素的题目一一《那把倾斜的伞》。
文章写的也是如今这样的天气,一位年迈的老爷爷撑着一把破旧
的小伞去接孙子放学。回到家后,小男孩身上一直保持干爽,而爷爷
的衣服却湿了一大片。为此,小男孩感到茫然。雷雨的天气一直持续
着,久而久之,他发现头顶的伞一直是往他那边倾斜。二十年后的今
天,一样的天气,伞下仍是那一双身影,而撑伞的人却变换了。撑着
伞的他送爷爷回家,看着爷爷身上的衣服毫无被雨水侵袭过的痕迹,
他会心地笑了。
多么俗套的剧情啊,我竟也被感动了。这不是无时无刻都会发生
的事么?我不禁扪心自问,这种事是否曾发生在我的身上?
毕淑敏说过,生活中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼光。
幸福就像我们的睫毛,一直在眼前,却从未被发现。是啊,家人
在生活中对我们的丝丝宠溺,我们何尝有正视过。正因为我们心中认
为他们是理所当然对我们好,我们才能肆无忌惮对他们发脾气。我们
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有什么资本呢?就因我们是他们的子女?没错,我们只是他们的子女,
仅此而已。他们生养我们并不是赋予我们伤害他们的权利,我们敢这
么对他们,是因为我们心中认准了他们是爱我们的,不会因我们的行
为而抛弃我们,“爱”才是我们的资本。没了“爱”,我们什么都不是。
正如那把伞,明知道往我们倾斜,受到伤害的必定是他们,可他
们依然无怨无悔,不求回报。
而多年后的我们,长大成人后,是否还能记起这一切。当年那个
为我撑伞的人已经老了,而我愿意重复我年幼时,他对我所做的一切。
或许,那个时候的我们是自豪的。
人生就是一个循环的过程,从前我对你好,现在你对我好。那么,
爱的天平的平衡了。这是一种理想状态。
现实中,往往有对立的两面,不理想是存在的。
上帝是公平的,因为她对每一个人都不公平。我们不能因为世上
的不公平而放弃自己想要做的一切。
正视爱,面对爱,相信爱。那么,爱一直都在那里,不偏不倚。
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中华骄傲之汉字
一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是"我的中
华骄傲"。关于中华骄傲历史书上写了很多很多,如四大发明、精美
的瓷器、丝绸等等。但我觉得汉字更有代表性。正如节日中王宁教授
说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。一笔一划中涵盖
丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。它不仅是智慧
的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。
汉字,是我们中国人特有的一种文字,同时又是一种文化,它在
中国传承了数千年,蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古人的思想。
汉字是一种拥有无限魅力的文字。日本、韩国等国的文字,都是
在汉字的基础上创造的。
汉字正在飞速向国外推广,现在,美国有了"孔子学院",许多美
国人,都到那里去学习中国的汉字。
汉字书法是一门独特的艺术,只有汉字才能独享"艺术"这个词。
汉字能写得像水滴滑过荷叶般轻柔,行书流畅,正楷端庄,而英语,
只被束缚在四线格中,松也松不开。
汉字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如"人"字,不
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正像一个人伸长了腿在走路吗?还有的是谐间字,有地方口音的人,
有时会因谐音闹笑话。
所有的汉字都不是僵硬的符号,它们都有各自的含义。我看见"
花朵"这两个字,仿佛闻见了花儿的芳香,看见了花儿的美丽纯洁。
我看见了"绿草"这两个字时,我好像站在绿油油的大草原上,一种清
凉的感觉向我袭来,我仿佛触到了小草,柔软,舒适。当我看到"光"
字,我便觉得有一道温暖的光照射到我身上。暖暖的,柔柔的。我又
瞧见了"爱",一种朋友之间的、家人之间的,一种很温暖的爱,把你
包了起来。当你写到"人"时,一股敬佩之情传遍了我身上。
伟大的古人为我们创造了汉字,让人类文明得以传承下来,让我
们的生活变得多姿多彩。
西江月
“世事一场大梦,人生几度清凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉间鬓
上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光?把盏凄然北望。”
斟一杯清酒,独酌出两行浊泪。
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中秋月,满月。月下人,孤人。亭下孤灯摇晃,人影幢幢。无人
相与把盏对饮,只有月对你敞开了心。你的婵娟美梦,还能否唤起千
里外的回音?凝望的太久,月影也若隐若现,是泪水感动了月,还是
浮云遮住了你的心?狱外生活固然自由,却使你的一片忠心远离圣都。
团圆的时候,你却只能团圆你一生的感伤。世事难料,如梦幻般缥缈。
这双描绘宋朝宏伟蓝图的手,此刻竟连端起酒杯都要颤抖。风吹乱了
浮云,也吹干了你的泪水,落叶是深秋的雨,洗不掉你尘世的俗,带
不走你失意的伤。桌上放凉的饭菜你不曾动过,酒杯里,倒映的是你
鬓间的白发和那忧郁的眼神。你害怕望见他,一个年老颓废的雕塑,
怎能容下你那颗热血沸腾立志报国的心?
无情的叶在落,失意的你却在爬起,一蓑烟雨任平生,世俗的疾
风骤雨打不散你坚固的爱国之心,受尽委屈你扔能笑看人生!一个伟
大的抱负决定了你不屈的性格,你可以一时迷茫,一时失望,但你心
中总会有不曾熄灭的希望。你就是天上那轮普照宋朝苍生的明月,过
眼的烟云一能永远遮住你的光芒,大宋百姓的安宁还会由你的光芒指
引。秋不仅是萧瑟的季节,更是收获的季节。你,苏轼,收获了人生
中一次重要的重要升华。
你起身,一饮而尽杯中的酒,斟满,向着明月,你再一饮而尽,
再满,环视一周,那些与你同在却并不在场的朋友,再饮而尽风更大
了,庭院里的树拼命的摇头枝条,用掌声欢迎英雄的归来。
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一壶酒只剩一杯,你没有再饮,你面朝北面寂静的夜空,将这一
杯酒洒向天空,然后你摔碎酒杯,仰天长啸着走向黑暗深处。以一副
坚定骄傲的背影,昂首行走于尘世的黑暗中。也无风雨也无晴,你一
路平静的走过,播撒下希望的种子。
夜,再次静谧,风停了,云过了,万里晴空的瑰绿色中,一轮明
月笑的正甜。中秋月,满月。月下人,人上人。
勇气
小时侯,我总是躲在大人的身后,拉着他们的衣角。生怯怯地望
着这个陌生又看似五彩缤纷的世界。但是我又有些害怕,害怕与这个
世界打交道。……进了初中,妈妈铁了心要我学会独立;老师创造机
会,要我培养能力;同学们信任我,给我信心。今天我站在人生的舞
台上,我的舞台我是主角。蓦然回首,发现:十六岁,我多了一分勇
气!
我学会了有勇气融入集体。同学们发言最积极的课便是班会课。
因为大家可以自由表现自己的特长。报名单在黑板右下角,就离我的
座位不远,但我还是不敢在上面留下我的名字。我怀着欲试又不敢的
心情回到家中,妈妈一眼就看出了我的心事。听了我的叙述妈妈就笑
了,轻轻拍着我的头说:“你呀,忘了自己的特长啦?电子琴九级了!”
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第二天,报名单上就出现了我的名字。怀着紧张而激动的心情,终于
到了班会课。我的节目被排到最后。开始,我的心里很紧张,想呀,
时间过得慢点呀。随着同学们的精彩表演,看着老师们的开怀大笑,
我却有了一种急于上台表演的冲动。终于,同学们被我优美的琴声陶
醉了,等我弹完了最后一首《春江花月夜》,他们报以雷鸣般的掌声,
把我们这次的班会推向高潮。
我学会了有勇气毛遂自荐。上次的成功给我带来了更大的勇气。
我开始参加班级活动以及自主管理。当老师正为黑板报犯愁时,我主
动向老师提出美术也我的特长之一。老师也高兴极了,还跟我讨论班
上谁的字写得好,谁的责任心强,引导我去“招兵买马”。一学期下
来,我们也学到了很多知识。
我学会了有勇气自己的生活。爸妈先前给了我一张时间表,我用
不着看。一猜,肯定是除了了吃饭和睡觉其他时间学习。于是我提出
了自己支配时间的理由。还给了一张自己安排的时间表,劳逸结合:
有大目标和小目标,具体的学习时间和课余时间。爸妈看了很满意地
在监督处签上了大名。从此以后,我的学习效率提高了,也有时间与
同学逛街和上网的机会。
我学会了有勇气向陌生人提出建议。一次我坐快客去温州。那天
天特别闷,快客上的人又特多。我找到一各个位置,我的旁边是一位
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漂亮的小姐。实在是很闷,似乎全车的人都受不了了。一个小孩突然
哇哇地哭了起来,快客里的人就立刻骚动起来。我旁边的那位小姐似
乎也不耐烦了,拉过包在那儿掏。结果掏出的是一包烟,吸了起来。
“火上浇油”,这快客似乎要爆了。良久,快客里的烟雾四处,有几
个人在咳嗽,却没人出声。经过一翻心理斗争,我鼓起勇气碰了碰她,
说:“很闷。请别吸了行吗?"她一怔,点点头,灭了烟。很多人停
止咳嗽,似乎这车里的空气好了许多……
我的行囊变得沉甸起来,十六岁,我多了一分勇气!
以党的名义去爱
以党的名义去爱,爱你所有,爱上了就是一辈子,哪怕是一个意
象也好。
——题记
又下雨了,也不晓得奶奶怎么样了。
打开窗户,院子里依旧是奶奶打着伞细脚伶仃的样子。
多年前,爷爷奶奶在院子里种下了一株桂花。桂花,是爷爷最喜
欢的花,大清早的,睡眼朦胧的他就哼着小曲儿去院子里看花。
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打那年,爷爷去世了。照料桂花的事奶奶一手包揽了下来。浇水,
松土,施肥……奶奶丝毫不敢怠慢。都记不得好多个日夜里奶奶挑着
水去浇花了,老人家原本就矮小的身材被两只大水桶压得俨然蜷缩成
了一团。甚至好多个这样的雨夜,奶奶都会一如既往的冒着雨去看花。
在伞的遮挡下,坐在二楼窗台的我浑然只看得见她那双不晓得打了多
少个补丁了的雨鞋。奶奶永远是这么站着,望着,还坚持拒绝爸爸兄
弟几个的陪同,也不晓得她在一味的坚守着什么。
去年7月,桂花开得特别茂盛,小小的花苞涨得一个个船舱一般。
桂花永远是那么白、白得那么圣洁、白得那么彻底。满树的桂花可乐
坏了奶奶。每每有人来家里做客,奶奶都不忘亲手摘下桂花,为客人
泡上一杯桂花茶,这边是最高的礼待。喝下桂花茶,客人总是点点头,
不自己的抿抿嘴,这时候要数奶奶笑得最快乐了。
奶奶总是因物喜因物悲,桂花的任一状态都能最直接的左右到她
的情绪。
今年,眼看着马上就是桂花开花的季节了,奶奶却在一次浇花中
摔断了右腿。躺在病床上的奶奶却执意要去看花,爸爸他们拗不过奶
奶的倔脾气只好推着奶奶去院子里看花。到了桂花前,只见桂花树半
聋拉着。奶奶用了近三分钟仗着轮椅支起了身子,尽力去够着了枝头,
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轻轻抚摸,抚摸着光秃秃的树枝如同剥鸡蛋般的小心翼翼。若久后,
奶奶咿咿呀呀说话了“老头子啊,你消瘦了啊",语音未落,在场的
人都哭了。
终于明白奶奶为什么那么看重那株桂花了,原来,几年来,奶奶
一直把对爷爷的思念与爱寄托在了那一株桂花上。
奶奶爱爷爷,爱爷爷的爱好,爱爷爷一直不能放下的习惯。至今,
奶奶的房间一直保持着当年爷爷还在时的陈设,到今天,奶奶默默的
给爷爷过了7个生日。每年的生日很简单,一杯桂花茶,一扎桂花糕,
仅此而已,倾尽所有。
爷爷奶奶相恋在一碗一筷归个人,一木一草归集体的共产时代。
他们是老党员,他们比年轻人更懂爱,更懂如何去爱。在党的光辉下
他们简简单单相爱了72年,并且还将继续!
由流星雨想起的
看新闻说这几天将是英仙座流星雨出现最频繁的时候,心里好期
待能看见流星。
说真的,我从小到大从没看过一场真正的流星雨,只是从电视中
看过,那些闪烁的星光拖着长长而浪漫的尾巴擦过,在黑夜的屏幕上
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飞逝而过的绚丽幻影,一刹那地打破黑夜的平静,继而又被黑夜垄断
一切。
流星雨在人们脑海中的想象是美好的,来源于它奇特美妙的出现
形式和难得一遇的特点。人们开始为它的来源堆砌泡沫似的神话,空
造出不切实际的背景,这些都是朝着愿望、神灵的方向出发的,这些
华而不实的美梦偏偏又是那么恰当地满足了人们的欲望。经常看到那
样的场面,轻闭双眼,合拢双手,在流星划过的天幕下,甜蜜地许下
愿望,露出幸福的笑容。
小时候相信那些传说,小小的心灵把微妙的一切都扩大扩大,把
微观的世界注入自己的元素,想象成那么美好,一味以为云榭上有人
家,云在漂浮是神仙们在天庭周游,彩虹桥的两头连接着大地,只是
等待着有心人的发掘,还有牛郎织女、喜鹊桥的传说等等;西方的关
于天的传说也吸引着我,相信有上帝,还有戴着闪闪光环的可爱的安
琪儿。流星雨,自然也相信了向它许愿会梦想成真的话。
和对流星雨一样存在着幻想和希冀的还有彩虹。以前总以为彩虹
也是很难看见的,其色的彩条在心中不停地上色,盼望着有一天看见
一条与心目中同样斑斓夺目的彩虹。长大后无意中在雨后的晴空发现
了一段异于蓝天色彩的光,仔细一看,才发现这是盼望已久的彩虹,
颜色浅得几乎难以辨认,最明显的只能看到三种颜色。原来一直幻想
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的终究是个幻想,破灭于真实的自然景观中。第二次见到彩虹,在没
有任何新鲜和兴奋,尽管看到别人兴奋地惊叫:彩虹!呵,那仅是光
的散色现象而已。真实的总不及心中的美好。
正因为见过了彩虹,我才后悔,后悔没有用高清像索的照相机把
它拍下,也许这样还能还原心中的模样。但我还是用肉眼看了,以至
于戳穿了膨胀的泡泡。看流星雨,我想还是要带上什么天文望远镜之
类的工具,直到所见的与所想得完全吻合,我就不会连最后一点值得
纪念的童真也戳破,但我没有那些观星工具,况且楼房密集的城镇里
难以找一处适合观星的空旷地方,再加上这几天都是多云天,不是观
星的好天气。那么,有这么多实际的理由支持我去错过,我就宁愿错
过,以保存心中对流星雨的美好塑像,不被玷污的一丝回忆。
学雷锋
我不由得为我之前的行为感到羞愧,看见金色的阳光透过嫩绿的
新叶,那棵树竟被照得透亮,绿意澄澈到心中。树下的善良、理解和
雷锋精神正伴着和煦的春风和一丝绿意蔓延开来。雷锋就这样来到我
的身边!
一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车,虽然
只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。
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红灯,等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被
吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上
有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,
显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在
阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,
他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。
“小同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”
绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。“这路怎么会不好走呢?"我飞
奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,'免费指路'一定是陷阱,现在
还有‘活雷锋’吗?"不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是
什么季节呀?事儿都怪怪的。"我自言自语道。没骑多久,就感到沙
子打在脸上的刺痛,一块蓝色的标牌挡住了去路一一果然工地在施工!
不禁觉得很是尴尬,想到刚才的人,脸热起来。原来,那位老人
真的在做好事,给每一个过路人指路呢。折返,回行,回到刚才的路
口时,看见老人仍在一辆辆地拦自行车,一个个地解释。这位面色黝
黑的老人,眼角刻着岁月的沧桑,但目光澄澈,就像他身后向阳的树
一样。猛然发现,我先前所站的位置因为背阳,所以绿叶显得暗淡无
光,此刻,当阳光肆虐地照耀时,那树绿得如一把伞,空气中有和煦
的风和阳光的味道,叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”,
这经脉分明的叶,是树发自心底的善良,怎能不盎然整个春天?
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“相信我,右拐!”他仍在劝说。“是啊,我刚从前面掉头,没听
这位师傅的话。"我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右
拐。回首望去,老人和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。
原来,雷锋就在我身边。
转角口的傻子父亲
望着窗外,风吹过我的秀发,窗外的大雨“飒飒”的下着。雨滴
在心中绽放出泪花。
记得那年,我是16岁,一个花一般的少女。我却有一个不为人
知的秘密一一我爸是个傻子,我不敢告诉任何人,也不让父亲来学校,
因为,我怕被笑话。
那天,是中考的前两天,雨下的比往常更大些,校门前过往的车
辆数不胜数。今天中午,妈妈说要加班,晚上不来接我,让我自己回
来,看着这个糟透了的天气,我的心情也糟透了。背着书包,往外冲,
鞋子已经湿透了,我踏着水花前进着。坑坑洼洼的地,让我时不时地
摔在地上,棕黄色的泥土在我身上变得显眼。心里想着,要是,我有
一个和别人一样的父亲,我是不是不会这样了,我是不是不会在这烂
泥上飞奔,我是不是不用淋着大雨回家,我是不是也可以很幸福。我
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的泪花和雨滴混交在一起。雨下得更猖狂了,好像在讥笑我。
我跑过一个又一个的转角。在一个离学校很远的地方,我看见一
个暗影,我的警惕心不禁提了一提。我静静地走过去,脚已经颤抖的
不行,脑子里一个不好的想法浮现。我放慢了脚步,调整了呼吸,努
力地告诉自己我不怕,我咽了一口唾沫,淡然地走过去。一个慈祥的
笑脸在我面前,他笑的像个孩子一般,拿着一把雨伞,自己却淋着雨,
他笑笑说:“爸爸不给芸芸丢脸,爸爸在这里等芸芸。”他慢慢的从他
那件破旧的大衣里拿出一件外套,说:“芸芸不冷了。”我低着头,咬
着嘴唇,默不作声,我不知道为什么,我真的好后悔,后悔我怎么这
么晚才明白,这是我爸爸,一个爱我至深的父亲。
我接过雨伞,说:“爸,我们回家吧,走,我们回家吃饭去吧。”
我转过身使劲地擦抹这我的泪痕。爸爸有点不高兴地说:“芸芸不哭」
我哽咽着说:“爸,没事,只是沙子进了眼睛而已。”我拉起父亲的手,
消失在下一个转角口。
一滴泪,打湿了一个少女的心……
《陶行知》读后感
读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。
“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了
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陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行
知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教
育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也
给我很大的启示。
在育才学校经济最困难的时候,他到处奔波,筹措资金,以维持
学校的日常生活,当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳,学校如同重石,
很可能将拖入水底,还是弃石为好。陶行知不予理会,他坚定而乐观
地回答:“我不是抱石头游泳,而是抱着爱人在游泳,越游越起劲,
要游过急流险滩,达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”,他不
把学校学生当“石头”,正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了
他全部炽热的爱,竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱
便没有教育,没有爱便不成为学校。“晓庄是从爱里产生出来的。没
有爱便没有晓庄”,办学者及教师都充满着爱,爱教育爱学生,方能
奋斗办出像样的学校。
教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的
自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对
待他们,使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中,
教师按真人的规范导之以行,或示范,或帮助,或催化,或促进,每
一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。
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没有对学生爱,即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相
通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。
在我们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生,有些学生由于父母
忙于生计,把孩子扔在一边,他们得不到父母的关爱,学习跟不上,
有时我真的不忍心责备他们。想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看
护下做作业,再想想他们,我们作为教师的有什么理由不去爱他们呢?
教育本来就要用爱去浇灌,心与心交融才能回报以真诚。
以心灵温暖心灵
是谁的妖娇舞遍江山,是谁的笑藏尽泪光,是谁的心灵温暖了盛
世的迷茫……历史的破浪淘不尽昭君的传奇,岁月的长风吹不老倾城
的容颜。我们不禁要问:你以心灵温暖了谁的心灵?
面对和亲,当后宫的殡妃争相躲避时,昭君挺身而出,甘愿当和
亲的使者。你无悔的心灵温暖了朝廷内外多少人冷漠的心灵,当大汉
的皇帝目睹了昭君那“丰荣靓饰,光明汉宫,顾影徘徊竦动”时一,后
悔顿生,昭君笑了……我轻拈一颗带露的星辰,裁下徐志摩笔下西边
那片彩云,偷偷剪成彩练,为你做嫁衣,多么希望也裁下你一身的离
愁。我含泪的目送,昭君,是你用心灵温暖了我那胴于梦想的心灵。
无垠的大漠,亘古不变的是离人疡,“汉家秦地月,留影照明妃”。
你毅然地挥泪西行,看你的身影立向斜阳远去的地方,大雁低飞,明
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月高照,是否你的心灵也温暖了天地的心灵?
你抱起心爱的琵琶,”千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论"。你那
抹柔情早已惜然化作黄昏的雨滴,坠入尘埃,汇成一湾无言的忧伤。
你找寻着最后一滴雨,落了,那便是你的泪;干了,却忘不了这世界
你曾来过,这远方你曾涉足。大汉的史册也铭刻了这一滴泪不曾干涸。
你回头会心地一笑,因为你看到了“城门晏闭,牛马布野,三世
无犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的场景。从此,塞外的风不再凛冽,
征夫不再抱怨,怨妇不再流泪,她们破涕而笑,无数的家庭结束了不
眠之夜。只因为你用无悔的心灵温暖了这一切。昭君,一个女子用她
柔弱的肩膀扛起了一个王朝的兴旺;
昭君,一个女子无悔的心灵温暖了大汉的心灵一一换来了大汉近
半个世纪的和平安宁。
以心灵温暖心灵,它飞得更高,叫得更响……
不抛弃、不放弃
当音响里再次响起那庄严的歌声时、我心里不由得不承认,我已
被它深深地所折服。“它”就是《士兵突击》的片头曲。《士兵突击》
是一部励志的电视剧。它所内含的是当今时代所崇尚的精神内涵。也
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是每一个军人灵魂中的所有信念、追求与理想。
寒假,我承认我过的虽不算充实,但我过得的的确确很有意义。
因为,我看了《士兵突击》。
认识《士兵突击》是在一次无意中。那天晚上,我正在重复着我
做了上亿次的动作一一调换频道。突然,我看见了一个个坚毅的面庞,
身着绿色军装,在滂沱大雨中训练,他们匍匐着,每一个动作都无时
不刻的流露出不抛弃的勇气、不放弃的信念。可是就在这时,我一下
子按动了前进键,播了过去,看着这一闪而过却早已将我震撼的瞬间。
我便决定开始了我的“士兵”之旅。
刚开始看,我只注意看那些搞笑的情节,可是,再往下看,我却
怎么也笑不出了。我觉得那不是搞笑,而是一个军人在挫折下仍然不
抛弃、不放弃的精神。片中的许三多是一个从小受人欺负,打不还手
的老实人。当兵后,被流落在了无人赏识的草原五班。最后通过自己
的不懈努力,最终进入全团最好的连队一一“钢七连”,可是依然遭
到别人的嘲笑与排斥,仍然不抛弃、不放弃,直至进入了所有军人都
羡慕的特种作战大队“老A”。最难忘的事是许三多在调到全团最差
的荒原五班时,不但没有随其他室友放任自流,而且按更严格的标准
要求自己。不仅每天都要自觉帮助室友整理内务,坚持不懈地负重完
成无人监督的越野跑和早已让平常人乏味的军姿,还以班长无意中的
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话为目标,风雨无阻的修“路”。尽管再三遭到室友的耻笑,被称之
为“许木木”;还遭到他们的拒绝,以及百般阻挠。最后室友们终于
被他所感动,帮助他完成那条“路二别人都笑他傻,木纳。但是,
我却认为,这不是傻,而是常人无法拥有的品质,正是因为这样,他
才抵达了所有人心中的“天路”,尽管很漫长,很坎坷,但是他依然
前行。正如他所铭记的不抛弃、不放弃的信念。
“不抛弃、不放弃。”不仅是“钢七连”的生存理想,也是贯穿
全剧的中心,它不仅使所有“钢七连”的“猛虎”知道了,也让所有
人明白了“只要你还活着,就不可能抵达胜利的彼岸,因为生命是无
法准确计算的,谁也无法在人生的开始就得知是输是赢,就要一直坚
持到底”。而许三多就自始至终都没有忘记要好好活:“生活是有意义
的,好好活就是做有意义的事。做有意义的事就是好好活。”的哲理。
确实,只要好好活,就必须接受人生所有面临的苦难挫折,勇于面对
困难,做到不抛弃、不放弃!
丘吉尔是二战期间英国的首相,他为世界反法西斯战争的胜利做
出了卓越贡献。有一次,在给上万名大学生做讲演中,有人问他:“您
为什么能获得成功呢?请讲讲您的秘诀。”丘吉尔从容地说:获得成
功,有三条秘诀一一第一,决不放弃!第二,决不决不放弃!第三,
决不决不决不放弃!
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一句决不放弃,道出了成功的秘诀;两句决不放弃,道出了人生
的哲理;三句决不放弃,道出了生命的真谛。
不抛弃、不放弃。怎么能放弃,又怎么能抛弃呢?生命因此而精
彩,生命因此有活力。
浅谈“家风”的影响
社会是由家庭所组成的,社会以及国家的心就是家庭。社会的安
宁,国家的兴盛,均有赖于家庭所产生的影响。而家风则是一个家庭
的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精
神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方
式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人
际关系的具体体现。
话说“家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,她婢和,
子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生”。大凡出人才的家
庭必有好的家风。孟母为保家风纯正三择其邻,又断机杼,使游手好
闲、不思进取的孟子刻苦攻读,成为我国历史上有名的思想大家。位
列三公的曾国藩对子女要求严格,不允许高人一等,提倡节俭持家,
使其子女都成为国家有用的人才。
美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多
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才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的
子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多
位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。
而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事
事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或天
亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有
出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,
子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。
家风的好坏无关家庭贫富,亦无关父母文化程度,所关涉的乃是
父母的德行素养。一个知识分子,可能在教育孩子方面差强人意;一
对文盲父母,却可能培育出良善品德的孩子。著名作家老舍先生曾经
这样写道:“从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位老师吧,
其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是,我真正的老师,把
性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”
在一些学校育人一课缺失的时候,常常是父母给孩子补齐了这一课。
上世纪70年代,呼秀珍和丈夫的工资不到40元,家庭生活很是
拮据。她的两个女儿,就出生在这个年代。家里的住房拥挤不堪,粗
茶淡饭,然而,她绝不让孩子从小学会虚荣和浪费。在女儿郭巧和郭
灵的童年记忆里,家庭生活比较简单、随便、俭朴,从小到大,妈妈
没给她们织过一件毛衣,没给她们买过一个玩具,甚至没给她们做过
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几顿热乎乎的早饭。母亲这样简单的生活作风和敬业精神,让她和妹
妹养成了许多良好的习惯:不论学习还是做事,都能坐得住、不浮躁;
对生活的要求也不高。相反母亲勤于工作的身影对她们的一生产生了
强大的影响。
家风清则社风清,家风浊则社风浊。如果一个社会的多数家庭都
拥有积极向上的家风,其家庭成员在家风的影响下都具有良好的个人
操守和品行,整个社会的道德水平和社会风气也将在潜移默化中得到
提升。我们每个人都应该教育家庭成员崇尚节俭,力戒奢侈,多与他
人比修养、比勤俭,少与他人比阔气、比享受。这样,我们的社会、
国家才能风清气正。
这里也有乐趣
明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。
不学不是学,不乐不是学。”他把学和乐视为一物的确是极好的见解。
当然,学习不仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,
古往今来,有多少学者或读书人嗜书成癖。我就是一条小小的“书虫”。
读书的乐趣是多方面的:有的为增长知识,有的为陶冶性情,有
的只为获取片言只语作为谈论的材料或能够使人微微一笑的笑语。无
论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。高尔基说:“几乎
每一本书都在我面前打开了一个新世界的窗口。”书给我们插上想象
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的翅膀,时而翱翔天空,时而浅游海底,时而追溯远古,时而憧憬未
来。儿童文学作家庄之明形象的说:“我扑在书上,像蜜蜂采集花粉
那样急切,像禾苗喜逢春雨那样欢欣,知识的甘泉流进我的心田,理
想在这里吐穗扬花……”读书,可以增长知识、开拓视野、启迪思路,
活跃思维,发展智力。现代科学技术的发展,把方法提到了比知识更
重要的地方。一个科学的学习方法,可以达到事半功倍的作用。
古人把读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。当然精读一些书也
是必要的,“学而不思则罔,思而不学则殆”,只要学而思,才可免于
迷罔和危殆。做些摘抄或是开动脑筋细细回味一番,从而从先哲的着
作中汲取智慧,事后思来,都是极有乐趣之举。
书也如人,自有她的性格和感情。读一本好书,便如与一个有个
性的朋友交流,不管她是温柔的还是激烈的,只要进入她的境界,便
多会为他感染。思维缜密的,让你头脑冷静,追古思念:气势雄浑的,
让你心情激荡,有铁马金戈,纵横海内的豪情,意志高远的,让你淡
泊名利,顿萌归隐之心:伤春感怀的,又让你多愁善感,浑不知千思
万绪一时从何而来……
书上传播的思想,能启发人的思维,也能成为束缚人得框框,所
以读书既要能入也要能出。在看《庄子》时的一佳句:“筌者所以在
鱼,得鱼而忘:言者所以在意,得意而忘言。”我想这里的“得意”
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既指书中之意,又指自得其意,自得其乐。大概这就是心斋所说的“乐
是乐此学,学是学此乐”吧。
什么时候读什么样的书。书桌上该摆几部经典名着,客厅里应有
各类散文,枕边则可以是一本《安徒生童话》……
每个人与每个人的阅读习惯,有人喜欢在早上,“一日之计在于
晨”:有人喜欢在午后,天长日暖倦抛书,书生的脱与羁宛然其中。
然而就我来说,更喜欢的还是在晚间。
万籁俱静,人皆入梦之时,独自拥有一方静的小天地,坐在自己
的房间里,拧开小台灯,调好一杯香浓苦涩的咖啡,捧出书来,心便
进入了一种宁静的意境。这时,你的思想便驰骋吧,你的心神便高飞
吧,你便与你的书融为一体:为屈原一起求索上下,随余秋雨跋涉文
化苦旅,为大观园诸芳的流散落泪,替简爱的苦尽甘来欢笑……
古人云:书中自有黄金屋。但我觉得书中自有真性情(当然,仅
指好书)。以书为师,以书为友。只愿有一日佳文积满斗室,醉卧其
中,便可无所求了。
在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得到了知识
和智慧。这些也只不过是我读书的一点点感受而已。
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深入灵魂的热爱
在这个世界上,有生命现象的东西随处可以看见,树木花草,飞
禽走兽等等,它们都属于生命现象的种类。然而,有生命现象却未必
有灵魂即精神的存在一说,至少生命科学至今还没有确切地证据来此
作出正确而又正面的报道,所以,说到生命与灵魂同时在地球上存在
的只有人类。
提到人类,就促使我想起莎士比亚赞美人类的颂歌:万物的灵长,
宇宙的精华。是的,天地万物因为有人这种生命现象的存在而显得五
彩缤纷,绚丽夺目,富有气息、,最重要的是通过他来创造和管理这个
世界,使得这个世界变得美好而有秩序。所以,人这种生命是最值得
去观赏的风景,而风景最美的去处不是生命的本身,乃是生命的灵魂。
因为灵魂就是天地间的万物,一切精华都来自它的汇集与释放。打个
比喻来说,它就是深广无边的海洋,在其底下蕴藏着无尽的资源和宝
藏。当然,并非在每一片海洋底下都是这样,有的海洋徒有其表,没
有什么东西可以贡献出来,这就象有的生命现象一样,只是一个活物
而已,他决不会通过灵魂的思考给同类带来什么好处或者益处。
从某种意义上来说,生命几乎是相似的,都要吃饭和睡觉,都希
望自己的生活吉祥如意,滋润圆满,能诗意地栖居,正可谓人心所向,
思想所趋。所不同的是灵魂,可以这样说,灵魂是决定生命与生命不
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同的关键,是决定人之所以为人的核心。这个核心就是精神,就是思
想的产品。精神越充沛,其生命底蕴里越是清泉自溢,培育出来的花
朵也越是灿烂美丽,芬芳如兰。长在空谷的兰草花卉,开在冰山的玉
肌雪莲为什么不同凡响,原因就是吸取了天地之精华,自然释放的清
香也就绵长久远。人也是这样,有精神品质保证的生命自然灵魂里有
小溪潺潺,春意盎然。
换句话说,决定生命价值和意义的不是生命表面,而是隐藏在生
命背后的灵魂。灵魂的开合与培植是否富饶或者贫瘠,直接影响生命、
生活乃至社会和历史的变迁与发展。莎士比亚对人类的赞美就是站在
这样的高度来认识的,他赞美的是人的精神实质即灵魂所创造出的文
化、社会、历史还有科学,决非冲着生命现象而去。如果单单停留在
生命的表面,那么,莎翁自然不会被历史,被灵魂所认可。灵魂的高
贵胜过肤浅的生命,它才是真正生命的主宰。一切的精神产品都出自
于它的底下,包括社会的进步,历史的发展或者相反都靠它来决定。
好的善的灵魂,他的生命一定光彩照人,因为他释放出来的无论
是什么都给同类以精神鼓舞,反之,恶的与伪的不仅让同类得不到一
点益处,而且会让其蒙羞,严重的导致生灵涂炭,社会与历史的倒退。
我知道,生命与灵魂是不能一概而论的,就象生命与生命、灵魂与灵
魂不能一概而论是一样的道理。有的生命给人的印象不是那么精神,
然而,他的灵魂却充满了魅力,与他们相处,才知道什么叫与君一席
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话,胜读十年书。有的生命貌似潘安,灵魂却愚如阿斗,听其言,察
其色,简直让人无法忍受,大跌眼镜。
所谓金玉其外,败絮其中说的就是拥有这样生命的人!翻开历史
的一页,仔细阅读,呈现在我们眼前的生命与灵魂就昭然若揭,生命
与灵魂同行的不是很多。
找一片自己的星空
小草啊,你的生命虽小,可是你拥有自己的位置。
—泰戈尔
在深邃的夜空中,当一颗无名的小星亮了的时候,我边悄然的来
到世间。一个生命的诞生,是经过世世的轮回,所以,每一个生命的
诞生,便注定了一生的不凡。于是,借着清晨最美的曙光,我搜寻着,
属于自己的星座。
记得顾城曾说:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我用它去寻找光
明,白昼给了我一对洁白的翅膀,我用它探求夜的深邃。”的确,每
一个生命都是亚当和夏娃偷吃的禁果,每一次生活都注定了不平凡的
历程。无论怎样,你活着,总会有一个位置。无论这个位置是大是小,
你总会有一个位置。只是在注定平凡时,我们便学会了奋斗,我们要
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挣脱黑夜,去寻找光明,寻找生命中属于自己最适意的位置。
生命对于每个人只有一次,应把握有限的时间!一生走过,我们
总是要找到自己的足迹,自己的位置。一位诗人走过,历史书上记下
了“诗仙”;一位哲人走过,人们脑海里便划下了康德;一位领袖走
过,生命便传诵着“人民的领袖毛泽东”……,他们在时,找到了属
于自己的位置,他们离开,历史便在空白上填满了他们的名字。我们
需要告诉世界,我们来过,也曾离开过。在这有限的今生中,抓住大
自然赋予你的位置,让世界记住你的名字。
小草固然脆弱,可是它拥有脚下的寸土;生命虽然脆弱,可是我
们需要自己的位置。每一个人,一出生,便站在人生的底层,他们需
要奋斗,需要付出,才能爬上高楼。
世上没有走不完的路,爬不上的山。最远的路,是我们的双脚,
最高的山是我们的志向。将自己追求的位置定位于一个适当的高度,
向着它,洒下奋斗的汗水,流下牺牲的血泪,这样的人生,我们无悔。
生活中难免有崎岖,无数的坎坷、荆棘,才能磨练我们的意志,
跨过它,就是一片海阔天空。诚然,当你失去社会的位置时,当你失
去职业的位置时,当你失去爱情的位置时,你也许会难过,会哭泣。
但是,请不要忘记,无论怎样,你拥有生命,拥有大自然赋予你的最
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崇高的位置。
是小草,便要拥有一寸沃土。
是灯光,便要照亮一片夜色。
是星星,便要拥有属于自己的一方天空。
国学•悟道•人生
中华上下五千年,古人的智慧,在一本本经典中沉积下来。《诗纪》、
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