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文档简介
2022-2023年湖北省咸宁市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.儿童社会属性的特点,不包括()
A.儿童是每一个家庭的基础
B.童年是每一个人人生的基础
C.儿童是一个社会发展进步的基础
D.童年是一个人人生发展的高速期
2.
第
35
题
继父母家庭的孩子可能会有一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题,对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成效的策略是()。
3.
第
54
题
在青少年社会工作中,强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。
4.85岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。子女担心他发生意外,打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院,担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧,社会工作者应采取的介入措施是()。
A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活
B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题
C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院
D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷
5.一家非营利机构主要提供就业指导服务,老王向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小石向老王说明了情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小石接案时考虑到了()
A.决定问题的先后顺序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所需要的服务符合服务机构的工作范围
6.儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下列关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
7.老年社会工作中,()阶段的重点工作是与老人进行良好的沟通。
A.接案B.预估C.介入D.制订计划
8.老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时,往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。
A.生理的老化B.心理的老化C.身体的老化D.器官的老化
9.就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。
A.社会B.情绪C.文化D.社会—情绪—文化
10.
第
58
题
现代社会工作的核心组成部分是()。
A.价值观念B.社会工作者C.科学的助人方法D.服务对象E.社会互动
11.
第
27
题
由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理并分类管理,了解居民的现实需求和潜在需求,进行动态跟踪,随时评估。这种工作方法是()。
12.
第
26
题
对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安垒、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育,属于()。
13.小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者。经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是()。
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
D.发展残疾人社区支持系统
14.
第
46
题
儿童的特点包括基础性、发展性、()等三个方面。
15.老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出现的老化现象属于()。
A.生理老化B.社会角色变化C.年龄老化D.心理老化
16.乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。
A.居民参与的增强B.社区管理的改进C.互助网络的建立D.生活环境的改善
17.某社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于()。
A.任务小组B.自助小组C.焦点小组D.教育小组
18.小郑在医院精神科接受治疗,精神状况得到了明显改善,希望重新就业,经医院转介,小郑进入一家机构接受职业康复服务。小郑属于()服务对象。
A.自愿B.外展C.非自愿D.潜在
19.矫正社会工作者在司法判决前提交调查报告的作用是()。
A.为犯罪嫌疑人做辩护B.为法庭判决提出参考建议C.为律师辩护提供证据D.为犯罪嫌疑人提供法律援助
20.
第
20
题
在影响决策者技巧当中,应当优先使用的是()。
21.
第
36
题
在利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务的过程中,社会工作者的角色是()。
A.使能者B.联系人C.教育者D.倡导者E.治疗者
22.儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时,有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是()。
A.爱的需要B.学习的需要C.生存的需要D.游戏的需要
23.
第
51
题
哪种康复治疗法的最终目的是恢复患者的言语交际能力?()
24.
第
3
题
所谓智力残疾,是指智力明显低于一般人的水平,智商在()以下,并表现出适应行为的碍的现象。
25.针对以下哪种服务对象,医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于医院和治理的恐惧感()。
A.叛逆时期的青少年B.儿童患者C.照顾者D.重症老年患者
26.
第
36
题
当前我国退伍军人安置机构所设的部门是()。
27.以下不属于儿童受虐量表组成部分的是()。
A.心理虐待B.躯体虐待C.性虐待D.言语虐待
28.在现阶段的我国城市社区中,社区社会工作人员队伍主要是指()。A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民
B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者
C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者
D.社区居民、社会工作者、社区志愿者
29.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
30.
第
34
题
养老机构的类型通常按照老年人()的程度来区分,从不需要任何协助的老年人的入住设施直到需要24小时监护的老年人的入住设施。
31.
第
4
题
在“仓储模式”中,照顾机构的首要任务是()。其重点是为老年人提供一个安全的居住环境,合适的饮食,良好的健康和医疗服务
32.
第
1
题
()是儿童身心发展决定的,是儿童的基础需要。
33.目标实现的结案大部分是()。
A.临时介入结案B.中期介入结案C.长期介入结案D.短期介入结案
34.当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时,社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持()。
A.保护生命原则B.完全平等与差别平等原则C.自主和自由原则D.最小伤害原则E.隐私和保密原则
35.
第
32
题
小组的开展一定要建立在()的基础上。否则小组就容易流于形式,难以取褥好的效果。
36.由于父母工作忙,一直由爷爷、奶奶照顾卫玲,平时都惯着她。6岁时,卫玲回到父母身边。母亲发现卫玲经常听不进别人的意见,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。学校里的同学也跟卫玲合不来,卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。
A.加强自我同一性B.接纳自己身体和容貌C.改变人际间的冲突D.建立个体的价值体系
37.下列属于开展社区人居环境重建工作的专业方法是()。
A.编制救助方案
B.参与制定管理措施
C.协助地方政府监督管理重建工程建设进展
D.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心理抚慰
38.社会工作者小董在同视力丧失问题老人沟通时,无须注意的问题是()A.询问什么方式能对老人有帮助
B.告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人
C.有耐心,保持正面的、放松的态度
D.移动东西的时候先让老人知道
39.正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试,按规定他有一次参加补测的机会,如果还不能通过,就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑,并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后,协助小李增强自信,提高情绪管理能力,改善了与同事的关系,最终通过了补测。在服务过程中,小刘承担的主要角色是()
A.调解者B.联结者C.促进者D.倡导者
40.社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务,这属于()救助措施。
A.整合社会力量B.整合社区资源C.建立社区支持网络D.注意发挥社区组织力量
二、多选题(20题)41.
第
82
题
为了更好地区分老年人的差异,我们可以从()角度对老年人作分析。
42.社区康复是残疾人康复的重要方法。下列属于社区康复的活动是()。
A.做好社区的计划免疫工作
B.为社区公共厕所加装扶手和防滑垫
C.为有需求的残疾人提供法律援助
D.建立社区康复中心针对不同人进行康复训练
E.利用“全国助残日”在社区开展为残疾人服务活动
43.
第
95
题
以美国更生保护为例,矫正社会工作者对刑释人员提供的服务内容主要有()。
44.
第
79
题
下列关于伦理的说法正确的是:()。
A.伦理是人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
B.伦理包括个人的自我行为控制和调节以及对他人的行为期望标准
C.伦理可以划分为个人伦理、专业伦理以及社会伦理三个层次
D.伦理就是价值观,二者没有区别
E.伦理是从价值观中推导出来的,必须与价值观协调一致
45.
第
76
题
所谓妇女社会工作,即针对妇女在自我成长过程中,在参与()过程中遇到的群体或个人问题而开展的社会服务性工作。
46.在医院门诊部门,医务社会工作者可以根据患者的具体要求开展服务活动,主要包括()。
A.预约服务B.参与病房巡诊C.接诊服务D.医院宣传服务E.诊断及后续服务
47.以下不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是()。
A.社会尊重的需要B.经济独立的需要C.社会参与的需要D.婚姻家庭的需要E.军队情结的需要
48.15岁的小芳在上学路上多次被一男青年性骚扰。小芳很害怕以至不敢去上学,家人知道后向社会工作者求助。这时社会工作者应该()。
A.处理小芳在此事后的负面情绪
B.让小芳描述被骚扰的细节以帮助取证
C.对小芳进行全面评估并做危险性判断
D.向媒体披露争取社会同情与支持
E.征得小芳同意争取法律援助
49.
第
84
题
选择介入行动的原则包括()。
50.
第
70
题
青少年社会工作一般分为()几个层面。
51.在玉树地震灾区的安置板房社区中,社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造玉树美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议,并提交给当地政府,获得了政府的赞赏,青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下,还成立了青少年志愿者小组,与援建单位一起重建家乡。上述过程中,体现了社区工作()等方面的特点。
A.介入单一层面B.社会资源的广泛应用C.成员之间互相鼓励、共同成长D.强调参与E.社区社会发展
52.社会工作者在分析社区需求时,要区分四种需求的类型:感觉性的需求、表达性的需求、规范性的需求和比较性的需求,下列表述中,属于感觉性需求的有()。
A.残疾人反映说“我们需要有一个康复训练室”
B.老年人反映说“我们希望有一个老年人健身活动中心”
C.社区建设专家说“社区需要一个健康教育中心”
D.所有的居民反映“我们社区卫生室的医疗水平和设施都不如其他社区”
E.卫生部门的人说“社区卫生服务要硬件、软件两手抓”
53.16岁的小峰,高考失利,加上患有皮肤病,自信心很低,整日躲在家里,不想继续上学,也不想找工作。面对父母失望的眼神,小峰内心非常煎熬,但又觉得无法改变现状。小峰的上述表现反映出的需要有()。
A.为未来的职业生涯做准备
B.接纳自己的身体与容貌
C.追求独立自主.不依赖父母
D.与同伴发展适当的人际关系E通过叛逆行为获得他人关注
54.社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言,小王在与其进行一对一面谈时,有可能用到的技巧有()。
A.试探B.通过"治疗性沟通"了解服务对象的需要和问题C.倾听D.接纳E.主动介绍自己
55.孟老太太早年就失去了老伴,她一个人将唯一的儿子抚养成人。儿子在结婚前对她很孝顺,但结婚后却与媳妇住在自建的楼房里,让年过七旬的孟老太太住在破陋的土房里。不仅如此,儿子和媳妇还逼着她下地干活,一年四季不管刮风下雨,孟老太太都要下地干活,有几次都晕倒在庄稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顾的问题,作为社会工作者,要介入此案可以采取的措施有()。
A.维护老人的合法权益,保护老人免受经济方面的剥夺
B.为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务
C.直接干预其家庭内部成员的错误做法,让老人能正常地、幸福地享受晚年生活
D.为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络
E.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整老人的生活环境
56.社会工作者针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。
A.娱乐小组B.个性小组C.焦点小组D.自助小组E.交朋友小组
57.以下选项属于残疾人面临社会交往的困难的有()。
A.残疾人的家庭成员就医时,残疾人缺乏帮助和照顾的能力
B.社会偏见使残疾人婚恋受到影响
C.“污名化”残疾文化给残疾人带来巨大精神压力
D.残疾人社会参与机会相对较少
E.残疾人居住空问相对狭小
58.李娜的父母感情很融洽,因此李娜一直生活在温馨和民主的家庭气氛中。在不考虑其他因素影响的情况下,李娜应该会具有的行为特征有()。A.意志薄弱B.有创造力C.适度从众D.有责任感E.有良好的人际关系
59.以下各项属于性别视角的家庭工作原则包括()。
A.工作和家庭生活的协调与平衡
B.社会应该为家庭提供必要的资源和服务
C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练
D.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性
E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均
60.
第
70
题
政府体制内的家庭社会工作主要包括()。
三、案例分析题(3题)61.老韩是刑满释放人员,现年40岁,出狱后一直找不到工作,靠摆修车摊维持生计。后因道路改建,老韩修车摊的生意也不得不终止了。他天天到居委会去吵,要求解决工作问题。居委会工作人员将其转介给街道的专业社会工作者。如果你是这名专业社工,请根据案例情况,拟订一份个案服务方案。
62.陈教授面临的主要困境是什么?
63.小轩是本市重点高中直升班中的尖子生,数理化成绩突出,为人彬彬有礼,老师和同学都很喜欢他。在一次数学竞赛中,小轩结识了同一赛组的女生淑玲,两人因共同的爱好走的很近,经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻,淑玲以学业繁重没有时间为由,突然不再与小轩来往。为此,小轩的情绪波动很大,精神状态很差,无心学习。家长和班主任都很担心,情急之下,小轩的母亲前来寻求社工小D的帮助。问题:1.在上述案例中,小轩主要面临的困境有哪些?2.针对小轩目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?3.指出上述案例中的“四个基本系统”。
参考答案
1.D儿童社会属性的特点:儿童作为一个独立的社会个体,具有社会属性特点,即基础性。1.童年是每一个人人生的基础。童年是人生的最初阶段。每一个儿童在童年时期的经历,决定了他进入成年期的状态,对其成年生活有着重要的影响。童年对每一个人来说,都是其人生的基础。2.儿童是每一个家庭的基础。儿童是每一个家庭中不可或缺的成员,是家庭概念中的基本要素。儿童在家庭中的存在能使每一个家庭得到延续,包括延续家庭的经济和文化,是家庭可持续发展的基础。3.儿童是一个社会发展进步的基础。任何一个社会的发展和进步都离不开儿童的发展和进步,即国家的命运在于“少年”,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。儿童是国家的希望,民族的未来,是社会发展进步的基础。
2.D
3.B小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。因此,B选项为正确答案。
4.B在老年人个案工作中,应当注意给老年人自决权,尊重老年人的选择。而且老年人问题的处理常常涉及第三方或者更多方,一些老年服务对象自己可能难以做协调工作,需要社会工作者出面协助解决。故答案B项为最佳选项。
\r\n
5.D社会工作者要保证满足服务对象需要,不因机构和社会工作者的原因阻碍和延迟服务对象需要的满足,致使问题延续或者恶化。本题中的社会工作机构是一个非营利机构,不能为服务对象提供最低生活保障服务,对于那些希望通过机构获取生活救助的服务对象,社会工作者要向他们说明情况。
6.B儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区,其具体标志包括:①社区能够保障儿童的基本需要得到满足;②社区有条件让儿童与同伴见面和玩耍;③社区能够保护儿童免遭伤害;④儿童在社区里有干净的饮用水和卫生的环境;⑤社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务;⑥儿童能参与家庭、社区和社会生活;⑦社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用,尤其是在与儿童自身相关的社区事务中。
7.A在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情。在介入阶段要定期追踪进展情况。在评估阶段要重视老人的主观评价。
8.B心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。
9.D学校社会工作以全体学生为主要服务对象。尤其是“社会——情绪——文化”适应有困难的学生。
10.C解析:社会工作的要素包括服务对象、专业价值观、社会工作者、专业助人方法、专业助人活动,而科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分,以至于有相当多的社会工作者认为社会工作的核心就是一整套助人的方法。特别是在微观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性。从大的角度来说,社会工作有个案工作、小组工作、社区工作等几种,它们之中的每一个又由多种具体的方法组成。专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。因此,答案是C。
11.A
12.C
13.D本题考查残疾人社会工作的功能。从中观层面介入残疾人社会工作的功能包括:
(1)推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育。
(2)推动社区性残疾人社会支持系统的发育,是一项动用社区资源的创新性服务方式。
14.B儿童的特点有基础性、发展性、未来性。多数儿童一般比较好动,但好动性不是所有儿童的突出特点。选项B未来性为儿童特点之一,为正确答案。
15.D对于老年人而言,心理老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老张出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。
\n
16.C互助网络是把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助、互相支援。本题中,社会工作者设计小组活动,将外来务工人员与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系,这种方法正是侧重了互助网络的建立。
【命题点拨】本题考查的是社区工作方法的内容。
17.B自助小组是自愿形成的,小组形成是为了相互帮助和完成特定的目标。小组通常由同伴组成,他们结合在一起是为了相互帮助以满足共同的需求、克服通常的障碍或生活迷失问题和产生希望。自助小组强调面对面的互动和作为组员的个人责任的承诺。他们常常提供物质和情绪上的支持。他们常常是“原因”取向的,并且传播理想或价值,借此,成员可能获得对个人人格同一性的深刻认识。由此可知,正确答案为B。
18.A根据服务对象的来源可以按寻求服务时的意愿把服务对象分为两种类型:①自愿型服务对象,是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人;②非自愿型服务对象,是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人(包括父母、老师等)将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象。题中,小郑自己希望重新就业,经医院转介,进入一家机构接受职业康复服务,属于自愿型服务对象。
\n
19.B社会工作者在司法判决前提交调查报告的目的不是像律师一样为被告做无罪或轻罪辩护,而是在罪犯承认犯罪事实的基础上为法庭判决提出参考建议。
20.B
21.D解析:题干解释的正是社会工作者作为倡导者的角色表现。
22.A儿童在家庭或者机构中生活,除了摄入营养使身体成长以外,还需要爱,以使他们的情感也能够获得发展,使他们在成年进入社会以后,能够与其他社会成员正常相处。但在实际生活中,儿童获得的爱会被各种因素所削弱和剥夺。儿童社会工作者在直接面向服务对象的具体实务中,有一部分就是要重构对儿童爱的供给,或者是帮助儿童建立起爱的代偿机制。故正确答案为A。
23.D
24.B
25.B
26.E
27.A儿童受虐量表由35条目构成。该量表由躯体虐待、言语虐待、性虐待三个分量表组成。
28.B我国的社区服务起源于20世纪80年代中期,经过20多年的发展,取得了较大的成绩。我国在社区服务队伍建设上,已经初步形成由专、兼职社会工作者和社区志愿者共同组成的社区服务队伍。
29.D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。
30.B
31.B
32.A
33.D目标实现的结案大部分是短期介入结案,即按照服务计划所约定的计划在结案期内用很短的时间结束与服务对象的关系。这种结案是服务对象在开始时就已经知道的,他们早就对结案有心理准备。
34.D解析:伦理难题是社会工作者在实践中经常碰到的问题。社会工作界已经就解决伦理难题给出了一些处置原则。在这里主要涉及到其中的最小伤害原则,这个原则在碰到决策可能会给多方带来利益受损时用到。但要注意,如果选择对某方可能造成生命威胁时,就应该遵循保护生命这个最高原则。在教材第二章第二节里可以看到对此的分析和描述。
35.B
36.C青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。由此可知,社会工作者准备介入的主要角度应是帮助卫玲改变人际间的冲突。
37.C开展社区人居环境重建的专业方法有:①评估重建需求;②征询和反映群众意见;③协助政府开展重建监督工作。
38.C同有视力丧失问题老人沟通的小窍门:
1.询问什么方式能对老人有帮助
2.进门的时候向老人通报自己的姓名
3.告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人
4.沟通的时候总向着对方
5.带老人熟悉新的环境
6.移动东西的时候先让老人知道
7.要离开的时候告诉老人
8.让老人知道是否还有其他人仍留在房间里
9.确定有足够的光线
10.减少晃眼的光线或反射光
11.避免视力受到过度刺激
39.C企业社会工作者在介入职工的服务时承担着不同的角色:①咨询辅导者;②促进者;③联结者;④调解者;⑤教育者;⑥协调者;⑦倡导者。促进者是指如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者应及时给予支持和鼓励,帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源,促使其更有效地解决问题,从无助和无能的状态中解脱出来,从而增强其生产适应性和生活适应性。
40.D社区层面的社会组织比较多,既有居民自治组织、社区党组织、经济合作组织这样的正式组织,也有居民自发建立的兴趣类、公益类非正式组织,还有一些非营利性的专业服务组织等。本题中社会工作者刘涛引导青年志愿者为孤寡老人提供床头陪聊服务,是社会工作者发挥社区组织的力量。
41.ABC
42.ABDE
43.ACDE
44.ABCE解析:这道题考察对伦理概念、层次以及与价值观的区别等内容。选项D没有看到二者之间的差别。两者不同之处在于价值观关注的是好的和理想的东西,而伦理关注的是实现理想过程中行为的正确与否或善恶问题。详细内容请参阅教材第二章第二节。
45.ACDE
46.ACDE在医院门诊部门,为了配合医生的就诊,更好地满足患者的需要,医务社会工作者可以根据患者的具体要求开展各种服务活动,主要包括:①预约服务;②接诊服务;③诊断及后续服务;④医院宣传服务。B项属于医务社会工作者在医院住院病房内的工作方法。
47.BE
48.ACE
49.ACE
50.ABC
51.BDB项,社会工作者组织青少年成立志愿者小组属于社会资源的整合;D项,青少年志愿者小组成员与援建单位一起重建家乡的行为体现了社区工作强调居民参与的特点。
52.AB社区需求主要包括以下四种:①感觉性的需求,指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需要;②表达性的需求,指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要,例如申请服务、排队等候服务等;③规范性的需求,指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要;④比较性的需求,指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较而认为有所差别的需求。AB两项属于感觉性需求;CE两项属于规范性需求;D项属于比较性需求。故本题选AB。
53.AB16岁的小峰患上皮肤病,自信心很低,说明他对自己的身体和容貌非常在意。高考失利,整日躲在家里,不想继续上学,也不想工作,表明他需要为自己未来的职业生涯做准备。故选AB。
54.BCE为使接案面谈顺利进行,社会工作者需要掌握娴熟的会谈技巧。包括以下3个方面:(1)主动介绍自己;(2)通过"治疗性沟通"了解服务对象的需要和问题;(3)倾听。
55.ABDE介入老年人被虐待和被疏于照顾的问题,社会工作的主要介入措施包括:①维护老人的合法权益,保护老人免受经济方面的剥夺;②为不同境况下被虐待和被疏于照顾老人提供救助性服务;③为不同境况下被虐待和被疏于照顾老人构建正式和非真实社会支持网络;④做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整被虐待和被疏于照顾老人的家庭和社区环境。
56.ACDE小组工作是青少年社会工作服务的主要工作方法,也深受青少年的欢迎和喜欢,对于实现青少年的改变有十分重要的专业成效。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要,开展各类小组工作,如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组、交朋友小组等。
57.BD
58.BCDE家庭气氛对子女的行为有重要的影响。在一个温馨和民主的家庭气氛中长大的孩子会形成独立、人际关系良好、有创造力、有责任感、适度从众、不紧张等行为特征。
59.ABDE除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则之外,性别视角的家庭工作原则包括:①尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性;②重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均;③工作和家庭生活的协调与平衡;④父亲的职责和母亲的职责同样重要,都需要训练;⑤社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担。
60.ADE
61.1.问题的陈述及分析:刑满释放人员虽然已不是罪犯,但也不同于社会中的正常人群,尤其是刚刚从监狱获释的人员。本案例中,案主老韩是位40岁的劳改释放人员,道路改建终止了他的修车摊生意,也使其刚安定下来的生活又变得动荡,并直接导致其情绪变得偏激。他遭遇的问题包括:缺乏社会适应能力;可能受到社会歧视、家庭拒绝、同伴疏远、就业困难等。
2.方案设计:根据上述需求,拟订服务方案,包括:
(1)方案目标:帮助老韩增强社会适应能力,改善生活、经济状态。
(2)方案实施
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