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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐六年级月考成绩分析及提高措施六年级月考成果分析及提高措施
一、成果分析
1、总体名次及各率状况.
整体名次在最后,及格率83.64,优秀率26.67,二率和110.3.与双桥
二率和差40个百分点,与南岭差22个百分点,及格率占第三,优秀率占
最后,主要是优秀率差的多,影响了名次.
2、单科名次及各率状况.
语文最后一名,及格率、优秀率都最后,二率和惟独100;数学第六,及格率、优秀率都第六,二率和79;英语第三,及格率第四、优秀率其次,二率和为170;科学最后,及格率、优秀率都最后,二率和是74.4.
按照以上数据显示:语文、科学两科都最后名次,拉了成果;英语学
科稳中有升;数学持中.这样一来,浮现两个弱科,考的不好,也是板上钉钉的事.
三、从卷面反映出来的问题
语文学科基础还可以,能力题做的差,阅读反映在审题不仔细、阅读
欠办法,作文好词好句少.数学学科反映在审题不仔细和计算的基本功不扎实上.英语总体不错,只是本次多出两名不及格的同学,其它同学表现正常.科学学科,堆积、试验都不强,由于进度没跟上,有8分题没讲.
四、考试前小学做的一些工作
1、领导包了科,分了工.
2、对毕业班举行了总体分析.
3、举行了听课、作业等常规检查后的指导.
五、月考后到现在做的一些工作
1、语文学科打印了一课一练、一单元一练的阅读题.对语文老师加强
了高效课堂的指导,协助她树立信念,并且与教师共同讨论语文复习课,
争取举行高效复习.
2、数学学科找了一些计算单项训练题.
3、英语学科找了新不及格的两名同学谈了话,了解了缘由,给他俩
鼓劲,现在学习劲头比较足.
4、科学学科打印了一课一练、一课一背的训练题,利用早自习和午
休时光准时检查堆积的学问.
5、打印一师生人手一册的《河北教导》毕业班训练题.
6、召开了毕业班教师成果分析会.
7、给毕业班同学开了学习动员会.
六、下一步决定
1、决定下周开设早晚自习,从时光上给以保证.
2、领导包生,举行培优、扶中、补差.
3、催促老师充分利用时光,早结课、早复习.
4、预备对个别差生举行家访,组织一次家长座谈会.
5、合理支配好各科的辅导,确保总成果稳步提高.
6、合理支配各科的授课节数,争取为弱科开绿灯.
7、讨论教研室的命题说明,有的放矢地举行复习.
8、小学组织统一考试,做好考评课的指导,提高复习质量.
七、奋斗目标
争取毕业班考试及格率为
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