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文档简介

3校园文化筹划书一、活动引言赛,以此大力推动校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。二、主办单位电子信息学院分团委电子信息学院学生会三、活动时间预备阶段:XX3〕四、活动地点预备阶段:各班自行安排d100赛。五、参与对象争论生班级可报名参与。六、活动流程1、筹划预备阶段:歌、班级博客等方面着手进展班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示各班参照说明进展预备。为了4月份的竞赛的最终评比,请依据文件中提到的规〔班—班级文化建设月XX330〔330发送至邮e325的内容,故请各班合理安排时间!好时间。2、竞赛阶段:展现班级文化建设的时机。以下将给出各班竞赛形式的说明:表演内容:以班歌演唱表演为主,其他班级文化建设内容为辅,这就要求各表演要求:〔未全院参与的班级将按人数扣分mp3化建设实质内容的呈现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。31123注:mp3e件允许在表演的同时播放幻灯片。每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版,他们将会以综合的标准进展评分。具体评分细则将会在竞赛前公布。七、奖项设置一等奖:1优秀奖:假设干班级,颁发证书。一、校园文化理念旨。1、校园环境建设②增加建筑标志xxxx〔经济、实惠、美观〕xx的办学成果,明确将来的办学方向。⑥在餐厅门口设立教育警示牌,教育学生讲究卫生,勤俭节约。教学大楼南空地增设体操场地。⑧在校园内增设一些儒家经典语录,向学生灌输儒家思想。塑、喷泉,沿大路边设立文化长廊,建绿化休闲带。2、校园活动的开展。xx高三年级理科综合竞赛和文科综合竞赛。造为学生营造一个乐观安康的环境,丰富学生的文化生活,陶冶学生的情操。④留意重大纪念日和传统节日的活动开展和宣传。xxxx“xx”育和素养教育有机结合起来,将校内活动和社会实践活动有机结合起来。留意对“xxxx“xx“xx营造。文化,加强对学生的熏陶。各部门要准时对网站内容进展更。⑥发挥图书馆的文化阵地作用。活动,即:读一部好书,各学科组向学生推举一部好书,开拓“xx各学科组举办一次专题讲座。制作一张年贺卡。练,在市、区各类竞赛中争取优异的成绩。校歌。3、班级文化建设。①教室文化建设。留意室内各种设施颜色的搭配,使教室呈显出一种自然、安静、干净的气氛,显现一种和谐美。建立“班级公约念;建立“学习园地”对学习进展引导;建立“法制安全园地”对学生进展法制安全教育。利用团支部开展团的生活,定期出版黑板报,表达乐观向上的风貌。为了能准时了解学生的心理,促进沟通和沟通,可设班主任信箱。可设立“实话实说”留言角——架起师生心灵的桥梁。③活动文化建设。系列主题班会,在班会课上强调学生活动的自主性和制造性。在自我设计的活动中,学生能够自由充分的进展他们的爱好、特长和各种力量开展丰富多彩的班级活动。满足学生各种心理的需求。在活动中培育学生的兴4、寝室文化建设。生活常规教育和常识教育。气氛,寝室布置突出共性,表达温馨气氛。③地面扫净,拖净且无积水,垃圾倒净,扫把、畚箕放整齐;门口四周走廊〔或叠〕放整齐美观;鞋放置成始终画应符合学生的身份和赏识水平,具有美观优雅的效果。保持宿舍墙面清洁。三、建立常规的校园文化建设、治理、监视、评价机构到位的治理机制,确保我校校园文化建设能按打算落到实处。建立完整的校园文化建设评价方案。为学生供给一个展现自我的平台,增加师生的集体荣誉感。艺术节活动要充分表达我校艺术教育的特点,展现我校师生奋勉向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造安康、和谐、乐观向上的校园文化。主任:张杰副主任:张国兵陈海宇原钊二、xx要求:颂扬正气,内容安康向上,能充分反响我校学生的精神风貌以及综合三、xx年艺术节内容〔一〕书画作品大赛〔二〕征文演讲赛〔三〕校园好声音大赛6声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏〔群舞、三人舞、双人舞、芭蕾舞、现代舞〔国标舞等、韵律操;独舞2、书画作品大赛主题:不限参与班级:全校全部班级,数量不限〔每班最低1件〕创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法〔硬笔软笔〕卡通画8B8A4。六、艺术节时间及活动七、活动安排第一阶段:宣传发动。(xx年3月)1、学校政教处依据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案;组织本班学生认真学习,按要求乐观预备。3---41、班级展评〔xx415〕班主任组织本班学生全员参与,将学生的作品在4月15日前展于教室板报专栏,政教处拍照存档并发于芹池中学教师微信群,以供全体教师评比。2、现场书画大赛〔415〕。第三阶段:征文演讲赛〔5—6〕〕第五阶段:文艺汇演〔11—12〕八、艺术节奖项〔82、征文演讲赛〔33

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