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文档简介
第页2023初中教学工作方案初中教学工作安排
日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写安排了。想学习拟定安排却不知道该请教谁?以下是我收集整理的初中教学工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。
教学工作是学校的中心工作,是学校赖以生存和开展的根底。教务处在仔细总结以往工作的同时,主动探究新思路、新途径,力争把学校教化教学工作做得更好。为此,特制定本学期教学工作安排。
一、本学期的教学工作思路。
1、本学期全校各年级执行?XX学校关于实施老师备课规那么的方案?,实行集体备课制度,七年级语文、数学、英语开展导学案教学,八、九年级开展教学案教学。集思广益,提高课堂教学效益。
2、课堂教学中要求老师“看好优生,注意中等生,偏爱学困生〞,课堂检测要着眼于学困生,使“面对全体〞在课堂教学中得到真正表达。2、严谨治学,标准教学常规管理,强化教学业务培训,不断增加老师爱岗敬业精神。
3、落实新课程教学,深化开展教学探讨活动,即注意教材、教法、学法和考法等教学常规的.探讨,同时更注意老师素养的培育。即如何把老师的学问转化为教学技能、教学技巧,全面提高课堂教学效益。
4、逐步完善老师、学生等评价制度。新学期,将从老师德、能、勤、绩四个方面,以数据量化为根底,仔细记录,合理考评,存入老师档案,作为老师评优、晋级的依据。
三、详细的教学管理措施
1、以教学为中心,以重点抓好老师备课规那么、常规为方式,全面提高教学质量。工作中,领导要以身作那么,领先垂范,要常常了解和驾驭老师的状况,深化课堂听课,对教学中存在的问题要刚好加以指正,使学校教学工作沿着健康的方向开展。
2、充分发挥教研处和教研组的作用,深化地开展教学探讨活动。
中学教研组长一览表
学科
教研组长
语文组
数学组
英语组
理化组
综合组
3、在老师队伍中加强职业道德教化,树立教书育人,敬业爱业的思想,要仔细组织全体教职工会议和政治学习会议,以增加老师的责任感和使命感。
4、注意师资队伍建设,定期召开业务学习、教学研讨会。使先进的教学阅历得以沟通。以集体备课和课题探讨为龙头,多渠道提高老师的业务实力。同时,在老师中注意以老老师传、帮、带,让新老师学、比、看,以老带新,以新促老,通过自学、函授等多渠道提高老师的业务素养。
5、对班主任在教学工作中的要求。
〔1〕要建立学生档案,深化了解学生;
〔2〕选好班干部,使其充分发挥作用;
〔3〕立好班规,形成良好班风;
〔4〕设身处地、以身作那么;
〔5〕不体罚学生,以情感人,做耐性细致的劝服教化工作;
〔6〕确定目标,科学管理;
〔7〕每次月考结束以班为单位,组织课任老师总结前期教学状况,商讨今后教学重点。锁定三类学生有针对性地进行辅导。
6、强化备课环节,要求备课做到:
〔1〕有三维立体教学目标;
〔2〕要突出重点;
〔3〕重教学方法、过程设计;
〔4〕有板书设计;
〔5〕有教学小结;
〔6〕有作业布置;
〔7〕有教后记。
7、严格作业要求:
〔1〕要求每次新授课结束后有作业。
〔2〕要仔细批改,有批改日期,作文批改有眉批、尾批。
〔3〕作业质量要有评价的等级。
〔4〕每次作业生要有订正讲解。
〔5〕中考科目单元测试卷要求全批全改。
8、标准老师上岗制度,老师在打预备铃以后,就要赶到教室门口,无故旷课、迟到、早退按考勤制度执行,并把结果记入老师档案,作为考核老师“考勤〞的依据。
9、老师下班辅导,要充分利用早自修及晚自修的时间解答学生的疑问。
10、各班组织好迎接全县各科竞赛的打算工作,力争在竞赛中取得好成果。〔竞赛成果记入老师档案,作为考核老师“绩〞的依据〕
11、主动开展有益的课外活动,成立各科爱好小组,定出相应的活动安排并仔细加以执行,以增加学生的学习爱好,开拓学生的学问面,提高学生的素养。
12、仔细学习?新课标?,落实根底教化课程改革。
四、老师培训
1、鼓励在职老师进修学习,要求每个老师到达本科学历。
2、每位老师至少要细心选择三部书籍,教化理论,专业学问,及其它各一部,做好读书笔记,每学期不少于5000字,有4000字的学习体会。
3、进行新课程教学法的培训,各教研组要进行每学期至少一次的相关学习或讲座。
五、附:XX学校常规管理制度
标准教学常规管理是提高教学质量的保证,只有进一步标准老师的教学行为,才能保证我校教学质量的可持续开展,本学期常规管理方案如下:
〔一〕常规检查工程:
1、教学安排;
2、教学环节:备课、上课、作业、辅导;
3、听课、评课;
4、参与教研活动,业务学习;
5、监考、评卷、试卷分析;
6、学科教学总结;
7、读书笔记和学习心得。
〔二〕常规检查机构及检查内容:
1、行政值日领导:负责登记迟到、早退、旷课状况。
2、教研组长:负责登记老师参与教研活动出勤状况。
3、教务处:A、检查各教研组业务学习活动状况。
B、组织教研组长,检查备课、作业、听课、安排、总结。
C、支配及检查监考、评卷、试卷分析。
〔三〕检查时间及方式:
1、〔中学部〕全学期进行四次集中检查,与平常不定期抽查相结合,检查结果刚好公布反应,并作为老师个人业绩考核,评优评先等的依据。
〔四〕备课要求:
1、做到超周备课,每课必备,有备而上,不行先上后补。
2、要有教学目标,重点、难点,具体的教学过程,课堂小结,板书设计,作业设计,教后记〔
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