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第页2023初中工作方案有关初中工作安排3篇

光阴的快速,一挤眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧。那么你真正懂得怎么写好安排吗?以下是我细心整理的初中工作安排3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。

初中工作安排篇1

一、教学指导思想

本学期的化学教学将接着表达教学的根底性,供给给学生所须要的最根底的科学学问和根本技能,培育学生应用化学学问分析,解决简洁实际问题的实力,使学生从化学角度逐步相识自然界,学会用科学的眼光去分析问题,让学生在熟识的生活情景中学习化学学问和技能,接着感受化学在生活中的重要性,不断了解化学与日常生活的亲密关系,进一步学会分析和解决与化学有关的一些简洁的实际问题,接着推行“高效课堂〞策略,培育学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的实力、表达新课程改革的新理念。试题方面注意考查学生1.学习看法。大多数学生对化学都有一种共同的欲望——学好化学,且已驾驭了一些化学根底学问和技能,具备了解决问题的阅历和实力,有良好的心理素养,学习看法较明确,可以顺当地学习和复习。

2.学习状况。由于学生学习了一学期的化学课,具备了肯定的学问和阅历,具有肯定的自主学习实力和探究实力,合作学习意识较强,爱好较深厚,能为学习新学问奠定坚实根底。但也有许多差异,如局部学生的学习情感、特性意志等非智力因素不稳定,有待引导和培育,学生的沟通与合作意识不强,良好的学习习惯没有形成,学习方法不科学等都有待于培育和指导。

3.学生层次。可分为三个档次。

尖子生;边缘生是急需提高、帮助的一类学生;学困生这类学生占有相当一局部比例,应帮助他们,爱惜他们,更不能放弃他们,本学期应做好这方面工作。

四、教法学法

应用新方法新理念,立足于课改,让学生在“做中学、学中会〞。上好点拨自学课,合作考评课,定向反思课等。重视创设学习情境,充分利用探讨、调查与探讨、家庭小试验等活动增加学生参加试验教学的`时机,培育学生动手实践实力。加强小组合作学习,有效利用教学资源,丰富教学内,开展竞赛活动,激发学生学习热忱。加强学法指导,可通过课前自学、课上引导、自主探究、合作沟通等方式获得新学问,课下刚好了解学生动态,加强课后辅导稳固,提高实力,使学习更有效。

初中工作安排篇2

今年已经是第三届学生,看着前两届学生的会考成果,总体来说还是有些进步。从教学的阅历来说,对教材有了进一步的了解,根本熟识教材了。对于教材中的重难点也有肯定的把握,对课堂的掌控相对来说还是有肯定的提高。

今年起先进入第三轮的教学,面对不同的学生,运用的教学方法当然不同。经过了解,觉察本届学生从根本素养上来说,比照前面两届学生相对弱一些。玩心重,纪律性不强。因此在教学过程中,难度有所加大。不但要考虑教材教学的有效性,还得关注学生的纪律问题。

本学期师徒结对的师父,仍旧是吴九超老师。在觉察问题后,刚好与师父沟通,向师父讨教教学方法,并制定本学期师徒结对的工作安排:

1、学习指导老师的敬岗爱业精神,酷爱教化教学工作。

2、必需做到课前先听师父上一节课或者与师父一起备课,课后写教学反思。

3、不仅在备课、上课方面对师父学习,同时在说课、评课方面主动听取师傅的指导,争取更大的提高。

4、学习师父的扎实深厚的业务学问,仔细阅读教化、教学杂志和文章,努力上好每堂课。

5、与师父探讨调整课堂纪律以及提高课堂教学效率的方法。

6、在师父的指导下,一学期上两次公开课。公开课前先听师父的示范课,比照差距并找寻适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。

7、每星期至少与师父集体备课一节,并且互听一节课。

8、本学期在对教材较为熟识的根底上,加强教学根本功的训练。

初中工作安排篇3

一、指导思想

依据新课标精神,依据我校工作安排,制定体育组工作安排。严格根据中学体育教学常规实施细那么;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高老师教化教学水平,注意学生创新意识、自学实力与实践实力的培育。开展教学研讨,从而不断促进老师自身业务素养,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

二、主要工作思路与目的

1、强化常规教学管理,做好体育常规教学支配

(1)加强备课管理

要求体育老师全面深化地探讨把握教材,依据?新课程标准?和学生的实际状况,仔细写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。

(2)要仔细制定学期教学安排

要依据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学安排、单元教学安排和课时安排。并主动做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课,切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学,以老师为主导,以学生为主体,注意对学生的特性、创立性和实践实力的培育。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会开展,更好地贯彻“健康第一〞的指导思想,推动课程改革的不断深化。

(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度,严格标准教学行为。每周检查备课状况、和上周教学反思,以促进体育老师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动:

(1)依据课程改革精神,仔细组织体育老师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

(2)主动的向学生宣扬学校体育活动的重要性,并有安排有组织的开展学校课外体育活动,让学生和老师在课外活动时间里都能动起来到达体育熬炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)接着抓好校播送操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对播送操的相识看法。

(5)接着抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动爱好,增加学生对体育运动习惯对自身开展重要性的相识。

(6)组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。

(7)充分做好各项运动队工作,制定训练安排,抓好训练,作好竞赛前的训练工作。

三、开展好业务学习。

本学期体育组业务学习以“新、老老师携手成长,共同进步〞为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

四、详细工作支配

九月份

1、制定学科教学安排

2、20xx年游泳补考

3、组织与开展学生课间操及课外活动

4、新老师公开课沟通

十月份

1、测试

2、20xx年区中小学生田径运动会

3、校体育节报名与组织工作

十一月份

1、学生课外训练与补考

2、学校第十二届运动会

3、学校播送操质量评比

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