关于防疫复学教学工作计划（5篇）

关于疫情复学教学工作计划（5篇）疫情复学教学工作规划1

幼儿园是人群比拟密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，简单引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和治理掌握传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿安康进展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，打算实行一下措施：

一、期预防是关键

总的来说幼儿传染病的埋伏期根本在3--8天以内，在幼儿处于病症不明显，或无病症的埋伏期内，尤其是简单将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，假如等发觉某个幼儿已经发生了再进展防治，就失去了最正确的掌握时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发觉、早干预，在充分熟悉这一点后，我们应当留意以下几点

1.加强晨间检查。

每日晨间进展检查和缺课追踪制度，每天保健教师对全部入园儿童进展仔细负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发觉问题准时向园长汇报，班级教师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进展询问检查。

2.加强缺勤追踪

把好二次晨检关，有特别要求家长带孩子到医院就诊，对于排解了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时教师要负责对每位缺课孩子的最终缺课缘由有登记记录缘由，每天上午10:00教师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿状况及医院看病结果。发觉问题准时向上级部门报告疫情报告，若在园内消失了传染病或疑似应准时对患病幼儿进展隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果准时上报，

3.落实卫生检查

对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，实行每天两次以上检查制度，每周进展一次大检查，做好相关记录，若发觉问题当场改正，当场指出，准时监视，催促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

二、措施得当是保障

1.保持教学生活环境干净卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2.严格根据要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是依据天气状况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3.留意均衡养分，加强户外熬炼保证足够休息，增加体质。

4.让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发觉幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的病症时，教师立即启动应急预案实行措施准时就医准时隔离。

三、详细工作安排

九月份

1.彻底清扫卫生环境进展全员安全大检查，

2.制定本学期传染病防控规划，

3.严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。

4.对家长教师进展传染病学问培训。

十月份

1.做好秋季流行病的宣传预防工作。

2.加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。

3.加强餐点环节的检查力度。

4.做好秋季传染病预防工作。

十一月份，

1.组织学习传染病应急预案。

2.加强午睡环节，巡查监视。

3.进展防病学问宣传是发放与预防秋季传染病。

4.加强传染病防控工作进展一次幼儿安康学问考试。

5.对家进步行一次预防疾病传染的防护学问培训。

一月份

1.做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。

2.加大卫生检查力度，催促做好防寒保暖工作。

3.收集各类资料并归档。

三月份

1.做好春季流行病的”宣传预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。

2.组织教师学习春季传染病防控的学问，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。

3.加强餐点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度，

四月份

1.组织学习传染病应急预案。

2.各班上安康教育公开课进展防病学问宣传。

五月份

1.发以预防春夏季为内容的告家长书。

2.加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实状况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。

3.准时做好体检反应工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进展一次安康学问培训宣传检测。

六月份

1.做好夏季卫生保健宣传和预防

2.加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。

3.加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。

4.收集，整理各类资料并归档。

疫情复学教学工作规划2

一、做好教学规划调整

县教育局要指导学校有序开展网上学习状况摸底和诊断评估工作，精准分析学情，合理调整教学规划，做好线上线下教学工作连接，最大限度削减疫情对教学工作的影响，确保学生顺当参与高考。统筹考虑高三、初三年级学生和中职参与毕业升学考试的特别状况，切实增加教学规划的针对性实效性，有序安排好各项教育教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率

二、关怀关爱特别学生群体

切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青少年及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生落伍。各校对重点学生群体要制定共性化教学辅导方案，明确专人催促指导，保证学习质量。

三、实行小班教学

上课时师生必需佩戴口罩。学校要实行小班教学，每班人数不得超过XXX人，课桌位置要适当拉开，符合安全间距。教师要强化备课、授课、辅导、作业批改等常规教学，同时要加强教学讨论，改良教学方式，确保一分为二的两个教学班同质同量同步。

四、普遍开展战疫专题教育

要充分用好疫情防控人民战斗、总体战、阻击战形成的珍贵教育资源，仔细组织开展以普及防疫学问、弘扬抗疫精神为主题的战疫专题教育，给学生上好开学第一课。加强防疫学问和生命教育，增加学生防护意识和力量;加强战疫先进典型教育增加学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育，增加学生家国情怀和民族骄傲感。疫情防控所呈现出的中国力气、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

五、保障教材教辅供给

高度重视教学用书供给，依据学校开学日期调整状况，做好教材供给和使用工作。县教育局要积极协调教材发行单位，在确保安全前提下尽快将教材配送到校，确保开学前师生用书全部到位。

六、严格作息时间治理

落实好教育部关于学科课程阳光体育运动、大课间、眼保健操等要求，实行分散式、不穿插、不搞群体聚拢性活动等方式引导学生加强体育熬炼，让学生有充分的就餐、休息和每天一小时校园体育活动时间。合理安排作息时间，保证学生充分的睡眠。

七、保证未返校学生学习

在疫情彻底解除前，对因特别缘由不能按时返校的学生，要依据实际，供应共性化学习支持方案。通过网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证无法按时返校学生的学习。

疫情复学教学工作规划3

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体安康和生命安全，依据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作规划。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高全园师生的自我防护意识和力量;完善疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握新型冠状病毒肺炎在我园的发生和扩散，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导

(一)人员组成

略

成员：各班班主任、生活教师

(二)主要职责

1.建立幼儿园、班级、教师、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注幼儿安康状况。

2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级具体预案，做好长期应对预备;

3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2023年春季开园预备工作，保障开园后正常的教育教学秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿安康治理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护安康教育制度。

5.仔细做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6.提前储藏好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无遗漏、无盲区;

8.把握好疫情防控期间的信息公布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，把握师生中的舆情动态。

三、详细工作安排

(一)开园前的预备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防控学问技能培训和应急处置演练。

2.提前告知详细开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园详细时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查病症、自测体温，消失相关病症、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

3.仔细落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和幼儿进展全掩盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求幼儿家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和安康监测。精确了解和把握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，进展排查摸底，建立治理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看14天。

5.预备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前储藏好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室四周设置相对独立的观看室，用以临时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避开穿插感染。

6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，根据消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满意需求;在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7.做好开园后后勤保障预备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进展安康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格前方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体外表进展消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并准时通风换气。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测，确保安全，为师生返校做好预备。

9.仔细做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

(二)入园当日工作规划

1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，并留意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人员聚拢。

2.严控入园治理，建立入园体温检测制度，填写安康卡。进入园区内的全部人员，均需承受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随便进入教室。

3.对去过疫情严峻地区的幼儿，入园时要严格进展安康监测。消失发热、乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿，应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观看幼儿入园。

4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生安康学问和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进展消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生干净。

6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑病症者，应准时上报，同时协作当地医疗卫生气构做好亲密接触者治理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

1.严格落实校园封闭治理。学校校园实行“封闭式”治理，制止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进展测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者马上隔离，并上报系领导和防控领导小组。

3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持洁净、卫生，设立废弃口罩特地回收点;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚拢场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时留意保暖)，保持室内空气流通，并仔细做好记录。

4.抓好午餐饮食卫生治理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避开幼儿就餐聚拢。食堂从业人员(食品选购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后准时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。餐具用品须根据《食(饮)具消毒卫生标准》进展高温消毒。

5.做好幼儿安康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好安康宣传教育、心理安康教育，准时了解幼儿动态，建立工作台账并准时上报。

6.组织幼儿参与体育熬炼。仔细上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育熬炼，努力增加幼儿体质，增加对“新冠”病毒肺炎的反抗力量。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，如集会、演讲、竞赛等;担心排教师外出参与教学、科研等活动，担心排幼儿外出参与各类竞赛活动。

四、几点工作要求

1.正确熟悉当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

2.落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全园教职工要快速行动起来，积极协作，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋榜样作用。

3.疫情信息需要向外公布时，必需按规定逐级上报，不得擅自对外公布。如有新闻媒体要求采访，必需经过园领导同意，未经同意任何人不得承受采访，以避开报道失实。

4.全体教职工坚决信念，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵抗。

疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

疫情复学教学工作规划4

1--6岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

(一)我园幼儿或教职工一旦消失非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。

(二)幼儿或教职工在校内消失传染病，准时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安全治理人员或卫生保健教师马上通知传染病医院，需转医院治疗的马上转传染病医院。幼儿消失传染病病症的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到园的，由班主任教师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。假如是本园教职工消失传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。

(三)在园内发觉传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进展隔离观看，并由安全治理人员或卫生保健教师立刻打“120“电话，送定点传染病医院诊治。

(四)幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。

(五)传染病人在医院承受治疗时，制止任何人前往探望。

(六)幼儿园师生员工中发觉传染病人，马上上报区教育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。

(七)如传染病烈性感染，请示上级部门，打算是否实行全园停课。并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群。

详细做到：

Ⅰ封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停顿园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开头工作。

Ⅱ疫点消毒。对幼儿园全部场所进展彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒完毕后进展通风换气。

Ⅲ疫情调查。幼儿园亲密协作疾控中心进展流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事进展随访，并实行必要的隔离观看措施。

(八)领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

疫情复学教学工作规划5

新冠疫情后复学教育教学工作方案在党的英明领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园，开头正常的学习生活。为确保师生生命安康，确保校园安全，学校将面临“一手抓防疫，一手抓教学”的新常态。为确保万无一失，保质保量完成教学规划，特制订本工作方案。

一、总体思路

坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学预备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工，班主任，教师，门卫责任必需落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风，对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的状况下，有规划开展教育教学工作，圆满完本钱期教育教学任务。

二、工作目标

确保全校师生安康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调进展并养成良好的学习、生活和行为习惯，期中、期末考试各学科三率到达良好以上，毕业班成绩连续保持前列。

三、工作要点及措施

(一)建立疫情防控机构，落实强化工作责任学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，副组长由分管安全副校长担当，全体班主任及教师为组员。强化学校安全治理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消退隐患。开学第一天讲好安全第一课，学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。

校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注学生安康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案;

学校传染病观看室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生大事报告制度、学校安康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生安康治理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生效劳中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门积极开展联防联控。连续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，准时按要求向中心校报送信息。

(二)、做好复学前摸排、安康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒之校门之外开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展制度和学问技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家进步行疫情防控学问宣传教育，发动其积极协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温状况、有无发热咳嗽等病症、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑病症，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看14天。如有发热、乏力、干咳等可疑病症，应报告学校或由监护人报告学校，准时就医，待痊愈后再返校。

学校依据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储藏，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要预备充分，教育学生养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的气氛。

(三)、坚持，例会制度、日报告、零报告制度建立例会机制:坚持每天召开工作例会，汇报各项工作推动、进展和完成状况。对工作中消失的新状况，新问题，准时总结，讨论方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个仔细进展体温监测，认真填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。

(四)、做好校园疫情发生预案，发觉疫情准时上报，做好科学应对消失的校园疫情，要第一时间启动应急预案，科学处置，并准时上报上级部门。决不能消失瞒报、谎报等不实事求是的现象发生，贻误病情，造成不行挽回的损失。

(五)、加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全课堂教学是师生简单聚拢的场所，确保师生课堂安全，安康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关学问培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避开教师讲课、学生读书、回答下列问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚拢、校园集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，每个学生进展全身消毒，每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次，上下午各两次。依据所处的农村学校实际，可以采纳室外授课方式，尽可能让学生保持距离，以避开疫情发生。

(六)增加时间观念，科学把握教学进度由于受疫情影响，学校依据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，承受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有肯定的帮忙作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对学问的把握也不尽一样。

开学后，各班要做好疫情防控其间教学状况与效果的具体摸排，并依据教学内容，设计肯定针对性的测试，对学生学习效果进展具体的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容，要根据教材，有规划的重新开头，仔细讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。

针对延迟其间，教学时间相应缩短，学校要组织各科教师仔细讨论，合理规划，科学决策，制定方案，有规划进展教学。珍惜时间，把握春季美妙时间，在不增加学生负担的状况下，不失去的时间补回来。

(七)、加强常规教学治理，向过程治理要质量

1、进一步明确常规教学治理实施细则，仔细总结本校常规教学治理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学治理方法，使之更加科学有用，通过常规教学治理，标准教师教学行为，提高教学质量。

2、强化常规教学治理力度，狠抓教学常规落实。仔细抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要仔细检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。