幼儿园摄影社团班培训课件

摄影是艺术更是生活第一页，共三十八页。一.老师摄影通病二.好照片的标准三.如何驾驭相机讲稿目录四.照片实例分析第二页，共三十八页。一、幼儿园老师拍照主要问题：1、不能突出主体（不会做减法），照片太杂乱。2、不能对焦。照片不清楚，人物无表情、无神。3、曝光过度和曝光不足（会议，讲座，上课照片）4、拍摄角度不合理（俯拍看不到脸）5、构图不合理（人物傻傻的在中间，没拍全人物）6、相机设置（模式）不合理7、持机姿势不正确。8、不能合理用光。第三页，共三十八页。二.好照片的标准照片有一个鲜明的、清晰的主题。（是人、是物，还是一件事）能把看者的注意力引向被摄主体，因为这个主体是你要表达的核心。照片更简洁，那些不能烘托主体、甚至分散注意力的元素要尽量排除。摄影是减法。、——摘自《纽约摄影教程》

第四页，共三十八页。三.如何驾驭相机拍好照片十注意：1.正确设置2.持稳相机3.突出主体4.合理用光5.巧妙构图6.正确曝光7.准确对焦8.主体自然9.背景简炼10.适当处理第五页，共三十八页。摄影前做好准备工作：电池是否充足存储卡空间是否足够包、镜头等根据现场环境设置：快门光圈ISO很多好的场景是一闪即逝的，之前一定要有基本设置。例如:阳光充足：ISO调低到100，光圈稍微小点（F8.0），快门：安全快门等拍摄模式：光圈优先（AV），快门优先（TV）等相机镜头的手动和自动开关：AF（自动）和MF（手动）正确设置第六页，共三十八页。手持相机的基本姿势是：右手紧握相机手柄，右手大拇指紧贴机背，用右手食指轻轻搭在快门按钮上，随时可以按动快门。左手手掌托住相机的机身或镜头，用食指和大拇指调节焦距或对焦。适当的时候需要秉住呼吸，借助支撑物。

使用三脚架或独脚架以提高相机的稳定性。持稳相机第七页，共三十八页。错误的持机姿势第八页，共三十八页。突出主体第九页，共三十八页。通常意义下，曝光正确指亮场不溢出，暗场有细节。在活动摄影中宁可曝光不足点也不要曝光过度。不足可以通过后期调整，过度没法调。了解曝光

第十页，共三十八页。纪实摄影、活动摄影——关注一个场景，呈现一个表情和动作，注重环境的交代。不同题材的照片还有一些细化的标准第十一页，共三十八页。微距摄影——极度关注细节的感染力和冲击力风光摄影——强调的是一种气势与韵味纪实摄影——关注一个场景，呈现一个表情和动作，注重环境的交代。不同题材的照片还有一些细化的标准第十二页，共三十八页。要拍好照片核心三要素1、巧妙构图2、多种角度3、合理用光

第十三页，共三十八页。这张片子想表达什么？在拍摄上、取景上有什么与众不同之处？这场景能让自己感动吗？在拍片时，有三个问题必须先在心中明晰

第十四页，共三十八页。人物、活动摄影的关键点眼睛眼睛是心灵的窗户，对焦点一定要在眼睛上，特别是会议摄影和活动摄影。即使照片构图，用光，选景都很好，如果对焦点不在眼睛上，就会黯然失色，体现不出人物的精神和气质第十五页，共三十八页。黄金比例是构图布局中最常用的构成要素，也是被大众普遍认可的最美的比例。长宽比例为0.618的方形，被称为黄金图像。在摄影中，通常会把主体放在黄金分割点上，这个点可以通过相机拍摄时的三分示意线确定，也可以在后期裁剪中把握。巧妙构图第十六页，共三十八页。井字形构图第十七页，共三十八页。水平式构图-借助横向线条，画面平稳开阔垂直式构图-提升纵向延伸感对角线式构图-增强动态感觉第十八页，共三十八页。三角形构图-是一种最稳定的构图形式，在绘画中使用最广构图的形式还有很多，但关键并不全在构图，而在于如何通过构图突出你要表现的主题。也不要一味地拘泥于构图，抓住精彩瞬间才是上策。第十九页，共三十八页。关于拍摄角度的问题——

无非就是平视、俯视、仰视，思考并实践，找到最合适表现主题的拍摄角度第二十页，共三十八页。俯视与平视第二十一页，共三十八页。合理用光——顺光第二十二页，共三十八页。合理用光——逆光第二十三页，共三十八页。合理用光——侧光第二十四页，共三十八页。四、照片实例分析光线：合理用光合理曝光构图：不同角度黄金分割画面饱满主题：主题突出引发共鸣创意：突破常规标新立异第二十五页，共三十八页。实例分析曝光调整第二十六页，共三十八页。实例分析交代清楚场景，环境，主体第二十七页，共三十八页。实例分析表情，动作，环境的交代第二十八页，共三十八页。实例分析拍摄角度问题：1、挡住了主体人物，很平面感。换一个角度拍2、把人物放中间挡住后面的背景，无法交代清楚主题。把人物移动到井字点上，展现后面背景第二十九页，共三十八页。实例分析对焦点清楚，交代完成，构图完整。一看就知道图所要表达的意思。第三十页，共三十八页。善于捕捉瞬间定格动作第三十一页，共三十八页。善于捕捉瞬间定格动作第三十二页，共三十八页。善于捕捉瞬间定格动作第三十三页，共三十八页。善于捕捉瞬间定格动作第三十四页，共三十八页。注意构图前后背景第三十五页，共三十八页。注意构图焦点眼睛第三十六页，共三十八页。如何提高拍摄水平：

多练——在耗费快门声中提升，在折腾相机中卡好位

多看——从喜欢的作品中汲取营养，从拍摄数据中感悟技巧

多交流——变间接学习为直接学习

照顾好你的相机：

注意防潮

注意防尘

注意防摔

题外话第三十七页，共三十八页。内容总结摄影是艺术更是生活。5、构图不合理（人物傻傻的在中间，没拍全人物）。（是人、是物，还是一件事）。电池是否充足存储卡空间是否足够包、镜头等。根据现场环境设置：快门光圈ISO。左手手掌托住相机的机身或镜头，用食指和大拇指调节焦距或对焦。在活动摄影中宁可曝光不足点也不要曝光过度。在拍摄上、取景上有什么与众不同之处。在拍片