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文档简介
2021-2022年浙江省杭州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
第
17
题
弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于()。
2.
第
39
题
青少年问题的表现形式很多。逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。家庭不完整、不和谐或陷入经济困境韵青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。针对越轨问题,如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨,那就可以采用()。
3.在社会策划模式中,任务目标是()。
A.解决实质的社区问题B.收集和分析资料以及动员资源C.建立社区内不同群体的合作关系D.培育社区领袖与社区事务
4.
第
14
题
以下()不属于“在社区照顾”的服务形式。
5.张红是一位成功的电视制作人。由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧,张红的工作压力很大。时间一长,她便出现了严重的失眠症状。她很害怕自己生了重病,又不敢去医院检查。在这种情况下,她打电话求助社会工作者。作为社会工作者,应进行服务的领域主要是()。
A.社会救助社会工作B.家庭社会工作C.矫正社会工作D.心理健康服务
6.“永泰”社区最近要整修小区绿化,并设置相应的健身设施,但具体设置位置的选择及安置哪些设施.绿化要设计成什么样的造型,社区工作者请居民一起讨论和相互交流意见.让居民作出合乎自己愿望的决定,共同商议决定小区绿化修建事宜。该小区做法体现了社区工作的()目标和实践原则。
A.促进社区居民的成长和进步B.善用社区资源C.培养相互关怀和社区照顾的美德D.推动社区居民参与,培养民主精神
7.西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是()。
A.友善访问员的出现B.社区睦邻员的出现C.受薪社会服务者的出现D.志愿服务者的出现
8.
9.
10.
第
51
题
根据科尔伯格的道德发展阶段论,维护权威或社会秩序阶段儿童道德判断的第()阶段。
11.
第
45
题
个案社会工作的对象是社会适应不良的().
12.在社会工作实务中,运用认知理论的原则不包括()。
A.尊重个人的自主决定和信念B.帮助服务对象建立正确的认知C.建立良好的专业关系D.加强解决问题和决策的能力
13.下列不属于社会工作督导重要意义的是()。
A.有助于工作顺利完成,促进机构正常运作
B.有助于保障服务对象权益,提升服务质量
C.有助于被督导者的经验积累
D.有助于促进社会工作者的成长
14.以下不属于团体督导优点的是()。
A.每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导
B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
C.被督导者可以向其他被督导同事学习
D.可以进行充分的角色扮演
15.对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,增发()。A.25%B.30%C.35%D.15%
16.社会工作研究中,服务对象与外在场景之间互动不当的结果被视为(),是社会工作实践应对社会问题的重要架构,也是社会工作研究的重要视角。
A.社会问题B.社会冲突C.社会矛盾D.社会需求
17.最低生活保障制度中的申请人“公示”给申请者带来耻辱感,可能会阻碍某些符合条件者的申请,这种情况属于()。
A.正功能B.负功能C.显功能D.潜功能
18.
19.小赵长期遭受家庭暴力,认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己命不好。如果依据增强权能理论在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是()。
A.着重从小赵儿童期的经历来分析其宿命论的根源
B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力
D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义
20.
21.社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组。以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。
A.发展模式B.互动模式C.治疗模式D.社会目标模式
22.
23.
第
57
题
个案管理的核心任务是()。
24.
25.老周是社区的居民小组长,为人热情,工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后,发现老周的工作积极性下降,而小组的居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。这种情况下,社会工作者应该()。A.组织居民选举新的居民小组长
B.委婉地批评老周的工作态度
C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动
D.提醒居民规范的工作程序是先找老周
26.
第
57
题
小组工作中的发展模式也称()。
27.某城市低保家庭夫妻两人均40岁,无固定收入来源,不定期外出打零工,根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,对其家庭经济状况变化情况的复核时限一般为()。
A.每年一次B.每半年一次C.每季度一次D.每月一次
28.
第
48
题
以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练?()
29.危机介入模式的特点不包括()。
A.快速了解服务对象的主要问题
B.运用综合方式确定服务对象问题的产生原因
C.迅速作出危险性判断
D.有效稳定服务对象的情绪
30.
二、多选题(20题)31.个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话,又称为个案面谈,会谈类型包括()。
A.商务场所会谈B.收集资料的会谈C.治疗性会谈D.诊断性会谈E.建立关系的会谈
32.下列各项属于同事督导缺点的有()。
A.没有权威现象
B.督导过程隐秘性较低
C.团体成员有时也会彼此形成同谋
D.每位成员都没有最终的权利和义务
E.参与的成员彼此避免与他人的争论和对抗
33.社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法,其工作的具体目标有()。
A.提升居民的参与意识B.促进居民的互助关怀C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社区资源E.增强居民的社会责任
34.
35.
36.
37.
38.根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》,下列关于加强民办社会工作服务机构能力建设的措施,正确的有()。A.加强民办社会工作服务机构党群组织建设
B.着力提升民办社会工作服务机构服务水平
C.大力推动民办社会工作服务机构市场化发展
D.建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度
E.进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力
39.
40.4岁的小明患有自闭症,智力迟于同龄小朋友,不爱说话,说话不清,与周围的人交流有困难,其父母在对小明的教育中感到很吃力,找到了社工老李,老李针对这种情况,宜采取的干预措施是()。A.开展自闭症幼儿成长小组
B.对家长提供情绪疏导和心理支持服务
C.为自闭症患者争取社会福利和社会保障
D.鼓励小明主动与他人交流
E.对小明的不友善行为适当予以批评,以激励他改变现状
41.根据《国务院关于进一步加强*改进最低生活保障工作的意见》,我国制定最低生活保障标准的方法有()
A.基尼系数法B.恩格尔系数C.消费支出比例法D.人均可支配收入法E.基本生活费用支出法
42.
43.赵某幼年时曾遭受继父的性侵害,但是她始终不愿承认曾经发生过那样的事,然而在生活中她却从不敢与男性交往,至今还未能结婚成家。她还经常做同一个梦,在梦中她总是找不到家,总是急得哭醒。随着年龄的增长,妈妈催她找男朋友,她一直拒绝。社会工作者依据精神分析理论分析了赵某的情况,采取了以下()方法对她进行了治疗,逐渐取得好转。
A.自由联想B.诠释C.改变错误认知D.脱敏治疗E.重新理解过去经验
44.
45.关于增强权能理论的基本假设与工作取向,下列说法错误的有()。
A.个人的无力感是由于个人无能而产生的
B.人与环境的关系是互惠的
C.个人的权能是可以通过社会互动不断增加的
D.让受助人充分参与服务计划的制订
E.受助人是有能力、有价值的
46.一般来说,伦理分为()三个层面。
A.个人伦理B.团体伦理C.专业伦理D.社会伦理E.普世伦理
47.
48.接案是社会工作助人过程的第一步,主要工作和步骤包括()。
A.了解服务对象求助的原因
B.选择帮助服务对象的方法
C.弄清服务对象求助的过程
D.初步评估服务对象的问题
E.与服务对象订立初步协议
49.
50.为及时发现并救助生活无着的流浪儿童,某市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目。项目结束后,救助站社会工作者对该项目进行了评估,下列内容中,属于效果评估测量范围的有()。
A.项目推进的方法与技巧
B.社会对流浪乞讨救助工作的关注度
C.救助资金使用的安全有效性
D.救助站参与实施救助项目的人数
E.累计发现并救助流浪儿童的人数
三、多项选择(10题)51.社会服务机构人力资源管理的主要内容包括()。
A.训练与发展B.人员机构设置C.绩效评估与激励D.报酬管理E.员工关系与维持
52.
第
77
题
在社会工作中,常见的伦理难题有()。
53.
第
79
题
小组是由()等要素构成的。
54.
第
88
题
主要的社会工作研究方法论包括()。
55.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,其中属于高级的社会性需要的是()。
A.自我实现的需要B.安全需要C.生理需要D.尊重的需要E.归属与爱的需要
56.社会服务机构领导所具有的影响力来源有()
A.魅力B.学历C.财力D.能力E.权力
57.
第
75
题
在小组工作的中间阶段,社会工作者的角色是()。
58.增强权能理论的基本假设有()。
A.社会环境中存在着直接和间接的障碍,使人无法实现他们的权能
B.每个人都不缺少权能,个人的权能是可以通过社会互动不断增加的
C.社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系
D.社会环境中存在的障碍是不可以改变的
E.个人的无力感是由于环境的压迫而产生的
59.在小组工作中,小组进入良性的成熟阶段的标志有()。
A.更愿意相互合作、相互支持、相互肯定
B.已经达到预期目标
C.小组活动运作状态良好
D.更愿意接纳他人
E.组员之间更愿意了解和被了解
60.
第
75
题
家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之一,它可分为()等变量。
参考答案
1.A弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于20世纪20年代的美国。
2.E
3.A在社会策划模式中,任务目标是解决实质性的社区问题,过程目标是收集和分析资料,以及系统分配时间和动员资源。
4.A在社区照顾”服务形式包括:一是将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭生活,并辅以社区支援性服务,如家务助理、社区护工及社区中心等。二是将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等。三是将远离市区的大型机构迁回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面。
5.D针对服务对象张红因压力导致严重的失眠症,害怕自己生了重病的心理障碍,社会工作者可以通过心理健康服务,帮助她舒缓心理压力,进而正常地投入工作和生活。
6.D社区工作的具体目标和实践原则有:(1)以人为中心,促进社区居民的成长和进步;(2)推定社区居民参与,培养民主精神;(3)提高社区居民的社会意识,尊重社区自决。该小区让居民发表个人意见,共同商议小区绿化事宜。推动了社区居民参与,培养了民主精神,本题选D项。
7.C本题考查的是社会工作的产生。欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动也为社会工作的产生准备了条件。美国国内战争时期就出现了一些给薪的社会服务工作者,社会服务开始成为一种职业,并成为社会工作者的前身。
8.B\r\n
9.B\r\n
10.B
11.A个案社会工作的对象是社会适应不良的个人或家庭。
12.D在社会工作实务中运用认知理论的原则包括:(1)尊重个人的自主决定和信念;(2)帮助服务对象改变错误的认知,建立正确的认知;(3)在正确认知的基础上建立良好的专业关系,并鼓励服务对象形成积极的态度,以实现助人和自助的目标。
13.C
14.A比起个别督导,团体督导中每位被督导者同督导者沟通讨论的机会和时间稍显不足。而且团体中,被督导者之间可能存在竞争关系,导致督导机会上的不平衡。故A项描述错误。
15.A
16.A
17.D显功能是明显的、被参与者所预期和认识到的后果,潜功能是未被预期和认识到的后果。我国在实行城市最低生活保障制度的过程中,许多地方对申请享受这项制度的人张榜公布,目的是进行“公示”,以严格制度。但是,这种做法可能会阻碍比较顾面子的某些符合条件者的申请,于是阻止符合条件的人申请成了这一做法的潜功能。
18.B
19.C在家庭暴力中,服务对象所遇到的问题常常就是权能被压制,个人产生无权感。一些受到家庭暴力折磨的妇女,由于长期受到丈夫的虐待,已经失去了反抗的力量。在社会工作者看来,这些妇女并非没有权能,而是生活环境的限制使她的个人权能被压制了,甚至她自己也认为自己无力反抗丈夫的暴力。社会工作者以增强权能的观点来帮助服务对象建立自信和自我控制能力,使其认识到自己是有能力的。社会工作者一方面采取措施控制她丈夫的暴力行为;另一方面帮助服务对象发现自己在过去生活中所表现出来的长处.让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感,以帮助她逐渐走家庭暴力的阴影。
20.B
21.D社会目标模式的实施原则:①致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任。②致力于发展小组组员的自我发展能力。③致力于通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力。④致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性,特别是要针对社区的需求和问题,吸引和选择合适的社区成员参小组活动。
22.D\r\n
23.B评估是个案管理的核心任务。
24.E
25.C社会工作者除了扮演使能者的角色外,还要扮演组织者的角色。建立组织的技术主要有:一是指出并扩散对社区现状的不满足,不满应被确认,并引发和促成组织的发展,通过动员组织、计划和行动来回应社区的特殊问题;二是社区组织必须有被多数人认同和接受的领导或领头人;三是社区组织必须拥有大家都能接受的目标和工作程序;四是社区组织所推动的方案应包括一些鼓励、激发的活动;五是社区组织应该寻求和激发社区中存在的美好愿望。
26.BB【解析】小组工作的发展模式也称过程模式。
27.D考虑到低保家庭的各种情况不同,民政部政策规定:对城市“三无”人员和家庭成员中有重病、重残人员且收入基本无变化的低保家庭,可每年复核一次。对短期内家庭经济状况和家庭成员基本情况相对稳定的低保家庭,可每半年复核一次。对收入来源不固定、有劳动能力和劳动条件的低保家庭,原则上城市按月、农村按季复核。
\r\n
28.A在师徒式督导中,督导者扮演师傅的角色,提供教育训练。
29.B由于服务对象处于危机的状态中,社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰,让服务对象摆脱危机的影响。危机介入模式对社会工作者提出了很高的要求,同时这也形成了危机介入模式的特点,即迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪和积极协助服务对象解决当前问题等。
30.C
31.BCDE
32.CDE同事督导的缺点主要有:①每位成员都没有最终的权利和义务;②参与的成员会彼此避免与他人的争论;③有时参与的成员缺乏必要的经验和技术,无法与他人分享;④团体成员有时也会彼此形成同谋。A项属于同事督导的优点;B项属于团体督导的不足。
33.ABDE社区工作的具体目标:(1)推动社区居民参与。(2)提高社区居民的社会意识。(3)善用社区资源,满足社区需求。(4)培养相互关怀和社区照顾的美德。
34.ABCD
35.CDE
36.ABCD
37.ACDE
38.ABDE本题考查加强民办社会工作服务机构能力建设的要求。《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》提出了以下四点要求:(1)进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力;(2)着力提升民办社会工作服务机构服务水平;(3)建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度;(4)加强民办社会工作服务机构党群组织建设。(考点:加强民办社会工作服务机构能力建设的要求)
39.ABD\r\n
40.ABC
41.BCE
42.BCDE
43.AB
44.BCDE
45.ABA项,增强权能社会工作认为,个人需求不足和问题的出现是环境对个人的压迫造成的,社会工作者为受助人提供帮助时应该着重于增强服务对象的权能,以对抗外在环境和优势群体的压迫;B项是
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