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文档简介

教职员工聘请管理制度第一章总那么第一条目的为标准员工聘请、试用及转正管理工作,提高人员聘请的有效性,保障学校正常的教学秩序和教化质量,维护聘任双方的合法权益,促进我校安康持续开展,依据《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国劳动法》等有关法律、法规,特制定本制度。其次条原那么1、聘请原那么:公允、公开、公正、择优。2、员工聘请的标准按学校《岗位说明书》中的任职要求执行。3、招生办依据学校下达的年度工作准备或学校开展须要,编制聘请员工方案,报校长批准后实施聘请。4、各部门依据工作须要和人员运用状况提出聘请需求申请,填写《人员增补申请表》,报校长批准后实施聘请。〔人员增补需提前2个星期申请〕第三条适用范围本制度适用于学校全体员工。其次章应聘条件和聘请流程第四条员工应聘的根本条件1、酷爱教化事业,具有良好的道德品质和团队合作精神、严谨的治学和工作看法、猛烈的事业心和责任感;2、具备相应的教化教学实力或管理经验;3、应聘老师岗位必需具有本科或以上学历;应聘职员必需具有中专或以上学历;4、应聘老师岗位须具备相应的老师资格;5、年轻有为,身体安康,能履行岗位职责;应聘老师岗位者年龄原那么上不超过55岁,应聘职员岗位者年龄原那么上不超过45岁;特别优秀的或确因工作须要的,相关条件可以适当放宽,可以破格聘用。6、无违法违纪问题。第五条聘请流程1、招生办依据审批后《人员增补申请表》,在相关聘请网站上发布聘请信息,并筛选出相宜的应聘人员刚好预约支配面试。2、应聘人员前来学校面试时需提交个人材料,教化处校验有关有效证件〔身份证、学历和学位证、报到证、老师资格证、专业技术职称证、执业资格证书等合法证明〕,符合条件者填写应聘申请表。3、面试由分管副校长组织实施,并依据岗位需求确定是否增加笔试考核。4、应聘老师岗位的,面试合格后必需进展试讲,由分管副校长、教务处主任主持听课、评价并提出初录看法报校长确定。5、主管及以上员工的面试校长主持并确定录用人员。第六条不录用理由1、隐瞒个人资料真实状况者〔学历学位、劳动关系状况、社会保险、职务成果、保守商业隐私、竞业限制等〕;2、与其它单位存在劳动关系者;3、曾有违反师德或职业道德行为者;4、被依法剥夺权利尚未复原者;5、被依法判处刑罚尚未结案或被通缉者;6、吸食毒品、赌博或有其它劣迹者;7、曾有贪污、受贿、挪用公款行为者;8、经学校指定医院体检不合格者;9、被录用的员工,经核实有以上情形者,学校有权立刻解除劳动合同,并有权追究其相关责任。第七条报到1、面试及相关考核通过后,由招生办通知应聘人员提交以下资料:〔1〕1寸近期免冠彩色照片3张;〔2〕身份证复印件;〔3〕学历和学位证、报到证、老师资格证、专业技术职称证、执业资格证书等合法证明;〔4〕学校指定医院出具的体检表;〔5〕最终工作单位离职证明〔局部岗位须要供应,具体由招生办确定〕。2、面试合格人员接到通知后,应按指定日期、时间、地点前往办理报到手续。除不行抗力缘由外,未于通知时间内办理报到手续者视为拒绝受聘。3、新员工报到办理入职手续时,即应谨慎恳切填写《教职工入职登记表》,与学校签订劳动合同。因特别缘由未能刚好签订的,必需在入职后一个月内补签。员工拒绝与学校订立合同的,不予录用或终止试用。第八条员工试用1、新员工与学校签订劳动合同时约定试用期。试用期原那么上为一学年。2、试用期内招生办应对重要岗位试用人员进展背景调查工作,经核实有隐瞒个人资料真实状况者,试用关系立刻终止。3、招生办与用人处室共同担当新员工的试用期管理工作。相应工作内容遵照处室工作职责进展。4、试用期间有以下情形的人员被认为不符合录用条件,学校将终止其试用并解除劳动合同:〔1〕达不到岗位根本要求者〔以学校岗位要求为基准〕;〔2〕受警告及以上之处分者;〔3〕一个月内迟到、早退达3次者;〔4〕事假累计达5日者或有旷工现象者;〔5〕违反劳动合同约定者;〔6〕违反诚信原那么者;〔7〕与学校价值观不符者;〔8〕对学校文化不认同者。5、试用员工在试用期内执行试用期工资。试用期工资标准依据学校薪酬制度中的相关规定执行。第九条员工转正1、试用期满,由本人写出工作总结,所在部门负责人出具鉴定材料,招生办提出具体看法,并将试用考核结果报请校长同意后即可转正。2、试用期员工表现突出、成果优异且对学校有重大奉献的,由所在部门提出书面申请,遵照转正程序批准后,可提前转正。第三章受聘员工的权利和义务第十条受聘员工享有以下权利:1、按时获得相应职务的工资酬报;2、依法参加社会保险;3、聘期内享受法定节假日;4、开展教化教学活动,参加学校的民主管理和监视。第十一条受聘员工应当履行以下义务:1、遵守国家法律法规和学校规章制度;2、听从学

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