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文档简介
2021-2022年山东省青岛市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.某小组活动即将结束,下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是()。
A.应组员要求延长小组,直到组员愿意离开为止
B.请同事接替自己的工作,以免自己舍不得离开组员
C.鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络
D.告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助
2.社会工作者老林在进行低保家庭经济状况核查时,了解到老张的孩子患了再生障碍性贫血,虽已四处筹集治疗费用,但缺口仍很大。于是老林协助老张向街道办事处申请医疗救助金。从社会工作领域角度看,上述老林的工作主要属于()。
A.医务社会工作B.企业社会工作C.学校社会工作D.社会救助社会工作
3.社会工作协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心,反应方式的工作技巧被称为()。
A.现实情况反映B.心理动力反映C.人格发展反映D.探索一描述一宣泄E.直接影响
4.社会工作行政也是一种社会工作服务方法,它在性质分类上属于()。A.小组工作模式B.社区工作模式C.直接社会服务D.间接社会服务
5.王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年、是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法是()。
A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
6.()是以服务对象的行为学习为中心展开的,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。A.任务中心模式B.行为治疗模式C.心理社会模式D.问题解决模式
7.小组工作理论中使用的小组概念,通常组成人员有()。A.5个以上B.2个或2个以上C.3个或3个以上D.4个或4个以上
8.安置社会工作对象的需求集中体现在()。A.职业培训B.就业权益的保障C.建立相应社会关系D.就学
9.矫正社会工作者秉持()的理念开展服务。
A.人罪分离B.社会观念C.以人为本D.人格平等、与人为善
10.小赵学历不高,技能单一,失业多时,生活困难,情绪低落。社会工作者如果要提供间接服务,可以()。A.对小赵提供经济资助B.建议居委会举办就业技能培训班C.对小赵进行心理辅导D.教导小赵面试技巧
11.社会工作守则是具有权威的社会工作团体制定的,是被社会工作者广泛认同的,它要求社会工作者去遵守,而违背了专业守则将受到惩罚。这体现了社会工作专业守则的()。A.权威性B.强制性C.规范性D.目的性E.相对稳定性
12.刘佳从小成绩优异,又考试了名牌大学,并以优异的成绩毕业,但在找工作过程中,屡次碰壁,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者求助。从危机介入模式看,此时刘佳所经历危机的发展阶段是()。A.危机萌芽期B.危机应对期C.危机恢复期D.危机解决期
13.社区社会工作的对象是()。
A.案主B.社区居民C.社区问题D.作为整体的社区
14.作为社会工作基本流派之一的认知学派认为,人的认知形成受到()机制的影响。A.从众思维B.自动思考C.联想思考D.个体思考
15.社会工作维持社会秩序的功能主要通过服务()来实现。A.化解社会矛盾B.推动社会互动C.开展公民教育D.促进相互关怀
16.社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来,这属于社区工作的()目标。A.过程目标B.任务目标C.长远目标D.具体目标
17.在小组工作过程中,协助小组工作者敏锐感受组员发出的信息,并使工作者顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是()。A.沟通与互动技巧B.小组讨论的技巧C.控制小组进程技巧D.整合技巧
18.青少年行为问题的表现形式很多,比如:逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为,作为一名社会工作者,可以采用()帮助治疗。A.心理社会治疗模式B.危机介入治疗模式C.人本治疗模式D.行为治疗模式
19.政府部门以及不同的社会组织和机构,在社会服务中承担着不同的社会职能。其中,()的工作重点主要是提供具体的专业服务。
A.街道办事处B.社工事务所C.社区居委会D.街道妇联
20.社会工作中伦理难题的处理原则不包括()。A.价值中立原则B.保护生命原则C.自主和自由原则D.最小伤害原则
21.ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要,其中成长的需要是指()。
A.满足人的衣、食、住、行B.发展人际关系C.开拓个人潜力与才能D.生命安全有保障E.能够影响人
22.社会工作者小李为癌症晚期的张阿姨提供服务有三年了,双方建立了高度信任的关系。张阿姨把小李当做自己亲身闺女看待,有很多没有跟儿女提起的事情,都会跟小李说。有一天,小李在与张阿姨的谈话中得知她有数额不小的银行存款,但又不愿意留给子女。面对这种情况,小李应当()。
A.告知张阿姨的家人
B.根据保护隐私原则,为张阿姨保守秘密
C.与张阿姨面谈,了解她目前的苦恼和生活状况
D.劝说张阿姨将存款转给自己的孩子
23.德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P,E),其中B代表()。
A.行为B.个体C.群体D.环境
24.社会政策的概念起源于()。A.欧洲B.美洲C.亚洲D.拉丁美洲
25.在儿童阶段,一般认为儿童早期是()岁。A.3~4B.3~6C.6~8D.6~10E.7~12
26.()人小组比较适合讨论。A.3B.5C.8D.25
27.一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧,病情严重。但她丈夫出差在外,眼前也没有合适的人可以照看女儿,而她自己已经提前约了服务对象当天上午要进行一次非常重要的面谈。她应该怎么办?是履行母亲职责,照顾女儿,还是履行工作责任。去见服务对象?社会工作者面对的这种社会工作伦理难题属于()。
A.保密问题
B.人情与法制及规定的冲突问题
C.价值介入与客观性的矛盾
D.社会工作者的个人利益满足和职业的社会责任之间的冲突
28.由所给材料可知,下列各项说法中正确的一项是()。
A.2008年中央财政收入结构中最多的四种税收所占的比重超过3/4
B.2008年非税收入和地方上解收入总额小于个人所得税收人额
C.2008年所得税收入超过8416亿元
D.2008年中央财政收入共由12类项目构成
29.社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们……张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说,她收拾房间时,在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况,小林首先要做的是()
A.请亲朋好友陪伴张奶奶B.对张奶奶进行哀伤辅导C.对张奶奶进行自杀风险评估D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱
30.小光今年10岁,父亲在外打工,母亲一个人在家忙里忙外,没有时间照顾他,小光养成了很多不良习惯,还不服从母亲的管教,母子关系日渐紧张。社会工作者小陈多次与小光母子会谈,帮助他们改善亲子关系,并为他们寻求各方面支持,协助他们走出困难。小陈提供的是社会工作领域中的()。
A.矫正社会工作B.残疾人社会工作C.家庭社会工作D.社会救助社会工作
二、多选题(20题)31.地区发展模式的目标有()。A.初级目标B.终极目标C.具体目标D.任务目标E.过程目标
32.某养老服务机构的社会工作者计划组织老人外出春游。机构为了安全起见,将报名人数控制在20人以内,并要求老人身体情况良好,有子女的老人还需其子女签订知情同意书。宣传海报发出后,报名人数达到了50人。其中,有的老人身体情况不允许出游,有的老人提出子女在外地出差,无法签字。根据社会工作对服务对象的伦理责任要求,下列社会工作者的做法中,正确的有()。
A.在确认老人身体状况良好的前提下,机构为其签署知情同意书
B.根据所有报名老人的身体情况,设计不同的外出活动路线
C.对于子女不能来签字的老人,由社会工作者代为签字
D.招募志愿者分工负责老人安全,预防风险发生
E.对于身体状况差的老人,劝其不参加本次活动
33.策划小组活动需要哪些技巧?()
A.初期要注意消除紧张情绪
B.在初期可以设计“信任背摔”之类的游戏以促进小组的发展
C.中期要帮助组员增加信任、促进合作
D.中期要帮助组员自我探索、发掘潜能
E.小组结束期要巩固小组的学习成果和小组的正式结束
34.社会工作专业学生小柯利用课余时间在一家社会服务机构做志愿者,为流动儿童提供课业辅导和成长陪伴,小柯作为志愿者的“身份要素”包括()。
A.根据自由的意愿作选择
B.不计金钱财物的酬赏
C.社会工作专业实习需要
D.以具体的行动参与、投入
E.所作所为满足社会的需要
35.个案管理实施原则中的服务评估分为()。A.初始评估B.需求评估C.过程评估D.环境评估E.社会工作专业评估
36.定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。A.总结阶段B.观察检验C.研究准备D.资料收集E.资料研究
37.影响小组大小的因素包括()。A.小组目标B.小组类型C.组员的社会背景D.组员的学历E.组员的成熟度
38.下列关于社会工作目标的表述中,正确的是()。A.社会工作者为服务对象和社会服务两个层面的目标
B.在服务对象层面上社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展
C.在社会层面上的社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正
D.社会工作的目标分为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标
E.社会工作的目标分为服务机构的目标和为社会服务的目标
39.王同学是一名高二的学生,他经常逃课沉迷于网络暴力游戏,王同学深受影响,经常在学校打架斗殴,上周因把另一名同学打残,被关入少管所。王同学面临哪些问题?()
A.青少年性行为B.家庭暴力C.网络成瘾D.校园意外伤害E.青少年犯罪
40.社区工作在准备阶段的重点之一是确定介入策略和工作方法。介入方法包括()。A.召开全体居民大会
B.利用社区观察、街头访问、家庭访问等方法,认识社区和建立关系
C.通过提供服务接近社区居民
D.通过向居民介绍社会服务信息和资源(如服务信誉和品质优良的老人院、家政公司)获得居民信任
E.联系街道办事处、居民委员会、政府有关部和社区团体共同商讨解决社区问题的方案,建立合作关系
41.下列关于教育小组的描述,不正确的有()。
A.在社会工作比较成熟的国家和地区,被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
B.其宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。
C.通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果
D.社会工作者在小组形成以后一般处于“边缘化”的位置
E.社会工作者除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助,鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进
42.小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速作出危险性判断,下列选项中对于快速作出危险性判断的作用叙述正确的是()。A.可以有效稳定服务对象的情绪
B.可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为
C.可以预防或者减轻对社会工作者的无意伤害
D.可以迅速了解服务对象面临的问题
E.可以迅速解决服务对象面临的问题
43.“共创成长路”抗逆力服务项目旨在通过授课、讲座、活动等方式,帮助青少年降低风险性因素,提高保护性因素,培养正向能力。这一服务项目具有()的特点。
A.治疗性B.发展性C.预防性D.教育性E.整合性
44.尊重是社会工作价值观的重要原则之一。下列关于尊重的说法正确的是:()。A.尊重的含义在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓
B.尊重服务对象,更重要的是要深刻理解服务对象生命存在的价值、获得个人发展及改善生活水平的权利和机会,并在此基础上,为他们提供适当的资源和优质的业服务,满足其生存和发展的需要
C.对社会工作专业来说,尊重是一种实践过程
D.尊重就是要认识到每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要,要充考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
E.尊重就是服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用
45.下列属于社会工作督导的主要对象的是()。A.学校社会工作非专业实习生
B.社会服务机构的管理者
C.刚工作一年的初级社会工作者
D.在社会服务机构实习的社会工作专业学生
E.参加社会工作的志愿者
46.我国开展的社会工作领域包括()。A.妇女社会服务B.医疗社会工作’C.城乡社区发展D.康复服务E.农村医疗合作
47.下列选项中,属于保障残疾人合法权益中的环境友好权的有()。A.国家和社会逐步创造良好的环境
B.对残疾职工进行岗位技术培训,提高其劳动技能和技术水平
C.国家和社会促进残疾人与其他公民之间的相互理解和交流
D.每年5月的第三个星期日,为全国助残日
E.国家举办残疾人教育机构,并鼓励社会力量亦学、捐资助学
48.下列选项中,属于生物社会环境的有()。A.种植的植物B.建筑物C.道路D.工厂E.驯养的动物
49.社会服务机构的性质主要有()。
A.它是非营利的
B.一般都建立了明确和清晰的社会使命和社会责任
C.它的主要功能是提供福利服务
D.它具有营利性
E.它的从业人员以志愿者为主
50.社会工作的基本对象有()。A.无依无靠的老人B.孤儿C.社会公众D.精神病患者E.因失业而沦为生存困难者
三、案例分析题(2题)51.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
52.小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。问题:1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
参考答案
1.C社会工作者要组织好结束期的活动,包括树立信心、寻求进一步的支持、鼓励独立等。所以,只有C项正确。
【命题点拨】本题考查的是小组结束期的工作程序。
2.D此题暂无解析
\n
3.B
4.D在社会工作中既有直接的社会服务也有间接的社会服务,其中直接的社会服务面向服务对象,间接的社会服务则是通过支持一线的工作人员而进行的。社会工作行政就属于间接社会服务,它包括计划、组织,人事、协调与控制等一系列内容。
5.B此案例中,社会工作者应该肯定王明见义勇为的行为,使其能够肯定自己的做法是妥当的,而不能一味劝他在缓刑期间少管闲事,这会使他对正义丧失信心,也不能对他的问题不作正面回应,因此选B。
6.B行为治疗模式是以服务对象的行为学习为中心展开的,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。故选B。
7.B
8.B安置社会工作对象的需求有:就业权益的保障需求;社会再适应的心理调适需求。
9.D在矫正社会工作中,社会工作秉持人格平等、与人为善的理念,真诚地对待有过错者,可以发挥惩罚性行刑起不到的作用。特别是在挽救少年犯方面,矫治社会工作发挥着独特的作用。
\n
10.B社会工作者对于面临困难的服务对象,可以提供直接服务和间接服务,直接服务是对服务对象个体直接发生影响的服务,题中ACD都属于直接服务。而间接服务则是对服务对象间接发生影响的服务方式,所以B项正确。
11.A
12.B危机的发展一般可以分为四个阶段:①危机发生;②危机应对;③解决危机;④恢复期。其中,危机应对是指在危机出现后,服务对象就会寻找其他的途径和方法解决面临的困难。
13.D
14.B认知学派认为,个人经过长时间的生活积累会形成某种相对固定的思考和行为模式,因此在做出行动时会不经大脑思考而直接付诸实施,这就是自动思考机制。这一自动思考机制有时可能会导致个人非理性的思考、错误的信念和认知等,而这一状况是需要加以防止和改变的。
15.A本考点介绍了社会工作的功能。历年考题中,多以案例的形式考查考生对社会工作功能的理解。
1.功能的含义与类型
(1)什么是功能。理解:功能是一个与系统相联系的概念,系统是由相互联系的部分形成的体系,功能则是指某个系统中部分对整体所发挥的作用。概要地说,功能是某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的作用和影响。
(2)功能的基本类型。识记:从基本性质的角度来分,可分为正功能和负功能:还可以根据功能是否明显和被参与者认识来分。可分为显功能和潜功能。
2.社会工作对服务对象的功能
(1)理解:促进服务对象正常生活。
(2)理解:促进人与社会环境的相互适应。
3.社会工作对社会的功能
(1)理解:维持社会秩序。
(2)理解:促进社会和谐。
16.A
17.A
18.D行为治疗模式是以服务对象的行为学习为中心展开的,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。对青少年的行为问题,应采用行为治疗模式帮助治疗。故选D。
19.B\n此题暂无解析
\n
20.A社会工作者在遇到伦理难题时可以坚持如下原则;保护生命原则、完全平等与差别平等原则、自主和自由原则,最小伤害原则、改善生活质量原则、隐私和保密原则、真诚原则。
21.C
22.B为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下,必须打破保密原则而来不及提出报告,社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续,以记录必要的工作程序。
23.A德国心理学家勒温认为人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f(P?E),其中,B代表行为,P代表人,E代表环境。
24.A
25.B
26.B一个小组到底以多少人为佳,学者们一直有争论,但多数意见同意在3~50人之间。不同规模的小组具有不同的功能,5人的小组比较适合讨论,8人的小组最容易完成任务,而活动性、辅导性或教育性的小组规模则可稍大些。不过,超过25人的小组,成员之间的紧密性将明显降低。
27.D案例中社会工作者履行母亲职责,照顾女儿,属于个人利益的满足;履行工作责任,去见服务对象,属于社会责任的履行。故社会工作者面临着个人利益的满足与职业的社会责任之间的冲突问题。选D。
28.C2008年财政收入结构中最多的前四位分别是:国内增值税占总额的22.7%;进口货物增值税、消费税占总额的22%;企业所得税占总额的21.3%;国内消费税占总额的7.6%。将这四类所占比例相加为73.6%,比重不足3/4,A项错误。非税收入和地方上解收入占总收入的比例为5.2%+2.8%=8%,个人所得税占总收入的比例为6.6%,由此可知B项说法错误。所得税所占比例为21.3%+6.69/6=27.9%,超过了总额33663。7亿元的1/4,即8416亿元,由此可知C项说法正确。饼形图申分成了12个部分,但财政收入的种类不止12种,D项说法错误。故本题答案为C。
29.C李奶奶藏有安眠药,还表示修改遗嘱,说明李奶奶具有自杀倾向,需要紧急介入,对李奶奶进行自杀风险评估。
30.C家庭社会工作是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境,而由社会工作者提供的支持性服务。家庭社会工作以家庭整体为服务对象,其目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能。在现代社会,由于社会与经济的快速变迁,使得家庭成员或整个家庭难以适应而陷入困境,进而影响整个家庭的正常生活。例如,夫妻不睦、离婚遗弃、家庭暴力、亲子关系紧张等都会影响整个家庭的生活。当家庭出现上述较严重问题时,社会工作者可以帮助家庭解决困难和问题,促进家庭和谐。题中,社工小陈为小光母子提供了一系列的专业帮助,属于家庭社会工作。
\n
31.DE地区发展模式的目标包括任务目标和过程目标。
32.DE社会工作者在服务中应:尊重并保护服务对象最佳利益,根据服务对象的能力来设计服务活动,因此.有的老人身体状况不允许出游,就不应强求设计所有老人参与的外出活动,B选项错误;尊重服务对象本人及其家人的自我决定,因此不能代为签字,AC选项错误。
33.ACDE
34.ABDE【ABDE】考点:志愿者的身份要素。
35.ABE评估包括对象的需要、生理状况、社会环境、非正式网络甚至个人偏好等,是个案管理的核心任务。个案管理的评估可以分为初始评估、需求评估、财务评估和社会工作专业评估。
36.ACDE定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序如下:①研究准备,包括提出问题、进行研究假设和制订研究方案;②资料收集,即采用具体方法收集资料;③资料研\r\n究,即对事实进行归纳、概括或检验研究假设;④总结阶段,即通过分析、抽象和综合,得出研究结论。
37.ABE影响小组大小的因素有小组目标、小组类型、探讨问题的性质、组员的成熟度、工作者的经验、有无协同领导者等。
38.ABC
39.CE青少年阶段面临的问题主要有:①网络成瘾,对青少年的影响主要体现在生理、心理和社会交往上;②青少年犯罪,是指以青少年为主体的各种犯罪的总称,呈现偶发性、团伙性、模仿性、暴力性和低龄化等特点;③青少年性行为.是指青少年性器官和性心理逐渐成熟,开始有了性方面的接触,并出现性行为:题中.王同学先是沉迷网络暴力游戏,后受其影响打残同学,面临网络成瘾和青少年犯罪问题:
\n
40.BCDE
41.CD在社会工作比较成熟的国家和地区,教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所。教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。在指导教育小组的活动时,社会工作者除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助,鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进。CD两项是对支持小组的描述。
\n
42.BC快速作出危险性判断不仅对于服务对象来说非常重要,可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为,同时对于社会工作者来说也十分重要,可以预防或者减轻对社会工作者的无意伤害。
43.BC青少年社会工作的主要内容:①发展性的青少年社会工作,是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。②预防性的青少年社会工作,是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。③治疗性的青少年社会工作是指运用各类专业方法,协助青少年恢复处于崩溃边缘的社会功能。
44.ABC这道题考察对社会工作价值观实践原则之一——尊重的理解和记忆。选项DE表述的是个别化原则和自决权与知情同意原则。
45.ACDE社会工作督导的主要对象有四种:①新进入社会服务机构的社会工作者;②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;③在社会服务机构实习的社会工作专业学生;④社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。
46.ABCD社会工作领域是指社会工作提供专业服务所介入的社会生活领域。社会工作可以在人们遇到困难的各个方面和领域开展服务,帮助他们解决困难。社会工作的工作领域十分广阔,从我国开展社会工作的实际状况和迫切需要来看,社会工作有以下基本领域:儿童及青少年服务、老年人社会服务、妇女社会服务、康复服务、社会救助、就业服务、心理健康服务、家庭服务、医疗社会工作、学校社会工作、矫治服务、城乡社区发展、军队社会工作和企业社会工作。
47.ACD
48.AC
49.ABC社会服务机构的性质主要有以下三方面:(1)社会服务机构是非营利机构;(2)社会服务机构一般都具有明确和清晰的使命、宗旨、目标、服务重点和服务承诺、服务策,作为自我评估和社会评价的依据,强调社会使命和社会责任;(3)社会服务机构的主要功能是提供福利服务,从业人员以社会工作者为主。故选ABC。
50.ABDE
51.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要
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