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文档简介
第关于理想演讲稿900字关于理想演讲稿(篇1)
亲爱的同学们:
曹操曾经说过“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我们每个人都要有理想,它不在于人的年龄,不在于人的个性品质。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想呢?每个人都有理想,每个人都应有理想,没有理想的人如同活在一个空洞的世界,没有进取的动力,没有前进的目标,只是每天规规矩矩的重复前一天的事情,就没有快乐所言。
我最近几年的理想是好好学习,考试时取得优异的成绩,回报父母、老师以及关心过我的人。完成这个理想并不容易,我要为此付出的是6年的艰辛、6年的寒窗苦读。首先要完成这个理想必备的条件就是要有坚持不懈、永不放弃、不怕艰辛、不畏困难的优秀品质,为了这个理想努力进取,不说放弃,知难而进。然后要做到课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习。不懂的要问老师或者同学,不能不懂装懂。最后,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”要想学习取得成绩,除了讲究学习方法外,勤奋也是必不可少的,我想,只要勤奋加巧干,在实现这个理想的最后6年里,我们就会快乐而充实的走过。
扬起理想的风帆!即使再苦再累,也要坚强.成功一定会在不远处等候!
越王勾践为了统一天下,卧心偿胆,忍侮偷生整整十年,皇天不负有心人,经历了千辛万苦,终于使吴王败在自己手下。
扬起理想的风帆!阳光总在风雨后!
张海迪以自己惊人的毅力,在瘫痪之后依就奋发图强,最终成为一名响誉中外的杰出作家,成为亿万华夏儿女的骄傲与自豪。
扬起理想的风帆!只要付出,就有收获,理想将在追求中变为现实!
神六飞天,再创辉煌,中华民族再圆飞天梦。中国航天事业正在日新月异地变化,正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望,理想催促人类进步,催促世界发展。为了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇气,有追求,光明将伴随你永久,成功将陪伴你左右!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们扬起理想的风帆,张开成长的翅膀,一起放飞自己的理想!
关于理想演讲稿(篇2)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
理想,是鸟儿的羽翼,带它随风飞扬。理想,是人生的目标,只有奋斗,才能达到。理想,一个五彩缤纷的词眼,充满着人们对美好生活的向往与热爱。每个人都有自己的理想,我当然也不例外。这次,我来与你分享分享我的理想。
小时候,我崇拜那些动画片中的主角,看他们的火舞英姿,梦想着有一天可以和他们一样拯救世界,当上大英雄,但随着年龄的推移,这个理想显然是幼稚的。
于是,第二个理想是当一名画家,因为从小我就爱画画,有时也会画出一些“大作”。但因为贪玩,这个理想也随之化为泡影。当英雄、当画家、当老师……一个个理想都从未坚持。
如今,我已经升上了小学六年级,开始有自己的想法,也开始对理想这词有了更深的理解。现在,我的理想是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说,这算什么理想嘛?但是,我不这么认为。现在有不少学生经常高谈阔论自己的理想和远大抱负,但时时却忽略了从身边的小事做起,甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人,只有现在发奋努力的学习,从自己做起,从身边的小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做一个品学兼优的好少年!
在以后的道路上,不管我走到了哪一条路,选择了哪一个理想,都要做到:对全社会、全人民有贡献的人。
关于理想演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、老师们:
理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。
自从我第一次上课,我就爱上了老师这个职业。每一次上课看老师讲课,不就不由的沦陷进去了!所以我想当一名老师!!
当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须具备渊博的知识。现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面。在家中,我会品读那些我已读过许多遍的书,从这本书中学习那些我所忽略的东西;()我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览,我还会利用休学时间去图书馆,扑到知识的海洋里,犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我会参加口才训练班,会多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。
要实现这个理想所以我要好好学习.将来当一名好老师。我会努力朝着我的理想,扬起帆儿,展开翅膀!
关于理想演讲稿(篇4)
老师们、同学们:
大家早上好。这天我讲话的题目是《做一个有理想的人》。
先给大家讲个段子,可能大家都听过。
三个工人在砌一堵墙,有个人过来问:“你们在干什么呢?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很开心:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前面两个人的老板。
第一个人“没好气”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的劳累,工作的无趣,对这份工作,也就没有了丝毫的乐趣。他必将年复一年,日复一日地重复着这样的工作,能够猜想到他的生活必是了无生趣的,苦闷的。
第二个人“笑”着回答。他能从手头的工作——砌一堵墙,想到了由每一块砖和每一堵墙构成的高楼。他对自己的工作有着整体的认识,而不单纯是砌墙。因而他会在工作中得到无穷的快乐,他能欣赏自己的劳动成果,从而享受其中的快乐,无形中也提升了自己,也提高了自己价值。
第三个人“哼着小曲,笑容灿烂的回答”。他由手头的砌墙工作想到了一座美丽的城市。一边认真地做着,一边美美的想着。他的心中有理想,于是他就会为这座“城市”不断地努力,不懈地奋斗,最后成为前两个人的老板,他将心中想的变成了现实。
我觉得我们的学习何尝不是如此,我们每一天一清早爬起来,匆匆吃好饭就投入学习,一天七八节课,还要早中晚的自习,晚上还要夜自修,作业这天做完了,明天又会有新的,日复一日,年复一年。辛苦吗?累不累?说实话:辛苦,累。但如果你仅仅看到这一点,那么你将会和第一个人那样,只会在“辛苦、累”这些字眼里体会人生的烦恼,你将永远无法体会学习中的快乐,你的人生将是单调的,无趣的。
在我们中间,也有很多同学有远大的人生目标,他们为之而努力学习,扎实地求知,他们将学习看做是实现自己理想的必经之路。多学一天,离他们的理想更近一步,由此学习在他们眼中变成了一件十分搞笑的事情,他们也从学习中品尝到别人无法体会的乐趣,他们的人生因此而充满光辉。
同学们,心有多大,你的舞台就有多大!我们不妨也像第三个人那样,认真地做,美美地想,树立远大目标,并能为之锲而不舍的拼搏,我们心中的“美丽城市”必须会傲然矗立。
当然,理想的实现不会是一帆风顺的,它是一个艰苦的奋斗的过程。我们不能因为苦而退缩,不能因为太累而放下。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下燃烧;愿每一位同学都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
关于理想演讲稿(篇5)
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是来自庆来学校五(五)班的闻展。今天,我演讲的题目是《让我们飞向理想的彼岸》。
理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向;理想就像大海,它帮助我们容纳每一个创新的目标。一个人如果没有了理想,就如同小鸟没有了翅膀,那怎能向美好的未来展翅飞翔呢?
理想是石,敲出星星之火;理想是船,伴我前行;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们勇往直前。
理想之花灿烂,理想之果甘美,要使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名学生,就应该在这一时期努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的蓝天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆的幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,结果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也在梦幻的理想中彷徨呢?
理想的阶梯,是属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗了一生。他积极投身于火热的工人运动,研读无数种着作,学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然磨掉了一层。
理想的阶梯,也属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生发明了1000多项发明,这无数次试验的时间是从那里来的呢?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志。”那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好、再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,那你是立长志之人,还是常立志之人呢?
啊!真是不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!实现理想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要通过自己的不懈努力,理想一定能够实现!让我们展开翅膀,向理想的彼岸飞去吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于理想演讲稿(篇6)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
春天的气息姗姗而来,绿了草地,花了人们的眼睛,特别是漫天的风筝和小朋友的欢笑更成了春日里一道别样的风景。
鸢飞蝶舞喜翩翩,
远近随心一线牵。
如此时光如此地,
春风送你上青天。
“春风三月弄纸鸢”一直是我国的一大民俗。放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。
风筝是春的信使,风筝更是我们童年的歌唱,是我们理想的翅膀。
在这草长莺飞的季节,我们华波小学第二届风筝节隆重举行啦!
我们爱风筝节,爱那些丰富多彩的活动!编写风筝小报,让我们增长了见识,那一张张鲜亮美丽的小报,是我们心中五彩的风筝;亲手制作风筝,锻炼了我们动手的能力,那一个个空中飞舞的精灵,饱含了我们的心血,更承载着我们的梦想,是我们心中希望的风筝!捕捉难忘的瞬间,给我们留下了美好的记忆,那一张张生动活泼的照片,是我们快乐的见证!
今天,同学们都兴高采烈,带着各式各样的风筝来到学校,使我们美丽的校园更加多姿多彩!
明天,我们手中展翅高飞的雄鹰、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鹤、憨态可掬的熊猫……多姿态多彩的精灵,将在我们的校园漫天飞舞,它们将使我们校园的天空变得更加欢腾!
同学们,我们的风筝将竞技蓝天,我们的理想将从这里放飞,我们的欢乐将迎风飞扬!
在这万物复苏、播种希望的季节里,让我们把手中的风筝放飞蓝天,心跟云走,理想与风筝齐飞,去感受春天的欢乐和美好吧!
——五二班全体同学
关于理想演讲稿(篇7)
大家好我今天演讲的主题是我的理想,首先我想谈谈理想这两个字,在我的理解中理是有道理的,理性的,想自然就是想法了,和起来就是有道理的理性的想法。那我为什么要说这个呢?因为我很害怕大家觉得我的理想很奇怪。说了那么多那我就说说我的理想是什么吧,我的理想不是很具体,但却非常的美好,我的理想就是成为一个温柔的。我已经想到台下的同学们会有这样的反应了,你们肯定会想啊我是不是偶像剧看多了会有这种玛丽苏般的情结。
我会有这样的想法其实是有原因的,第一呢就是因为家庭。我想大家肯定都遭遇过父母小时候的毒打,因为父母的不够温柔,或者是家庭的不够和睦,让我有了这样的想法,我想去温暖他人。再说说教室里面,大家看台下,平时徐红同学脸上总是挂着笑容,看她娇小玲珑的身躯配上那甜美的笑容,是否更加的可爱呢?还有我们的班长同学,他有着伟岸的身躯,还有憨厚朴实的笑容,不是让同学更增添安全感吗?有着这样的同学在身边,我怎么不想成为一个温柔的人呢?
第二个原因就是现在社会的现象,说说一个大热的话题吧,那就是扶老人。现在的人们面对扶老人这样一个简单的事情,都要斟酌一二,拿起手机拍摄,仿佛在看一处景观。这么一个社会怎么不让我想成为一个温柔的人呢?
还有一个重要因素就是,佛法的影响……我家十分笃信佛教,但是我作为一个新时代的青年,自然也有我独特的想法,佛法中有个观念,叫做渡人。在我的理解看来渡人就是爱人。用自己最温暖真挚的一颗心去爱人护人。如果可以我想把自己比作一个棉花糖柔柔软软让人感觉到甜蜜。
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