2023年神舟10号太空授课观后感(6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年神舟10号太空授课观后感(6篇)当认真看完一部作品后，相信大家的收获确定不少吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢？以下是我为大家收集的观后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

神舟10号太空授课观后感篇一依照计划，空间站一共由五个部分组成：第一个是“载人飞船〞，主要接送宇航员；其次个是“问天试验舱〞，是用来做一些地球上完成不了的试验；第三个是“梦天试验舱〞，和“问天试验舱〞差不多，也是用来做试验的；第四个是“天和核心舱〞，我们国家的宇航员就是住在这里面；第五个就是“货运飞船〞，主要是负责运输各种物资的。不过，这个计划还没完全完成，现在的空间站只有两个部分：“天和核心舱〞和“运货飞船〞。据说，在2023年的时候，空间站就能补齐了。

传闻有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量〞，不过我们在地球上晒太阳时，太阳离我们较远，危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、试验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的太空。

在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有引力〞。假使，我们站在平地上扔东西，就会下落；那要是我们把飞船以十分快的速度“丢〞上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就能转地球一圈。

从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。假使从空间站上就看的一清二楚，由于站得高，看得远。

太空环境下能做一些地球上做不了的试验，譬如说找出一些比手机芯片更紧凑的芯片，或是一些环境下能变色的东西。

这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右；调试一下各种设备；做一些不可思议的试验；出舱看太空和空间站的全貌。

中国的空间站，让我们能摸索太空更多的奥秘。

神舟10号太空授课观后感篇二

在这次互动课堂中我感受到了中国，我们的祖国，在航天事业的发展迅速，对太空的向往，学习到了空间站的结构构造以及其他载人火箭和载物火箭接入空间站的先后顺序，体会到中国勇于探究太空的奥秘，知道了人在地球上的一天，就第于人在宇宙中的30天！假使人不在外太空做运动，并且是长期呆在外太空的话，血液就会往上升，当脑部血液过多地时候还会致死。

课上，老师给我们看了在外太空重力消失的试验。

水在外太空里不会像地球一样，而是会浮起来，宇航员在外太空里喝水时，要放在一个袋子里。其中有一个试验是水膜张力试验，先做出一个水膜，再往水膜里加水，变成一个大水球，在水球中注射色素，水球会变成其他颜色。最终把泡腾片往里面放，泡腾片帽出的气泡没有炸，而是在水球里面，没过一会，水球里面充满了气泡，水球越来越大，可里面的气泡却一个都没炸裂，而是在水球里面，一个也没有离开它。这个试验真巧妙，水可以做成一个球，而不流下来，泡腾片冒出的气泡都没有炸裂。在太空中还要多锻炼，不然回地球会不适应而变胖……

太巧妙了！从这次学习中，我深深地体会到中国在航空这方面的进步，也让我了解了火箭的结构和太空生活。太空中还有好多好玩儿的事，等着我们新一代祖国的接班人去发现。

神舟10号太空授课观后感篇三

电视上有三名宇航员，三名宇航员告诉我们了大量个巧妙的知识，他们在陆地上是没有的，三名宇航员首先告诉我们了他们在太空的生活，他们在飞船里会飘来飘去，喝水的时候是用一只吸管将水吸进去，然后再放出来一口吃掉，就像吃棉花糖一样，由于在飞船里会飘来飘去，所以睡觉的时候他们会在一种巧妙的袋子里用绳子将自己包住，这样他就不会在飞船里飘来飘去了，宇航员们在飞船里吃饭时，要把两个筷子用绳子系住，这样筷子就不会飘了，宇航员在飞船里生活，还有大量的好玩儿事情。

宇航员还跟我们讲了大量的好玩儿事情。

看了快要一个小时，让我最生动的就是宇航员在太空上做小试验，首先要准备好一个十分大的圆形铁丝，一杯水，一个泡腾片，一种蓝色颜料，还有一个吸水管。然后将圆形铁丝放在一个地方，让它支撑起来，用吸水管将水吸取一点，挤在铁丝中间，水没有落在地上，而是飘在了铁丝的中间，就像一个放大镜，再将那种蓝色颜料挤在圆形铁丝的中间，水变成了蓝色的，假使用眼睛在里面看，会看见东西变大了。最终将泡腾片放在里面，过了三分钟，那个蓝色的球变得越来越大而且里面还有大量的泡泡。真是太巧妙了。

我的梦想本身是当一名老师，看了这个视频，我的梦想变了，我想当一名宇航员，去做更多的巧妙试验。

神舟10号太空授课观后感篇四

本次太空授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学试验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学试验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

八年前，在距地球三百公里外的天宫一号中，航天员王亚平为第一届“太空班〞带来了一场别开生面的太空授课活动。如今，中国人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先，“课程表〞全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。

神舟10号太空授课观后感篇五

瞧，叶老师是飘起来了吗？其实不是，叶老师在演示走路呢！原来呀，在太空走路就类似躺着睡觉一样，横着的。这可与地球上大不一致，在地球上走路，没有一点要飘起来的样子，就是正着地走，好奇怪的太空呀！

来，我们再来看看太空中转身吧，光靠全身的力气向后转是不行的，必需要用手臂的力气，转身时，右肢要快速旋转，才能转过身来，在地球上转身，只要身子随着脚向后转就可以了。

在太空中还有一种奇怪的现象，是什么呢？我们都知道在地球上，将一个乒乓球放入水中，不管你怎么按压，乒乓球最终都会浮出水面。那在太空呢？让我们一起跟随王老师做试验吧。王老师先把一只黄色的乒乓球放进盛有大半杯水的杯子，然后用根粗吸管把乒乓球按下去，渐渐地拿出粗吸管，咦，乒乓球竟然没有浮起来，竟然沉在水里。真的好奇怪，听了王老师的讲解，我才恍然大悟，原来在太空，浮力消失了。多好玩儿的试验啊，我对太空充满了向往。

我感觉宇航员应当很辛苦，他们确定经历了大量困难，才做出了这么多让人意想不到的事情，而且他们在太空中也有好多不便利的地方，却能像在地球上生活一样，他们一定是战胜了重重困难，我要向这些宇航员们学习，将来有一天也能去摸索宇宙的奥秘。

神舟10号太空授课观后感篇六

空间站是一个可供宇航员短期住宿，并可以做各种太空研究和试验的“太空酒店式试验室〞。那为什么要修建空间站呢？空间站可以测试未来可能用于太空飞行的各种技术设备。还能获得“失重〞环境——这种在地面上难以长时间获得的特别环境。但是来回一次太空成本相当高，能一次在太空中多待些时间，能在降低成本的同时提高工作效率。所以这样一个功能全面，又能让宇航员住久一些的地方就诞生了。

首先，我们先来介绍我们“宫殿〞的规划。

天和核心舱就是宫殿的寝室，主要供宇航员们居住。货运和载人飞船就如地上的车辆一般，用来运输货物和人员。问天试验舱和梦天试验舱目前还暂未完工，它们就是“宫殿〞中的研发试验室，用于各种太空试验和科研工作。

太空中会面临各种可想而知的危险，其中的要挟来自于我们熟知的太阳。众所周知，太阳是地球生物赖以生存的依靠，它提供源源不绝的各种能量，滋养万物生长。但是它释放的射线和伽马射线都是十分致命的，这两种射线能轻易穿透你的皮肤，破坏身体所有细胞。那我们在地球上为什么可以每日晒太阳呢？那是由于，地球的磁场和大气层把它们反射或者吸收了。空间站架设的位置必需考虑这个安全因素。国际上一般选择了在距地面1000公里的位置，我们的“天宫〞，为了程度的安全，架设在距地面400公里的位置。这样既能获得地球磁场的保护，也能获得大气层的保护，一举两得。

古时的天宫，据说在云端，那里住着各路神仙，虚无缥缈，看不见摸不着。今时的