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文档简介

.三年级体育教课方案任课教师:第一课教学1、学生能够掌握身体的正确姿势,发展学生的腿部力量、协调等素质。目2、经过走和跑;游戏来提高学生速度和耐力的素质。标教1、课堂老例:形体:手臂的地址场学2、改变速度的走和跑地球场容器3、游戏:袋鼠乔迁材教学顺课堂老例——讲解本学期体育课的要求与任务——游戏激趣——小结序顺时负荷教师活动学生活动次强教课容间序数度1、体育委员整队报告人数1、体育委员整队教师1、报数、稍息、准协助立正、看齐备2、回答以下问题101小2、师生问好部2、教师喊口令学生照3、依照提示、演分次分做模拟示模拟徒手操钟3、宣布上课容练习4、安排见习生任务3、采用讲解法、示法、练习法5、进行徒手操队形:练习▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

要求:队形整齐,有精神动作规..顺时负荷序教课容教师活动学生活动间次强数度1、形体:手臂的地址1、教师讲解示动作要1、学生依照教师提示练习1基领次。本2、指导学生演示,并1022、学生集体练习,并互相改/中部指出其优缺点,加以分改正。正缺点。钟3分次组织四列横队要求:练习时动作到位,身体协1、教师重申练习时应1、学生分组练习82、改变速度的注意的问题。2、学生两人一组,分走和跑2、教师把学生分成人另一组给于帮助。钟数相等的四组。3、教师看表学生进行比赛练习2-3次。4、教师指出生练习时强出现的问题。1、教师讲解动作要领2、教师指学生示动作1、学生认真听教师讲解动作3教师指出其存在问要领。83、游戏:袋鼠乔迁题2、学生分组练习2-3次分钟结一、放松;教师总结本次课认真听讲情绪饱满。束41部二、小结;的情况。下课。分次小分钟三、下课下课。..教学反思五年级体育教课方案任课教师:第二课教1、能够掌握形体的基本动作,在师指导下完成仰卧推起成“桥动作。学目2、经过游戏:《黄河长江》来发展学生的协调性和反应能力。标教1、形体:上肢的基本动作场学2、仰卧推起成“桥”地球场容3、游戏:《黄河长江》器材教学顺课堂老例——讲解本学期体育课的要求与任务——游戏激趣——小结序顺负荷教师活动学生活动时强教课容次序间度数..准1、体育委员整队报告人数1、报数、稍息、2、师生问好1、体育委员整队教师立正、看齐备3、宣布上课容协助2、回答以下问题部4、安排见习生任务3、依照提示、演分5、进行徒手操2、教师喊口令学生照示模拟徒手操练习做模拟练习81小上课队形:分次▲▲▲▲▲▲▲▲3、采用讲解法、示法、钟▲▲▲▲▲▲▲▲练习法▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

要求:队形整齐,有精神动作规顺时负荷序教课容教师活动学生活动间次强数度..1、形体:上肢的基本动1、教师讲解示动作要1、学生认真听教师讲解动作基作。领要领。本2、指导学生演示,并2、学生分组练习,看谁做的202部指出其优缺点,加以最多、正确。分/中改正。钟3分次2、仰卧推起成“桥”1、教师讲解示动作要1、学生分二组进行练习。领。2、比一比看哪组先获胜。2、量重申练习过程中易出现的问题。73、游戏:《黄河长江》分强1、教师讲解《黄河长钟江》游戏方法和规则2、分二组进行练习3、比赛时教师巡回指导组织学生进行练习结1、会集队伍,做放松性1、教师与学生一起做1、学生与教师一起放松束练习放松活动。5部2、总结本节的优缺点2、教师学生共同总结2、学生提出问题,总结本节分1小分3、宣布下一节容本节,所学习的容与课的收获。钟次4、整理器械出现的问题,及应注意的事项。教学反思..三年级体育教课方案任课教师:第三课教1、认识站立式起跑动作技术。学2、经过游戏:《打龙尾》的练习,进一步发展学生协调性和灵便性。目标教1、站立式起跑场学2、游戏:《打龙尾》地球场容器材教学顺课堂老例——讲解本学期体育课的要求与任务——游戏激趣——小结序顺时负荷教师活动学生活动次强教课容间序数度1、体育委员整队报告人数1、体育委员整队教师1、报数、稍息、准协助。立正、看齐。2、师生问好备2、回答以下问题1013、宣布上课容部2、教师喊口令学生照3、依照提示、演分次小4、安排见习生任务分做模拟。示模拟徒手操钟5、进行徒手操练习。练习。上课队形:3、采用讲解法、示法、▲▲▲▲▲▲▲▲练习法。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

要求:队形整齐,有精神动作规..顺时负荷序教课容教师活动学生活动间次强数度1、站立式起跑。1、教师讲解示动作要1、学生依照教师提示练习1基组织:四路纵队领次。本要求:练习时动作到位,2、指导学生演示,并2、学生集体练习,并互相改202/中部身体协调。指出其优缺点,加以正缺点。分改正。钟3分次2、游戏:《打龙尾》1、教师讲解《打龙尾》1、学生分四组进行练习,由6组织:两路纵队游戏方法和规则小组长指挥。分强要求:动作要充分伸展、钟到位。2、分四组进行练习2、比一比看哪组先获胜。▲◆▲◆3、被击中的同学在一▲◆边加油▲◆▲◆▲◆

◆结1、会集队伍,做放松性1、教师与学生一起做1、学生与教师一起放松束练习放松活动。4部2、学生提出问题,总结本节分1小分2、总结本节的优缺点2、师生共同总结本课的收获钟次节,所学习的容与出3、宣布下一节容现的问题,及应注意的事项。4、整理器械..教学反思三年级体育教课方案任课教师:第四课教1、使学生认识,并掌握行仰卧起坐、俯卧挺身的技术要领;学2、经过立定跳远的练习,进一步发展学生的腿部力量。目3、经过游戏:《夺球战》的练习;发展学生竞争意识。标教1、形体:仰卧起坐、俯卧挺身。场学2、立定跳远。地球场容3、游戏:《夺球战》。器材教学顺课堂老例——讲解本学期体育课的要求与任务——游戏激趣——小结序负荷顺教师活动学生活动时强教课容次序间度数..准1、体育委员整队报告人数1、体育委员整队教师1、报数、稍息、2、师生问好协助立正、看齐备3、宣布上课容2、回答以下问题部4、安排见习生任务2、教师喊口令学生照3、依照提示、演81分5、进行徒手操做模拟示模拟徒手操分次小练习。练习钟上课队形:3、采用讲解法、示法、▲▲▲▲▲▲▲▲练习▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

要求:队形整齐,有精神动作规顺时负荷序教课容教师活动学生活动间次强数度..1、形体:仰卧起坐、俯1、教师讲解示动作要1、学生依照教师提示练习1基卧挺身。领次。本组织:2、指导学生演示,并2、学生集体练习,并互相改152部四列横队指出其优缺点,加以正缺点分/中要求:练习时动作到位,改正。钟3分身体协调。次2、立定跳远1、教师讲练习时应注1、学生认真听教师讲解组织队形:意的问题。2、练习时应注意的问题。▽▽▽▽▽▽▽▽2、教师示动作要领。3、学生依照教师讲解的动作▽▽▽▽▽▽▽▽3、教师指导学生示,练习。13强▽▽▽▽▽▽▽▽并指出分↓↓↓↓其优缺点。钟1、教师讲解游戏的组织:两人一组方法和规则。1、学生分组进行练习要求:练习时认真,动作2、分组进行练习教师2、练习时应注意安全。到位,身体协调巡回指导。3、游戏:《夺球战》结1、会集队伍,做放松性1、教师与学生一起做束练习放松活动。部2、总结本节的优缺点2、教师学生共同总结分3、宣布下一节容本节,所学习的容与4、整理器械出现的问题,及应注意的事项。教学反思

认真听讲情绪饱满。下课。

4分1小钟次..三年级体育教课方案任课教师:第五课教1、经过队列变换,来加强学生组织纪律性学2、经过原地扔掷轻物来发展学生的上肢力量和扔掷能力目标3、经过跳短绳加强学生的竞争意识和提高学生的协调性教1、原地由二列横队变四路纵队并还原场学2、原地扔掷轻物地球场容3、跳短绳比快比好器材教学顺课堂老例——讲解本学期体育课的要求与任务——游戏激趣——小结序顺时负荷教师活动次强教课容学生活动序间数度1、体育委员整队报告人数1、体育委员整队教师1、报数、稍息、准协助立正、看齐2、师生问好备2、回答以下问题3、宣布上课容部2、教师喊口令学生照3、依照提示、演4、安排见习生任务分做模拟示模拟徒手操5、进行徒手操练习练习101小上课队形:3、采用讲解法、示法、分次▲▲▲▲▲▲▲▲练习法钟▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

要求:队形整齐,有精神动作规..顺时负荷序教课容教师活动学生活动间次强数度1、原地由二列横队变四1、教师讲解示动作要1、学生依照教师提示练习1基路纵队并还原。领次。本组织:二列横队2、指导学生演示,并2、学生集体练习,并互相改部要求:练习时动作到位,指出其优缺点,加以正缺点。身体协调。改正。202分分/中2原地扔掷轻物1、教师讲解示动作要1、学生认真观看教师练习。钟3领。2、学生认真观看生示,并指2、教师练习一次,生出其优缺点。认真观看。3、教师指导学生示。4、指出其存在的优缺点,并改正。1、教师讲解示动作。3、跳短绳比快比好2、教师计时集体跳1、1、学生集体练习比一比谁的62绳。快好分次3、伙伴报出跳的次2、伙伴给记好次数钟强数。。结1、会集队伍,做放松性1、教师与学生一起做1、学生与教师一起放松束练习。放松活动。2、学生提出问题,总结本节41部2、总结本节的优缺点。2、教师学生共同总结课的收获。分次小分3、宣布下一节容。本节,所学习的容与钟4、整理器械。出现的问题,及应注意的事项。..教学反思五年级体育教课方案任课教师:第六课教1、初步掌握武术基本动作,发展学生的身体素质。学2、发展学生的下肢力量及身体协调性。目标教1、武术基本手型、基本动作:预备势、冲拳、场学架拳地球场容2、原地高抬腿跑器材3、用单、双脚跳过四个不同样高度的横竿教学顺课堂老例——讲解本学期体育课的要求与任务——游戏激趣——小结序顺负荷教师活动学生活动时强教课容次序间度数..准1、体育委员整队报告人数。1、体育委员整队教师1、报数、稍息、2、师生问好。协助。立正、看齐。备3、宣布上课容。2、教师喊口令学生照2、回答以下问题。61小部4、安排见习生任务。做模拟。3、依照提示、演分次分5、进行徒手操。3、采用讲解法、示法、示模拟徒手操钟练习。练习法。练习。上课队形:▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

要求:队形整齐,有精神动作规。顺时负荷序教课容教师活动学生活动间次强数度..1、武术基本手型、基本1、教师讲解示动作要1、学生依照教师提示练习1102基动作:预备势、马步冲拳、领次。分/中本架拳。2、指导学生演示,并2、学生集体练习,并互相改钟3部组织:四列横队指出其优缺点,加以正缺点。次要求:练习时动作到位,改正。分身体协调。2、原地高抬腿跑1、教师讲解示动作要1、学生认真听教师讲解10强四列横队领。练习时应注意的问题。分要求:动作到位,身体放2、教师练习一次,学2、学生依照教师讲解的动作钟松、协调、动作伸展。生认真观看。练习2至3次。3、教师指学生示。4、指出其存在的优缺点,并改正。3、用单、双脚跳

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