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文档简介
二阶段中等生成绩分析家长会(分层)
抓好,助力中考成功!
初三25家长会议程班级成绩分析部分教师成绩分析三阶段特点家长配合总结冬三月冬季“黄金教学月”已悄然接近尾声,回顾两个月走过的历程,家长大力支持、任课老师团结奋进、学生们的努力拼搏,才有了我们辉煌成绩的取得……一、二阶成绩分析卷面成绩:(满分800分)语文、数学、外语:各120分物理、化学、历史、政治:各100分体育:30分微机:10分中考对标:(满分650分)语文、数学、外语:各120分物理:70分化学:50分历史:60分政治:60分体育:30分微机:10分实验:10
各班各分数段人数分析表:617.2分:50名 610.5分:101名;600分:198人588分:301人576.3分高分生:402人552.5分优秀生:583人514.8分:800人467.8分:1000人390分:1202人从各分数段人数,明确目标前50:617分;冲击全市状元635分以上前100:611分;冲击全市前十名630分以上前202:600分;冲击全市前百名620分以上前300:588分;冲击600分极品生前400:576分;冲击600分极品生前600:550分;冲击585分精品生前800:515分;冲击553分优秀生,优边生230人1000名:468分;1055名:550分;1200名:391分;及格边缘生145人,450分2017年石家庄市省级示范性高中分数线
学校名称
一统线
二统线
石家庄一中
610
594
石家庄二中
620
600
河北辛集中学
581
569
河北正定中学
603
594
石家庄实验中学
586
579
石家庄十五中
564
539
石家庄二十四中
579
570
师大附中
587
548
石家庄四中
549
507
石家庄二中西校区
572
559
石家庄六中
527
485
石家庄九中
558
505
石家庄十中
530
488
石家庄十七中
573
558
石家庄十八中
549
519
石家庄二十二中
540
512
石家庄二十三中
546
515
石家庄二十七中
576
546
石家庄四十一中
545
513
石家庄四十二中(市)
606
575
2017年石家庄市省级示范性高中分数线
学校名称
一统线
二统线
石家庄外国语学校
603
568
一中东校区
590
585
石家庄第二实验中学
571
548
2017年石家庄市普通高中分数线
学校名称
分数线
师大实验中学
481
石家庄十二中
469
石家庄十三中
479
石家庄十六中
478
石家庄十九中
500
石家庄二十一中
469
石家庄二十五中
482
石家庄二十八中
487
石家庄三十八中
478
石家庄四十九中
460认清自己现状姓名语文数学外语政治历史物理化学体育总分名次进退8797108736072902651369881879078796830506-5596851026564807330503-1019680101888065692350147999595767867661449511910070908086656428485-379383897378596815466-37987780637457682946008579886886616116454-48776886160457130440219姓名语文数学外语政治历史物理化学体育总分名次进退955494677448582043027886485647462687424298371875964515922422-1891625474845058284143087704660746965294134310435548284536230411229369367476674730408259750786350443325385355951685778495630371428056337368646122370-8914049698833552436946854432747651382535113第二阶段考试成绩分析
表扬整体进步:(14人进步7人退步)填表扬名单
第二阶段考试成绩分析
表扬语文:数学:英语:物理:化学:政治:历史:体育:整体优势学科:语文、政治、历史、外语语文没有不及格的,历史1人(崔),政治2人(59、57):学习自觉性大大提高,学科特点受基础影响不大。弱势学科:数理化受基础影响较大,每天遇到的问题不能及时解决,困难像滚雪球。要有学好的信心(徐、杜、刘)但是一定要有有力的措施。(家长盯、一对一、能辅导作业的晚自习班,关键是能及时解决遇到的问题。周末俩小时是绝对不行的)进步同学谈经验家长代表谈感受三、从平凡走上优秀1、首先有明确的目标1、总分要想达到550,每科100分,政史物化83分:2、总分要想达到520,每科94分,政史物化78分3、总分要想达到450,每科80分,政史物化67分4、总分要想达到410,每科72分,政史物化60分三、从平凡走上优秀2、给自己树立榜样榜样就在身边
——优秀一定是有原因的张的认真赵的课堂李、颜、杜的好问范的踏实范的改错张的文综。。。。。。
3、让自己更勤奋学习一定要有目标,根据具体情况确定学习任务,制定学习计划。凡事预则立,不预则废。在学校时要配合老师结合课表制定学习计划,安排好自己的学习,在高质量完成老师布置的任务后,充分利用每天剩余的零碎时间和大块时间自主学习。结合试卷上的改错,反思和成绩条找出共性和特殊性问题,共同制定三阶段目标和计划。(在校的时间的利用:课间、自习课,计划完成多少作业量;回家后完成作业的时间,剩余时间的安排;周六日的安排。)一式两份,元旦后交一份。要有各科学习计划,主要是在完成正常任务后,如何做好复习,巩固基础每学期有学科学习目标,让本学科达到什么样的水平;树立强烈的考后满分意识。
4.竞争与协作
环境塑造人,在竞争的环境中人会更努力。开展学习竞赛,互相学习,互相竞争。(如背诵比赛,听写比赛)利用自己优势学科向优秀生挑战(张的语文,张、范的数学,张、赵、吴的外语,张、张的历史,、张、颜的政治,赵的物理,张的化学)通过长期的学习竞赛,能调动自己的学习兴趣。弱科之间比提分。本学期一直到春节寒假都是补缺的黄金期,机不可失!一个初三学生要具备的素质:1.懂得责任和担当;(搞值日)2.懂得感恩。(感恩父母和老师)3.目标坚定(是否适合自己的实际?)4.适合自己的学习方法(要及时反思调整)5.时间的合理安排6.坚持不懈的意志品质(给自己找各种放松的借口)。7.抵制各种不良的诱惑(如手机)细节源于态度,细节体现素质,把小事做细,把细事做透。爱拼才会赢???为尊严和荣誉而战!爱拼才会赢挤进年级前???为尊严和荣誉而战!三阶段发展规划(一)三阶段特点:爬坡期1、方向上引领——连续两个阶段努力之后,需要关注学生的进取心。2、心理上信任老师——跟的上学校老师的教学节奏,讲课任务进入最后收关阶段。有的学科(数学)开始启动系统复习。3、情感上支持——冬季严寒的挑战,体育训练的挑战,老师高节奏高要求的挑战。家庭教育(二)部分学科进入一轮复习。重要性:1.从元旦后,大多数学科就结课,进入总复习阶段,是依据课本,中考前最后一次所有学科、所有知识系统全面地复习,涉及考试中的70%基础题。2.巩固基本知识,训练基本技能,保证双基过关。3.是所有学习中下学生最后的最佳“查漏补缺”良机!!!真情互动孩子和家长交换一封信,安静阅读孩子家长谈感受家庭教育让我们总体回顾一下我们的家庭教育:氛围:是否温馨、幸福、和睦?家庭生活:是否有规律、讲作息?后勤保障:是否到位、完善?上下学:是否保障安全,没有管理漏洞?(中午的时间)1、教育孩子跟对人,走对路,做对事。家长配合和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。2、善于发现孩子的微妙变化,及时从老师那里了解孩子在学校的情况,不要让孩子存有“侥幸”心理而放松。(班级群、短信、)3、任课老师会经常在班级群里发成绩、作业(尤其是周末作业),家长及时关注。对于批评的尤其点名,作业等,家长一定要落实(既要从孩子那了解情况,更需从老师核准情况),切莫让老师们对家长失去信心。4、为了体育中考,要让孩子克服自身困难,每天保证正常的体育锻炼,不掉队,一张一弛文武之道。5、严格遵守班规校规(发型、校服、作息时间、手机等),铁的纪律是胜利的保证。6、遇到孩子的问题,多想想方法策略,积极有效的对策,或直面解决或迂回包抄……7、多做榜样、多倾听、多鼓励,帮助孩子克服考前急躁、紧张心理,考后浮躁;8、做好孩子的后勤保障、营养师,
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