A佳经典联考2023年物理高一下期中监测模拟试题含解析

A佳经典联考2023年物理高一下期中监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，人造卫星A、B在同一平面内绕地心O做匀速圆周运动，己知A、B的轨道半径分别为RA、RB，则卫星A、B的线速度之比为（）A． B． C． D．2、关于地球同步卫星的说法中正确的是A．加速度为9.8m/s2 B．速度为7.9km/sC．周期等于地球自转周期 D．轨道是围绕地球的任意圆3、2018年6月5日我国在西昌卫星发射中心成功发射“风云二号H星”，假设该卫星的质量为m，在离地面高度为h的轨道上绕地球做匀速圆周运动。已知地球的质量为M，半径为R，引力常量为G，则地球对卫星的万有引力为()A．GMmhC．GMmR4、载重汽车上坡的时候，司机必须将档位更换至低速档，并加大油门，其目的是（）A．为了得到较小的牵引力和较小的牵引功率B．为了得到较大的牵引力和较小的牵引功率C．为了得到较小的牵引力和较大的牵引功率D．为了得到较大的牵引力和较大的牵引功率5、小船以恒定的速度渡河，船头始终垂直对岸，假定河中各处水流速度相等，小船渡河的路程、时间与水速的关系，下列说法正确的是（）A．水速大时，路程长，时间长B．水速大时，路程长，时间不变C．水速大时，路程长，时间短D．路程、时间与水速无关6、人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如卫星的轨道半径增大为原来的4倍，卫星仍然做匀速圆周运动，则（）A．卫星的向心加速度减小到原来的B．卫星的角速度减小到原来的C．卫星的周期增大到原来的8倍D．卫星的周期增大到原来的2倍7、假设宇宙中有两颗相距无限远的行星A和B，A、B球半径分别为RA和RB，两颗行星各自周围的卫星的轨道半径的三次方(r³)与运行公转周期的平方(T²)的关系如图所示：A．行星A的质量大于行星B的质量B．行星A的密度等于行星B的密度C．行星A的第一宇宙速度等于行星B的第一宇宙速度D．当两行星周围的卫星的运动轨道半径相同时，行星A的卫星的向心加速度大于行星B的卫星的向心加速度8、在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为13a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为：（A．8B．10C．12D．149、下列说法正确的是()A．经典力学中物体的质量是不变的B．经典力学中的时间和空间是独立于物体及其运动的C．万有引力定律适用于强作用力D．物体的速度可以是任意值10、某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究．他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v-t图象，如图所示（除2s～10s时间段图象为曲线外，其余时间段图象均为直线）．已知在小车运动的过程中，2s～14s时间段内小车的功率保持不变，在14s末停止遥控而让小车自由滑行，小车的质量为1kg，可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变，则（

）

A．小车所受到的阻力为1.5NB．小车额定功率为6WC．小车在全过程牵引力所做的功为117JD．0～2s内汽车的牵引力为4.5N11、两个共点力的合力为，如果它们之间的夹角固定不变，使其中一个力增大，则（）A．合力一定增大B．合力的大小可能不变C．合力可能增大，也可能减小D．当时，合力可能减小12、如图所示，水平细杆上套一细环A，环A和球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB（mA＞mB），由于B球受到水平风力作用，A环与B球一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是A．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变B．风力增大时，杆对A环的支持力保持不变C．B球受到的风力F为mAgtanθD．A环与水平细杆间的滑动摩擦因数为二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）实验课上，某小组验证“力的平行四边形定则”的实验原理图如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。（1）图乙中的_____（选填“F”或“F′”）是力F1和F2的合力的实际测量值．（2）本实验采用的科学方法是（____）A．控制变量法B．理想实验法C．等效替代法D．建立物理模型法（3）在实验中，如果仅将细绳换成橡皮筋，实验结果_____（选填“会”或“不会”）发生变化？（4）为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，下列能够达到上述目的是_____．A．若固定白纸的方形木板平放在实验桌上来验证力的平行四边形定则，使用弹簧测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好C．标记拉力方向时，要用铅笔紧靠细绳沿绳移动铅笔画出D．同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置14、（10分）（1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是______。A．游标卡尺B．秒表C．坐标纸D．天平E．弹簧秤F．重垂线（2）在做“研究平抛运动”实验中，引起实验结果偏差较大的原因可能是______。①安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平②确定Oy轴时，没有用重垂线③斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦④空气阻力对小球运动有较大影响A．①③B．①②④C．③④D．②④（3）如图所示，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点（轨迹已擦去）。已知小方格纸的边长L=2.5cm，g取10m/s2。请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：①根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0=______m/s。②小球运动到b点的速度是______m/s。③从抛出点到b点所经历的时间是______s。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图，一个质量为0.6kg的小球以某一初速度从P点水平抛出，恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧．已知圆弧的半径R=0.3m，θ=60°，小球到达A点时的速度vA=4m/s．（取g=10m/s2）求：（1）小球做平抛运动的初速度v0；（2）P点与A点的水平距离和竖直高度；（3）小球到达圆弧最高点C时vC=m/s，求对轨道的压力．16、（12分）一辆质量为M的超重车，行驶上半径为R的圆弧形拱桥顶点，已知此处桥面能承受的最大压力只是车重的倍，要使车能安全沿桥面行驶，求在此处车的速度应在什么范围内？17、（12分）如图所示，电灯的重力G=10N，AO绳与顶板间的夹角为450，BO绳水平，AO绳的拉力为FABO绳的拉力为FB,求（1）FA的大小（2）FB的大小

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

人造卫星A、B在同一平面内绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，则由牛顿第二定律得可得则卫星A、B的线速度之比为故选D。2、C【解析】

A．同步卫星与近地卫星比较，近地卫星的向心加速度为9.8m/s2，根据万有引力提供向心力可知，同步卫星轨道更高，加速度更小，所以同步卫星加速度小于9.8m/s2，A错误B．第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，根据万有引力提供向心力可知，，同步卫星轨道高，所以环绕速度小于第一宇宙速度即7.9km/s，B错误CD．所有同步卫星相对地面静止，轨道处于赤道正上方，所以同步卫星运行周期等于地球自转周期，D错误，C正确3、D【解析】

根据万有引力定律可知，地球对卫星的万有引力为：F=GMmR+h4、D【解析】汽车上陡坡的时候,司机经常会换档并加大油门,加大油门为了增加功率,换挡为了减小速度,根据知,增加功率、减小速度为了增加牵引力.所以D选项是正确的,A、B、C错误.

故选D点睛：加大油门为了增加功率,根据进行分析牵引力的变化.5、B【解析】

小船的船头始终垂直对岸，根据运动的独立性和等时性可知，河宽不变，小船速度不变，所以小船在河宽方向的时间（河宽与静水船速的比值）恒定不变；小船在河宽方向位移一定，水速越大，小船在水平方向的位移越大，根据平行四边形法则可知，小船的实际位移也越大，路程也越大，ACD错误，B正确。故选B。6、C【解析】

A．根据解得卫星的向心加速度减小到原来的，A错误；B．根据解得卫星的角速度减小到原来的，B错误；CD．根据解得卫星的周期增大到原来的8倍，D错误，C正确。故选C。7、ABD【解析】

A.根据GMmr2=m4π2B.因为近地卫星周期相同，根据GMmR2=m4π2C.第一宇宙速度即近地卫星环绕速度：v=2πRT0，根据图像可知，A的半径大，所以AD.根据GMmr2=ma，半径相同，但A的质量大，所以行星8、AC【解析】

根据两次的情况，利用牛顿第二定律得出节数关系式，根据关系式分析可能的情况即可；【详解】设每节车厢的质量为m，PQ两边的车厢数为P和Q，

当机车在东边拉时，根据牛顿第二定律可得，F=Pm⋅a，

当机车在西边拉时，根据牛顿第二定律可得，F=Qm⋅13a，

根据以上两式可得：P=13Q

即PQ两边的车厢的数目可能是1和3，或2和6，或3和9，或4和12，等等，

所以总的车厢的数目可能是【点睛】本题不是确切的数值，关键的是根据牛顿第二定律得出两次节数之间的关系，根据关系来判断可能的情况即可。9、AB【解析】

A．经典力学中物体的质量是不变的，而相对论认为物体的质量随速度发生变化．故A正确；B．经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的，而相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系，故B正确；C．万有引力定律属于弱引力作用，不适用于强作用力，故C错误；D．根据相对论力学，物体的能量是不连续的，所以速度也是不连续的，故D错误；故选AB．点睛：本题考查的是经典力学的适用范围：宏观低速物体；什么是经典力学，经典力学的基本假设即成立的基础：其一是假定时间和空间是绝对的，长度和时间间隔的测量与观测者的运动无关，物质间相互作用的传递是瞬时到达的；其二是一切可观测的物理量在原则上可以无限精确地加以测定．10、AC【解析】汽车在14s～18s时间段加速度大小为：，Ff=ma=1.0×1.5N=1.5N，故A正确．在10～14s内小车作匀速运动，牵引力为：F=Ff，P=Fv=1.5×6W=9W，故B错误．0～2s内x1=×2×3m=3m；2s-10s内，根据动能定理得：Pt-Ffx2=mv2-mv12，代入数据解得：x2=39m，即小车在变加速运动过程中位移为39m．10～18s内位移：，则整个过程中总位移x=x1+x2+x3=78m；根据动能定理，小车在全过程牵引力所做的功等于克服摩擦力的功，即WF=Wf=Ffx=1.5×78J=117J，选项C正确；0～2s内汽车的加速度为：a==1.5m/s2，根据牛顿第二定律得：F-Ff=ma，得牵引力为：F=Ff+ma=1.5N+1×1.5N=3N，故D错误．故选AC．点睛：本题是与图象结合的问题，关键通过图象知道小车在整个过程中的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解；选项C较复杂，尤其是求解2～10s内的位移要用动能定理．11、BC【解析】

ABC、当两个力同向，一个力增大，则合力一定增大；当两个力反向，一个力增大，则合力可能减小，可能增大，可能不变．故A错误，B、C正确．D、当，一个力增大，则合力一定增大．故D错误．故选BC．【点睛】解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则会通过平行四边形定则求解合力．12、BC【解析】

AC．以B球为研究对象，分析受力如图2所示，由平衡条件得到：轻质绳对球B的拉力，风力，风力F增大时，增大，减小，T增大，故A错误；C正确；B．以整体为研究对象，分析受力如图1所示，根据平衡条件得知：杆对环A的支持力，所以杆对环A的支持力保持不变，故B正确；D．由图1得到，环A与水平细杆间的动摩擦因数为，故D错误．故选BC二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、F′C不会AD【解析】

在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出，明确理论值和实验值的区别即可正确解答；本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用。【详解】（1）[1]实验中F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，是力F1和F2的合力的实际测量值。（2）[2]本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故C正确。故选C。（3）[3]如果将细线也换成橡皮筋，只要将结点拉到相同的位置，实验结果不会发生变化。（4）[4]A．若固定白纸的方形木板平放在实验桌上来验证力的平行四边形定则，使用弹簧测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点，故A正确；B．在实验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差即可，并非越大越好，故B错误；C．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，应用直尺画出在白纸上沿细绳方向标出的两点的连线，作为拉力的方向，故C错误；D．同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置．故D正确；故选AD。14、CFB1.000.750.075【解析】

（1）[1]“研究平抛运动”的实验时，还需要坐标纸测量数据，重垂线保持木板处于竖直方向，故需要的是CF。（2）[2]①当斜槽末端切线没有调整水平时，小球脱离槽口后并非做平抛运动，但在实验中，仍按平抛运动分析处理数据，会造成较大误差，故斜槽末端切线不水平会造成误差；②确定Oy轴时，没有用重锤线，就不能调节斜槽末端切线水平，和①类似，所以②会引起实验误差；③只要让它从同一高度、无初速开始运动，在相同的情形下，即使球与槽之间存在摩擦力，仍能保证球做平