（2021年）福建省三明市考研政治预测试题(含答案)

（2021年）福建省三明市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.2015年是新文化运动兴起100周年。五四运动以前的新文化运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动，唤醒了一代青年，但运动自身具有一定的历史局限，这主要表现在()

A.把改造国民性置于优先的地位

B.不能为人们提供一种思想武器去认识中国

C.没能改造产生封建思想的社会环境

D.一般采用的是形式主义的方法

2.在商品交换中，实现了（）

A.使用价值和价值矛盾的解决B.复杂劳动和简单劳动的换算C.私人劳动和社会劳动矛盾的解决D.价格与价值的一致

3.“世界是过程的集合体。”对这一命题正确理解的有

A.任何具体事物的发展过程都是有限的

B.整个世界的发展是无始无终的无限过程

C.每一个具体事物的有限过程都是整个世界无限发展过程的一部分

D.世界无限的发展过程是通过具体事物的有限的过程集合而成的

4.关于全面贯彻党的宗教政策，正确处理宗教问题正确地理解是()

A.我们党维护人民利益、尊重和保护人权的重要体现

B.最大限度团结人民群众的需要

C.任何宗教都没有超越宪法和法律的特权

D.任何宗教都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施

5.近代唯物主义的历史进步作用是

A.反对和批判了唯心主义哲学

B.反对和批判了宗教神学

C.对资产阶级革命起了先导的作用

D.促进了自然科学的发展和社会的进步

6.体现量变和质变的辩证关系的是

A.千里之行，始于足下B.不积跬步，无以至千里C.防微杜渐D.远大理想和脚踏实地、循序渐进的结合

7.从1953年开始，在过渡时期总路线的指引，中国共产党领导人民开始进行有计划的社会主文建设和有系统的社公主义改造。当时中国之所以要着力进行和可能进行社会主义改造，主要是因为()。

A.资本主文国家的封锁和遏制，社会主义国家的同情和援助

B.资本主义经济力量弱小，发展困难

C.对个体农业进行社会主义改造，是实现国家工业化的一个必要条件

D.社会主义性质的国家经济力量相对来说比较强大

8.我们要建设的社会主义和谐社会包括

A.社会关系的和谐B.人与自然关系的和谐C.中国与外国关系的和谐D.党与党关系的和谐

9.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这个初级阶段的含义有()

A.我国社会已进入社会主义社会

B.多种所有制经济、分配方式并存的社会主义社会

C.我国社会主义还处于初级阶段

D.任何国家发展社会主义都必须经历的不可逾越的起始阶段

10.以下属于我国现存法律部门的有

A.宪法及宪法相关法B.诉讼与非诉讼程序法C.民法商法D.行政法规

二、1.单项选择题(10题)11.被邓小平称作“决定中国命运的一招”的是

A.中国共产党的领导B.社会主义初级阶段理论C.四项墓本原则D.改革开放

12.1956年召开的中共八大确认的我国经济建设的指导方针是()。

A.独立自主，艰苦创业

B.在多快好省中力争上游

C.自力更生为主，争取外援为辅

D.既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进

13.超额利润是个别生产价格低于社会生产价格的差额，它反映的是

A.不同部门资本家之间的关系

B.同一部门内部不同企业资本家之间的关系

C.产业部门和商业部门资本家之间的关系

D.职能资本家和非职能资本家之间的关系

14.国有经济的主导地位和作用应当主要体现在（）。

A.国有经济保持对国民经济全局发展的控制力

B.国有经济的比重高于集体经济

C.国有经济在国民经济中占有较高比重

D.国有经济在各部门、各地区都占多数

15.2004年是“中法文化年”，“北京风情舞动巴黎”——中法文化年北京文化周盛装游行，在巴黎著名的香榭丽舍大街隆重举行；在北京也举行了规模宏大的法国特技飞行表演和文化艺术活动。在法国举办的北京文化周盛装游行，引起法国公众的极大兴趣，它带来的将是中国旅游热。这说明

A.事物之间存在的联系是普遍的、客观的

B.实践对认识具有决定作用

C.任何事物都是由若干部分、要素组成的有机整体

D.事物的联系是事物发展的根本原因

16.中共十六大报告指出，一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉是

A.革命B.改革C.创新D.发展

17.促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求，是我国全面建设小康社会的奋斗目标。实现人的全面发展目标的根本途径是()。

A.教育与科技的飞速发展B.教育与经济的快速发展C.教育与民主法制建设D.教育与人才培养

18.毛泽东首次明确提出的建立工农政权的思想是在

A.南昌起义后B.秋收起义后C.八七会议后D.广州起义后

19.把主体需要和客体属性相联系、相统一的现实基础是（）。

A.认识B.存在C.实践D.理性

20.毛泽东在《论持久战》中指出，中国抗日战争取得最后胜利最为关键的阶段是()。

A.战略防御阶段B.战略相持阶段C.战略反攻阶段D.战略决战阶段

三、3.分析题(3题)21.为什么利率的调低会有利于防止经济衰退?

22.中国共产党领导中国革命取得胜利的基本经验。

23.材料2属于什么观点，两位哲学家的观点有何不同，错在哪里?

四、5.简答题(2题)24.简述个体意识和群体意识之间的关系。

25.实践有哪些基本形式?

五、3.分析题(0题)26.如何解释甲部门中M、N两个企业的利润率与平均利润率的差别。

六、单选题(0题)27.两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因，在于它们（）

A.有不同的使用价值B.都是具体劳动的产物C.对人们有共同的效用D.在生产中都耗费了一般人类劳动

参考答案

1.ABCD

2.ABC【参考解析】：价格是价值的货币表现，价值决定价格。并不是说价格和价值必须一致，事实上二者不一致的现象大量存在，价格围绕价值上下波动恰恰是价值规律的作用形式。

3.ABCD此题考查的知识点是发展与过程。一切事物都是运动、变化、发展的，事物的发展是一个过程。所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来。所以ABCD全选。

4.ABCD全面贯彻党的宗教信仰自由政策，尊重和保护公民的宗教信仰自由权利，是我们党维护人民利益、尊重和保护人权的重要体现，也是最大限度团结人民群众的需要。我国实行政教分离的原则，任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施。

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD当时的国际环境中国长期受到美国等西方资本主义国家经济上、外交上和军事上的严密封锁和遏制，中国不但不能从帝国主义国家得到帮助，就连普通的贸易都受到限制，当时只有苏联能够援助中国，因此A项正确。中国的的民族资本主要是商业资本和金融资本，工业资本只占五分之一，不可能成为中国工业起飞的基础，要求建立社会主义，因此B项正确。土地改革后，农业生产摆脱了封建生产关系的束缚，但是其发展仍受到很大的限制，经营规模十分狭小，生产工具严重不足。许多农户不仅无力进行扩大再生产，就连简单再生产都难以维持，必须建立社会主义来发展国家农业，因此C项正确。国家的社会主义工业化，是国家独立和富强的当人要求和必要条件。社会主义性质的国营经济建立后，与私营工业相比，国营工业规模大，技术设备先进，不仅有轻工业，而且有重工业。这也是我们能够进行社会主义改造的一个条件，因此D选项正确。

8.AB

9.AC党的十三大明确指出，社会主义初级阶段具有两层含义，即正确答案为选项AC。

10.ABC我国现在主要有宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法7个法律部门，这些法律部门还包括一些相关的法律；行政法规是从立法层次上来划分的，不是法律部门之一。ABC正确。

11.D解析：改革开放是我国新时期最鲜明的特点，邓小平作为改革开放的总设计师，他在多次讲话中提到了改革开放的极端重要性。1991年他在《总结经验，使用人才》的讲话中，就提出：“坚持改革开放是决定中国命运的一招。这方面的道理也要讲够。”因此，正确答案是D。其他选项在邓小平的言论中也非常重要，但都不符合题意。

12.D

13.B解析：利润率转化为平均利润，价值转化为生产价格，并不排斥各部门中，少数企业仍可获得超额利润。因为分析平均利润率形成时，是把每个部门作为一个整体来看待的。事实上，同一部门中各个企业的利润率由于生产条件的不同，仍然有所不同。先进企业由于劳动生产率高于部门平均劳动生产率，个别生产价格低于社会生产价格，仍可获得超过平均利润的超额利润。所以选B。

14.A解析：公有制的主体地位主要体现在：一是公有资产在社会总资产中占优势地位；是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济发挥主导作用，主要体现在控制力上。国有经济需要控制的行业和领城主要包括：涉及国家安全的行业；自然垄断的行业；提供重要公共产品和服务的行业；支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业。三是公有资产在社会总资产中占优势地位是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。因此，B、C、D都不准确。

15.A解析：本题主要考查对在法国举办北京文化周与中国旅游热之间关系的哲学认识和理解，显然体现了联系的观点，因此选项A是正确的。注意关键词“带来”，体现了引起与被引起之间的关系，因此本题材料不仅体现了联系的观点，而且体现了因果联系。

16.C解析：这是十六大报告的原话。注意“创新”“与时俱进”是近年选择题的常考知识点。

17.D

18.B

19.C解析：无论是价值的客现性还是主体性，都根源于人的实践活动。实践既是把主体需要和客体属性相联系、相统一的现实基础，也是确立人的主体地位并使物向人趋近的可靠根基。

20.B

21.调低利率减少了投资和消费信贷的成本会刺激投资需求和消费需求从而有利于防止经济衰退。调低利率，减少了投资和消费信贷的成本，会刺激投资需求和消费需求，从而有利于防止经济衰退。

22.中国共产党在领导人民革命的过程中积累了丰富的经验。毛泽东指出：“统一战线武装斗争党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝三个主要的法宝。”第一建立广泛的统一战线。由于中国人民受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的严重压迫在中国建立革命统一战线的群众基础是十分广泛的。建立广泛的统一战线是坚持和发展革命的政治基础。第二坚持革命的武装斗争。由于中国没有资产阶级民主反动统治阶级凭借武装力量对人民实行独裁恐怖统治革命只能以长期的武装斗争作为主要形式。中国的武装斗争实质上是工人阶级领导的农民战争。中国共产党必须深入农村发动和武装农民在农村建立革命的根据地以农村包围城市才能逐步地争取革命的胜利。第三加强共产党自身的建设。中国共产党遵循毛泽东建党学说在长期的斗争实践中把自己锻炼成了一个有纪律的、有马克思列宁主义理论武装的、采取自我批评方法的、联系人民群众的党成为掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士成为全国各族人民拥戴的领导核心。中国共产党在领导人民革命的过程中，积累了丰富的经验。毛泽东指出：“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”第一，建立广泛的统一战线。由于中国人民受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的严重压迫，在中国建立革命统一战线的群众基础是十分广泛的。建立广泛的统一战线，是坚持和发展革命的政治基础。第二，坚持革命的武装斗争。由于中国没有资产阶级民主，反动统治阶级凭借武装力量对人民实行独裁恐怖统治，革命只能以长期的武装斗争作为主要形式。中国的武装斗争实质上是工人阶级领导的农民战争。中国共产党必须深入农村，发动和武装农民，在农村建立革命的根据地，以农村包围城市，才能逐步地争取革命的胜利。第三，加强共产党自身的建设。中国共产党遵循毛泽东建党学说，在长期的斗争实践中，把自己锻炼成了一个有纪律的、有马克思列宁主义理论武装的、采取自我批评方法的、联系人民群众的党，成为掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士，成为全国各族人民拥戴的领导核心。

23.材料2属于唯心主义一元论。贝克莱是主观唯心主义一元论黑格尔是客观唯心主义一元论两者都颠倒了物质和精神的本原和派生的关系、第一性和第二性的关系。材料2属于唯心主义一元论。贝克莱是主观唯心主义一元论，黑格尔是客观唯心主义一元论，两者都颠倒了物质和精神的本原和派生的关系、第一性和第二性的关系。

24.从社会意识主体的范围来看它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体成员头脑中的反映。个体意识和群体意识之间的联系主要表现在以下三个方面：第一个体意识与群体意识是相互依存、密切结合的。个体意识离不开群体意识群体意识也离不开个体意识；个体意识是群体意识的个别表现群体意识寓于个体意识之中并通过个体意识表现出来。第二个体意识与群体意识之间相互渗透、相互作用。个体意识既渗透着群体意识又影响和制约着群体意识的形成和发展；反之群体意识也制约着个体意识。任何个体意识都受到群体意识的深刻影响。第三个体意识和群体意识是可以相互转化的在一定条件下个体意识可以转化为群体意识群体意识也可以转化为个体意识。从社会意识主体的范围来看，它可以分为个体意识和群体意识。个体意识即社会成员的个人意识，它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自身头脑中的反映。群体意识是人类群体的社会地位、社会经历及其共同利益和与整个社会生活的关系在该群体成员头脑中的反映。个体意识和群体意识之间的联系主要表现在以下三个方面：第一，个体意识与群体意识是相互依存、密切结合的。个体意识离不开群体意识，群体意识也离不开个体意识；个体意识是群体意识的个别表现，群体意识寓于个体意识之中并通过个体意识表现出来。第二，个体意识与群体意识之间相互渗透、相互作用。个体意识既渗透着群体意识，又影响和制约着群体意识的形成和发展；反之，群体意识也制约着个体意识。任何个体意识都受到群体意识的深刻影响。第三，个体意识和群体意识是可以相互转化的，在一定条件下，个体意识可以转化为群体意识，群体意识也可以转化为个体意识。

25.人们社会实践的内容是丰富多彩的实践的形式是多种多样的。随着社会的发展实践的内容和形式更加多样化。但归结起来实践有以下三种基本形式：第一生产实践。生产实践是处理人与自然关系的活动是最基本的实践活动。第二处理社会关系的实践。这是处理人与人之间关系的活动是为了配合生产实践所进行的活动。处理社会关系的实践活动主要表现为阶级斗争、社会革命、社会改革等。第三科学实验。这是从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动。科学实验是动用实践手段把认识对象放在理想的环境中暂时撇开它的复杂联系排除各种偶然因素的干扰以便得出准确的科学知识。除了以上三种基本实践形式外还有其他一些实践形式如教育实践、医疗实践、艺术实践等等。正是各