部编版六年级下册道德与法治期末检测卷附参考答案（能力提升）

部编版六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面（

）进行了反思。A.吃饭后看电视B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意2.当地震发生时，下列做法不可取的是（

）。A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部，避开危险之处C.躲在巨石下面，坐等救援3.一直延续至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明4.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（

）。A.越王勾践——负荆请罪B.廉颇——卧薪尝胆C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人5.第一个登上月球的宇航员是（

）。

A.奥尔德林

B.美国阿姆斯特朗

C.迈克尔柯林斯6.以下哪个国际组织没有中国参加（

）。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟7.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（

）A.让小明给拾起来B.和小明吵一架C.自己拾起来，并且说没事8.关于宽容，下列说法正确的是（

）。A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”9.在（

）人们的房屋是依河而建的。A.中国乌镇B.寒冷的北极C.哈尼族人的村寨D.美国的农场10.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（

）。A.月球B.地球C.火星D.金星二.填空题(共10题，共44分)1.（

）和（

）是我国最主要的两条河流，被成为“（

）”。2.科技发展改变世界，人们要（

）科技，让科技更好地为（

）。3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（

）等方面。相信自己的价值，不自我（

），不（

）是尊重自己的重要表现。4.通过反思，可以更好地理解和思考自己的（

），将我们的（

）、（

）和（

）联系在一起，让自己做得更好。5.（

）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。6.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（

）、（

）的抗灾精神。7.为了减轻自然灾害对（

）、（

）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（

）、（

）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。8.我们生活在充满（

）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。9.2019年“国际和平日”的主题是（

）。10.（

）是我们和谐、美好生活的重要基础。三.判断题(共10题，共20分)1.强大的国防力量，是维护和平、打赢战争的重要保障。（

）2.位于上海的东方图书馆于1932年被日军炸毁。（

）3.别人的意见可能不对，不要听他们的意见。（

）4.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（

）5.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（

）6.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（

）7.爱迪生发明了蒸汽机，瓦特发明了电灯泡。（

）8.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（

）9.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（

）10.只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.早期文明区域的文字。（连一连）中国

象形文字古巴比伦

楔形文字古埃及

甲骨文2.连线题。哥白尼

下西洋郑

和

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

理

进化论五.简答题(共3题，共23分)1.世界上不同地区的人们都有自己的节日，你了解哪种节日？把你对这个节日的了解写下来。（至少两点）2.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？3.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共16分)1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？八.综合题(共1题，共10分)1.2020年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后（1）根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？（至少两条）（2）小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少两条）（3）在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？（至少两条）参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B

6.C

7.C8.B9.A10.B二.填空题1.黄河；长江；母亲河2.善用；人类造福3.自我接纳；贬低；自卑4.生活；过去；现在；将来5.地球6.不屈不挠；团结互助7.人民生命；财产安全；监测；预警8.差异9.“气候行动促进和平”10.宽容三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：2.五.简答题1.感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年著名的“五月花号“船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。2.答：（答案不唯一）①防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。②为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害，我国不仅建立了气象，海洋地质及生物等灾害的监测预警系统，还建立了牢固的防灾减灾工程。③面对自然灾害，人们不断探索科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。3.（1）中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。（2）中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。（3）中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。八.综合题1.（1）①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。（2）①老师及时疏散学生，并确保每个学生安全到家。②居