考前必备2022年江苏省镇江市考研政治测试卷(含答案)

考前必备2022年江苏省镇江市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.经济全球化表现为

A.生产全球化B.贸易全球化C.金融全球化D.企业经营全球化

2.2012年6月，我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。“量子纠缠”就是两个(或多个)粒子共同构成的量子状态。无论粒子之间相隔多远。测验其中一个粒子必然会影响其他粒子。“量子纠缠”现象虽然未被完全认知。但它仍然能够说明()。A.世界的真正统一性在于它的物质性

B.事物联系的主观性和偶然性

C.事物联系的复杂性和多样性

D.物质世界联系的客观性和普遍性

3.列宁说：“以为只有诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这段话肯定了非理性因素在认识发展中的作用。其作用具体表现为

A.诱导作用B.指导作用C.激发作用D.解释作用

4.邓小平曾指出：“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。”所谓“不够格”是指()

A.从社会性质上讲，我国还不是社会主义社会

B.不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”即社会主义阶段的“资格”

C.这种“不够格”主要是在物质技术基础方面不够格

D.这种“不够格”也表现在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟不完善

5.下列各项属于意识形态的有

A.物理学、化学、生物学B.思维科学、逻辑学、语言学C.哲学、宗教、道德D.艺术、法律、政治思想

6.社会主义公有制是我国经济制度的基础。社会主义公有制的两种基本形式是

A.劳动群众集体所有制B.个体经济C.混合经济D.全民所有制

7.手工业合作化的组织形式是

A.手工业互助组B.手工业生产合作社C.手工业供销合作社D.手工业生产合作小组

8.1992年，邓小平南方谈话内容中，从理论上破除了计划经济和市场经济是制度属性的陈旧观念，从根本上解除了计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，为形成社会主义市场经济理论奠定了坚实的基础的观点有()

A.计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别

B.计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场

C.没有什么资本主义市场经济和社会主义市场经济之分，两者具有共性

D.计划和市场都是经济手段

9.经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。政府的职责和作用主要是()

A.保持宏观经济稳定

B.加强和优化公共服务

C.保障公平竞争、加强市场监管、维护市场秩序，推动可持续发展

D.促进共同富裕，弥补市场失灵

10.毛泽东为延安整风运动撰写的指导性文件有（）

A.《改造我们的学习》B.《学习和时局》C.《整顿党的作风》D.《反对党八股》

二、1.单项选择题(10题)11.太平天国起义之所以是中国农民战争的最高峰，最主要是因为()。

A.其规模和延续时间均属空前B.建立了与清政府对峙的政权C.制定了比较完整的革命纲领D.对封建王朝的打击空前沉重

12.我国农村要长期稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，其关键和基础是（）。

A.加快农村经济体制改革B.提高农业的生产力水平C.稳定和完善土地承包关系D.完善农业社会化服务体系

13.宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子。他一年四季注意观察竹子的变化，对竹子的形态、姿态有透彻的了解，因而画出的竹子行动逼真。有诗云：“与事画竹时，胸中有成竹”。这一事实体现的哲学道理是

A.意识就是物质世界本身B.意识是人脑的产物C.意识是对客观世界的反映D.意识对物质具有反作用

14.1928年，毛泽东在《土地法》中指出：“没收一切土地归苏维埃政府所有，用下列三种方法分配之：（一）分配农民个别耕种；（二）分配农民共同耕种；（三）由苏维埃政府组织模范农场耕种。”这段论述提到了“工农武装割据”的（）。

A.基本内容B.主要斗争形式C.战略阵地D.基本原则

15.“在自然界中，既没有原因，也没有结果”，“因果规律的一切形式都是从主观意向当中产生的”，这种观点是

A.形而上学机械决定论B.否认因果区别的诡辩论C.唯心主义非决定论D.唯物主义决定论

16.马克思说：“意识在任何时候都只能晕被意识到了的存在，而人们的存在就是他们的实际生活过程”，这说明

A.意识形态的发展具有历史继承性

B.意识形态是社会存在的反映，这是意识形态的本质

C.意识形态对社会经济结构、政治结构具有能动的反作用

D.意识形态的变化发展同社会存在的变化发展不一定完全同步

17.1977年，邓小平在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导，摆在我国发展战略的首位，为“科教兴国”发展战略的形成奠定了坚实的理论和实践基础。1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》，首次提出在全国实施科教兴同的战略。贯彻科教兴国的关键是

A.尊重知识，尊重人才B.把科技与教育和经济建设紧密结合起来C.创新人才工作机制D.大力发展教育

18.社会主义宏观调控的基本目标是

A.促进经济结构优化B.抑制通货膨胀C.保持经济增长D.保持经济总量平衡

19.真理和谬误的根本区别是()。

A.真理是绝对的，谬误是相对的

B.真理是有用的，谬误是有害的

C.真理是客观的，谬误是主观的

D.真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

20.毛泽东提出，中国共产党人能够跳出中国历史上所谓的历史周期律，这条新路子是指

A.加强共产党自身建设B.实行中国共产党领导的多党合作制C.加强法制建设D.发扬民主，让人民来监督政府

三、3.分析题(3题)21.中国共产党必须打败蒋介石、能打败蒋介石的主要原因。

22.从改造主观世界的角度谈谈青少年怎样才能提高自己的思想道德水平?

23.结合材料2和3分析陈独秀在中国革命性质和领导阶级问题上的错误。

四、5.简答题(2题)24.简述无产阶级群众路线的基本内容。

25.为什么说生产实践是人类社会最基本的实践?

五、3.分析题(0题)26.中共十七大对中国改革开放历史进程和基本经验的总结。

六、单选题(0题)27.“十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义”，五四运动后，马克思列宁主义得到广泛传播。在中国最早讴歌十月革命、比较系统的介绍马克思主义的是（）。A.陈独秀B.李大钊C.毛泽东D.瞿秋白

参考答案

1.ABCD本题考查的知识点是经济全球化的表现。经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化，生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。经济全球化的表现包括：一是生产的全球化，二是贸易的全球化，三是金融的全球化，四是企业经营的全球化。故正确选项是ABCD。

2.ACD本题考查联系的特征和世界物质统一性原理。联系是指事物内部各个要素之间、事物与事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。其特征有:①客观性,即联系是客观、必然的;②普遍性,即事物内部各个要素、事物与事物之间、整个世界是相互联系的;③多样性。联系是多种多样的,有内部联系和外部联系、简单直接的联系和复杂间接的联系、本质和现象的联系等等;④条件性,即联系是有条件的。两个(或多个)粒子之间无论相隔多远,测量其中一个粒子必然会影响其他粒子,这说明物质世界联系的客观性和普遍性。此外，我国虽然成功实现了量子纠缠分发,但是“量子纠缠”现象未被完全认知,这说明事物的联系是复杂多样的,我们认识事物需要一个长期的过程。最后,相互联系着的世界是一个统一的整体,这种统一性就在于其物质性。故ACD正确。B表述错误,联系不具有主观性和偶然性,故排除。

3.AC此题考查的知识点是认识过程中理性因素和非理性因素各自的作用。理性因素的作用是指导作用、解释作用和预见作用。非理性因素的作用有：动力作用、诱导作用和激发作用。试题考查的是非理性因素的作用，所以选择AC。

4.BCD

5.CD此题考查的知识点是对意识形态的理解。意识形态是属于上层建筑的社会意识形式，是社会经济、政治制度在意识中的表现，具有强烈的阶级性。选项AB不为特定的经济基础和政治制度服务，不属于意识形态。所以本题的正确答案是CD。

6.ADAD选项正确。B选项个体经济不是公有制经济之一。C选项混合经济是指现实的经济体制在某种意义上都是完全自由经济和计划经济的混合，即混合经济。

7.BCD手工业合作化的组织形式，是由手工业生产合作小组、手工业供销合作社到手工业生产合作社。没有出现过手工业互助组这种组织形式。BCD选项正确。

8.ABDC选项错误。从市场经济运行的一般规律和要求看，资本主义市场经济和社会主义市场经济两者具有共性。但是市场经济与社会主义结合，就要坚持公有制为主体，共同富裕为目标。离开了社会主义基本制度，就会走向资本主义。没有什么资本主义市场经济和社会主义市场经济之分的观点是错误的。其他选项为正确选项。

9.ABCD经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。强调市场不是不要政府，发展社会主义市场经济，既要发挥市场作用，也要发挥政府作用，但市场作用和政府作用的职能是不同的。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争、加强市场监管、维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。本题全选。

10.ACD

11.C

12.C家庭联产承包责任制是指农户以家庭为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。这种以家庭联产承包为主的责任制和统分结合的双层经营体制，是我国农村的一项必须长期坚持的基本经营制度，其中稳定和完善农村土地承包关系是这种双层经营体制的关键和基础。所以C选项正确。

13.C[答案]C

[分析]考生做对该题的关键是了解意识的本质和能动性，并认真审题目。意识是物质世界的反映，但却不是物质世界本身：意识离不开人脑，意识是人脑的机能，但意识的来源是物质世界，而不来自人脑自身。意识的本质是客观世界在人脑牛的主观映象，所以，正确答案是C。

选项D表述正确，但与题干内容没有联系，因而不选。

14.A毛泽东提出的“工农武装割据”思想的涵义就是在中国共产党的领导下.以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要斗争形式，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。题干部分论述了t地革命中对土地的基本分配办法，因此是“工农武装割据”的基本内容。

15.C

16.B

17.A解析：“科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据我国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。邓小平认为“实现四个现代化，科学技术是关键，基础是教育”。把科技与教育和经济建设紧密结合起来是科教兴国的根本途径。尊重知识、尊重人才则是科教兴国的关键。大力发展教育是培养人才的基础，创新人才工作机制是为了更好地人尽其才。

18.D解析：宏观调控是指国家运用各种手段通过对经济总量的调节，控制经济运转的节奏和方向，或改变经济运行状况和方式，从而直接或间接影响微观经济活动，宏观调控的具体目标是经济稳定增长、经济结构优化、物价基本稳定、生活水平提高、社会分配公平、国际收支平衡等。保持经济总量平衡，即保持社会总供给和社会总需求的平衡则是宏观经济调控的基本目标。

19.D真理是对客观事物的正确认识，谬误是对事物歪曲、错误的反映。A项，因为任何真理都有自己的适用范围，因此，不存在绝对真理。B项，真理和谬误都是有条件的。C项，无论是真理还是谬误，其本质都是主观的。

20.D

21.中国共产党必须打败蒋介石是因为蒋介石发动的战争是一个在美帝国主义指挥之下的反对中国民族独立和中国人民解放的反革命的战争。在这个时候如果中国共产党表示软弱、表示退让不敢坚决地起来用革命战争反对反革命战争中国就将变成黑暗世界中华民族的前途就会被断送。中国共产党能够打败蒋介石是因为蒋介石军事力量的优势和美国的援助只是临时起作用的因素；而蒋介石发动的战争的反人民性质人心的向背则是经常起作用的因素在这方面中国共产党占着优势。人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命的性质必然要获得全国人民的拥护。这就是战胜蒋介石的政治基础。中国共产党必须打败蒋介石，是因为蒋介石发动的战争，是一个在美帝国主义指挥之下的反对中国民族独立和中国人民解放的反革命的战争。在这个时候，如果中国共产党表示软弱、表示退让，不敢坚决地起来用革命战争反对反革命战争，中国就将变成黑暗世界，中华民族的前途就会被断送。中国共产党能够打败蒋介石，是因为蒋介石军事力量的优势和美国的援助，只是临时起作用的因素；而蒋介石发动的战争的反人民性质，人心的向背，则是经常起作用的因素，在这方面，中国共产党占着优势。人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命的性质，必然要获得全国人民的拥护。这就是战胜蒋介石的政治基础。

22.青少年要提高自己的思想道德水平就必须不断地改造主观世界即改造自己的思想改造自己的认识能力改造主观世界与客观世界的关系。所谓改造思想主要是指改造世界观、人生观、价值观。要在实践的基础上自觉学习马克思主义的科学世界观、人生观、价值观克服唯心主义和形而上学以及消极颓废人生观的影响抵制一切腐朽思想的侵袭从而使自己得到全面健康的发展。所谓改造认识能力就是掌握科学的思想方法提高科学文化素养和劳动技能。所谓改造主观世界与客观世界的关系就是要积极参加社会实践做到主观与客观、个人与社会的统一。青少年要提高自己的思想道德水平就必须不断地改造主观世界，即改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界与客观世界的关系。所谓改造思想，主要是指改造世界观、人生观、价值观。要在实践的基础上自觉学习马克思主义的科学世界观、人生观、价值观，克服唯心主义和形而上学，以及消极颓废人生观的影响，抵制一切腐朽思想的侵袭，从而使自己得到全面健康的发展。所谓改造认识能力，就是掌握科学的思想方法，提高科学文化素养和劳动技能。所谓改造主观世界与客观世界的关系，就是要积极参加社会实践，做到主观与客观、个人与社会的统一。

23.在材料2中陈独秀认为资产阶级和无产阶级尚未截然分离、对立中国的工人阶级觉悟还没有上升为自为的无产阶级意识认为殖民地半殖民地国民革命的意义是“对外要求民族之经济和政治的独立对内要求一般国民在政治上的自由。这种一般国民之政治自由如集会结社罢工的自由”。认为中国革命应由资产阶级掌握领导权。在材料3中陈独秀没有认识到在十月革命和五四运动后中国的资产阶级民主革命已经进入新民主主义时期无视国内外历史条件的变化仍然用旧民主主义革命的观点来看待中国的民族民主革命认为中国民族民主革命应由资产阶级来领导其在材料2中，陈独秀认为资产阶级和无产阶级尚未截然分离、对立，中国的工人阶级觉悟还没有上升为自为的无产阶级意识，认为殖民地半殖民地国民革命的意义是“对外要求民族之经济和政治的独立，对内要求一般国民在政治上的自由。这种一般国民之政治自由，如集会结社罢工的自由”。认为中国革命应由资产阶级掌握领导权。在材料3中，陈独秀没有认识到在十月革命和五四运动后，中国的资产阶级民主革命已经进入新民主主义时期，无视国内外历史条件的变化仍然用旧民主主义革命的观点来看待中国的民族民主革命，认为中国民族民主革命应由资产阶级来领导，其

24.群众路线是无产阶级政党的根本路线是群众观点在实际工作中的贯彻和运用。群众路线是贯穿于党的政治路线、思想路线和组织路线之中的根本的工作路线它是我们党在一切工作中克敌制胜的法宝。所谓群众路线就是“一切为了群众一切依靠群众从群众中来到群众中去”。“一切为了群众”这是群众路线的基本出发点和最终归宿。它是由无产阶级政党的性质决定的。无产阶级政党是人民群众利益的代表者除了人民群众的利益以外没有自己的私利。无产阶级政党的一切工作都是为了广大人民群众、服务于广大人民群众的这是党的根本宗旨。“一切依靠群众”这是群众路线的基本要求。无产阶级政党的一切工作必须紧紧地依靠广大人民群众依靠他们的智慧和力量依靠他们的信任和支持离开广大人民群众必将一事无成。“从群众中来到群众中去”这是无产阶级政党的基本领导方法也是群众路线的基本工作方法。毛泽东同志指出：“在我党的一切实际工作中凡属正确的领导必须是从群众中来到群众中去。这就是说将群众的意见分散的无系统的意见集中起来经过研究化为集中的系统的意见又到群众中做宣传解释化为群众的意见使群众坚持下去见之于行动。并且在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来再到群众中坚持下去。如此循环往复一次比一次更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”群众路线是无产阶级政党的根本路线，是群众观点在实际工作中的贯彻和运用。群众路线是贯穿于党的政治路线、思想路线和组织路线之中的根本的工作路线，它是我们党在一切工作中克敌制胜的法宝。所谓群众路线就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。“一切为了群众”，这是群众路线的基本出发点和最终归宿。它是由无产阶级政党的性质决定的。无产阶级政党是人民群众利益的代表者，除了人民群众的利益以外没有自己的私利。无产阶级政党的一切工作都是为了广大人民群众、服务于广大人民群众的，这是党的根本宗旨。“一切依靠群众”，这是群众路线的基本要求。无产阶级政党的一切工作，必须紧紧地依靠广大人民群众，依靠他们的智慧和力量，依靠他们的信任和支持，离开广大人民群众必将一事无成。“从群众中来，到群众中去”，这是无产阶级政党的基本领导方法，也是群众路线的基本工作方法。毛泽东同志指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见分散的无系统的意见集中起来经过研究，化为集中的系统的意见，又到群众中做宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动。并且在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此循环往复，一次比一次更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”

25.生产实践是处理人与自然关系的活动是最基本的实践活动。人类要生存和发展首先必须解决衣、食、住、用的问题这就必须从事物质资料的生产。只有在生产实践的基础上才产生了政治的、科学的、艺术的、宗教的等各种活动