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文档简介

2022年云南省昆明市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.泰勒科学管理理论的人性假设是()

A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人

2.组织对其长期发展战略或使命所做的变革是()

A.结构性变革B.以人为中心的变革C.战略性变革D.流程主导性变革

3.驱动行业竞争的五种力量不包括()

A.供应商B.潜在进入者C.替代品生产商D.互补品生产商

4.根据管理方格理论,领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的领导者行为是()

A.乡村俱乐部型管理B.贫乏型管理C.任务型管理D.中庸之道型管理

5.组织变革的根本目的是()

A.提高组织的效能B.提高组织的环境适应性C.提高员工的环境适应性D.提高管理者的环境适应性

6.世界上没有一成不变的管理模式,并不是一个管理者熟记了管理的一般原理和原则就可以成为一名优秀的管理者,从这个意义上讲()

A.管理是一门科学B.管理是一项任务C.管理是一个过程D.管理是一门艺术

7.期望理论的提出者是()

A.斯金纳B.亚当斯C.马斯洛D.弗鲁姆

8.根据领导生命周期理论,推销型领导方式适用于()

A.高任务、高关系B.高任务、低关系C.低任务、高关系D.低任务、低关系

9.非股权安排的种类很多,主要包括()

A.新建进入和购并进入B.间接出口和直接出口C.特许、合同制造、管理合同D.合资进入和独资进入

10.有一种假设认为工人不仅有金钱追求,而且有强烈的社交需求,所以组织应该更加注意从事工作的人们的要求,重视员工之间的关系,培养和形成员工的归属感,提倡集体奖励制度,这是()

A.经济人假设B.社会人假设C.复杂人假设D.自我实现人假设

11.事业部制结构的最高管理当局可以不保持()方面的决策权

A.事业发展的决策权B.有关资金分配的决策权C.人事安排权D.日常行政事务

12.下列不属于实践中计划组织实施行之有效的主要方法的是()

A.滚动计划法B.决策树法C.网络计划技术D.目标管理法

13.下列属于韦伯的贡献的是()

A.提出了科学管理理论B.提出了一般管理理论C.提出了理想的行政组织体系理论D.提出了行为管理理论

14.具有更大灵活性和柔性,而且容易操作的组织结构形式是()

A.矩阵型结构B.动态网络型结构C.直线职能制结构D.事业部制结构

15.双因素理论认为公司政策、工作条件以及人际关系的因素改善了,对人的积极性可以起到()

A.维持作用B.促进作用C.激发作用D.抑制作用

16.下列适合集权的情况是()

A.政策统一性高B.组织规模大C.成员自我管理能力强D.组织处于成熟阶段

17.管理学的理论是对以往管理实践经验的概括和总结,都是从管理实践中产生和发展起来的,是为解决管理实践中的问题而提出来的,这体现了管理学的()

A.不精确B.应用性C.综合性D.科学性

18.按照马斯洛需求层次论,较高级的需要有()

A.生理的需要和安全的需要B.尊重的需要与自我实现的需要C.安全的需要和自我实现的需要D.生理的需要和尊重的需要

19.经济订购批量模型主要适用于()

A.对供应商的控制B.库存控制C.质量控制D.生产控制

20.下列选项中属于控制方法的是()

A.预算B.德尔菲法C.盈亏平衡分析法D.头脑风暴法

二、填空题(10题)21.巴纳德的研究理论为后来的____学派奠定了基础

22.战略性计划显著的两个特点是长期性和____

23.将解决某一问题有兴趣的人集合在一起,在不受约束的条件下,敞开思路,畅所欲言的决策方法是____

24.期望理论的核心是____

25.战略决策指的是为了长期的发展,制定出目标和方针,以及为达到发展目标而采取的重大措施所做出的决策,它一般涉及组织的全局,以及发展的____问题,在比较长的时间内起指导作用

26.作业人员主要使用的信息系统是____

27.领导行为四分图的两个维度是定规维度和____

28.____是从知识技能方面培养管理人才的主要途径

29.人员配备的工作包括____、培训和考核组织成员

30.影响____的因素有:环境、战略、技术、组织规模与生命周期

三、判断题(10题)31.集权的管理方式适用于组织面临着重大的危机和挑战,需要渡过难关()

A.否B.是

32.为了让受训者在培训过程中学到不同部门的管理经验宜采用的培训法是参观考察()

A.否B.是

33.根据领导生命周期理论,高任务高关系是最有效的领导方式()

A.否B.是

34.每个组织内部在专业化分工程度、组织层次、管理幅度以及人员间、部门间的关系上存在巨大的差异性,这表明组织结构的综合性()

A.否B.是

35.管理幅度是指一个上级领导与指挥下属的人数()

A.否B.是

36.古典决策理论认为,决策者在识别和发现问题中容易受知觉上的偏差的影响()

A.否B.是

37.根据彼得·德鲁克和李克特等人的研究,领导权力有五种来源,可以分为正式权力和非正式权力两个方面()

A.否B.是

38.士为知己者死这一古训反映了有效的领导始于为下属设定崇高的目标()

A.否B.是

39.自我实现是一种比生理或安全更重要的需要()

A.否B.是

40.控制的过程包括三个基本环节:确定标准;衡量成效;纠正偏差()

A.否B.是

四、案例分析(5题)41.对组织的职能和程序推崇备至,以把事情理顺、工作有条不紊地进行而引以为豪,这种领导属于()

A.魅力型领导者B.变革型领导者C.战略型领导者D.事务型领导者

42.赵恒远是一家建筑装饰有限公司的总裁,一份刚送到他办公桌上的问题报告把他搞糊涂了。质检的经理张光明抱怨,那位直接受总裁指挥的总公司的采购部经理王杰买下了不合格的建筑板材,并已运货到厂。

张光明说:我特别关照总公司采购部经理,从那个供应商买来的建筑板材把我们的生产工序搞乱了,以后别买它了。赵恒远问:那你为什么不来告诉我呢?张光明说:我以为直接对王杰讲了,就不用绕圈子做官样文章了。再说,我让质检主管打过电话给那家供应厂商,叫他们以后别再运这种货了。赵恒远说:我们和那家供应商已订了采购合同,他们对此会特别敏感,你这样做会破坏我们之间的合作关系,让公司处于尴尬的地位。以后,让采购部经理来决定我们买哪家的,你别直接给供应商打电话,那是采购部经理的责任。张光明说:那个电话不是我打的,是质检主管打的。

请结合案例回答以下问题

请用管理学的相关原理说明质检经理张光明的做法和认识有哪些不妥,为什么?

43.郑州某机械设备公司秉承着顾客至上,产品第一的原则为广大客户提供优质的服务,公司前期整体发展还不错。

但是目前,公司经营却出现困难,员工收入下降,积极性不高,人才流失较为严重。为解决这一问题,公司赵经理决定从公司内部管理着手进行改革。他首先从职工反映问题较大的食堂抓起,和食堂管理人员研究如何提高饭菜质量,并让公司工会建立每个员工关于家庭经济情况和健康状况的档案,及时了解,用实际行动为员工解决生活中的困难。此外,赵经理在人事制度方面也进行了相关改革。比如,为了能够更好地留住员工,给员工提供更多施展才能的机会,员工可以自由应聘公司空缺的岗位,且每隔两年员工可以调换一次岗位。与此同时,公司还决定对于家中有不满3周岁孩子的员工取消固定的五日上班8小时工作制的限制,员工可以自己选择工作日程。这些方案被落实之后,赵经理赢得了员工们的支持与信任,员工的工作积极性和主动性也被逐步调动起来。

请分析

激励的方法有哪些?结合案例分析赵经理运用了哪些激励方法

44.公司总裁决定收回分公司经理的一些职权,强调以后总裁拥有下列决策权:超过10万元的资本支出;新产品的研发;发展战略的制定;关键人员的任命等。这些事项的决策最可能属于()

A.程序性决策B.非程序性决策C.战术决策D.业务决策

45.通用电气公司不是以下哪种组织结构形式()

A.斯隆模型B.事业部制C.联邦分权制D.矩阵制

五、论述题(2题)46.试述期望理论的主要内容及对管理的启示

47.论述影响有效沟通的障碍及如何实现有效沟通

六、材料题(2题)48.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

49.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.AA泰勒科学管理理论的人性假设是人是经济人

2.CC战略性变革是指组织对其长期发展战略或使命所做的变革

3.DD驱动行业竞争的五种力量包括:潜在入侵者、买方、供应商、替代品生产商和行为内竞争对手

4.CC任务型管理表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气

5.AA组织变革的根本目的是为了提高组织的效能,使组织在动荡不定的环境条件下也能顺利地成长和发展

6.DD管理的科学性强调管理是具备理论性和规律性的学科;管理的艺术性强调管理的实践性

7.DD期望理论的提出者是弗鲁姆;斯金纳提出强化理论;亚当斯提出公平理论;马斯洛提出需要层次理论

8.AA领导生命周期理论,领导方式与维度的关系如下:

9.CC非股权安排又被称为合同安排,是国际化经营的第二阶段,该种方式的主要特征是不以股权控制为目标,并且所涉及的财务风险较小。非股权安排的种类很多,主要包括特许、合同制造、管理合同等

10.BB社会人假设认为,工人不仅有金钱追求,而且有强烈的社交需求。在社会人假设的的基础上,建立了新的管理行为,其主要内容是:管理者应重视工作本身对员工需求的满足程度,重视工人团体对职工的影响,改变传统的任务导向型领导方式。其管理方式上重视培养和形成职工的归属感和集体感,提倡集体的奖励制度

11.DD事业部制结构的最高管理当局主要保持三方面的决策权:事业发展的决策权、有关资金分配的决策权、人事安排权

12.BB决策树法是风险型决策常用的方法

13.CC韦伯提出了理想的行政组织体系理论,这是对泰罗、法约尔理论的补充,对后来的管理学家,特别是组织理论家产生很大影响

14.B此题考查的是几种典型的组织结构,具有极大灵活性和柔性,组织高度扁平化的组织结构是动态网络组织结构

15.A

16.A如果组织内部结构相似、政策统一,则可以采取集权的方式进行层级整合,因此选择A项。B项组织规模大,需要及时分权以分担管理人员的压力,提高决策的速度和质量;C项成员自我管理能力强为分权提供了充分的条件;D项在组织的成熟阶段、衰退阶段则需要提高分权程度,以调动各部门的积极性,提高组织对内外环境变化的适应性。

17.BB管理学的理论具有很强的实用性,是对以往管理实践经验的概括和总结,都是从管理实践中产生和发展起来的,都是面向管理的实践,是为解决管理实践中的问题而提出来的。这体现了管理学的应用性

18.B

19.BB经济订购批量模型主要适用于库存控制

20.AA。B、C、D选项都是决策方法,其中B、D选项属集体决策方法,C选项属于定量决策方法。预算是一种计划,也是一种控制方法

21.社会系统

22.整体性

23.头脑风暴法

24.双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏

25.方向性和根本性

26.事务/数据处理系统

27.关怀维度

28.系统的教育和培训

29.选聘

30.组织设计

31.Y

32.N×职务轮换可以使管理人员积累不同部门的管理经验,了解各管理部门在整个公司中的地位、作用及其相互关系

33.N×领导生命周期理论属于权变理论的一种。领导的权变理论认为,没有最有效的领导方式

34.N×组织结构的复杂性是指每一个组织内部在专业化分工程度、组织层级、管理幅度以及人员之间、部门之间关系上存在着的巨大差别化

35.N×本题考查管理幅度的概念。管理幅度是指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量

36.N×决策者在识别和发现问题中容易受知觉上的偏差的影响属于行为决策理论的内容

37.N×根据法兰西和雷温等人的研究,领导权力有五种来源,可以分为正式权力和非正式权力两个方面

38.N×有效的领导应该善于同下属交谈,倾听下属的意见,了解下属的欲望和需要

39.N×马斯洛的需要层次论认为,五种需要是从低到高排列的,某一时期都有主要需要(主导需要、优势需要),不存在重要、不重要之分

40.Y√本题主要考查控制工作的过程

41.D事务型领导者对组织的管理职能和程序推崇备至,勤奋、谦和而且公正,以把事情理顺、工作有条不紊地进行引以为豪

42.张光明有两点错,一是在发现问题之后,有责任根据组织的指挥线和组织的工作程序要求直接向总裁汇报情况,并且要及时、准确、清晰,而不应该采用横向协调的方法去处理。二是张光明应对自己下属的行为负领导责任,当下属的做法不妥影响企业整体形象的时候,应该勇于承担责任并负责及时采取纠正的措施

43.(1)常用的激励方式主要有:工作激励、成果激励、批评激励以及培训教育激励。此外还有一些形式新颖的激励计划,如绩效工资、分红、员工持股、总奖金、知识工资和灵活的工作日程等。(2)赵经理主要运用了工作激励和灵活的工作日程。员工可以自由应聘公司空缺的岗位,且每隔两年员工可以调换一次岗位这体现了工作激励;对于家中有不满3周岁孩子的员工取消固定的五日上班8小时工作制的限制体现了灵活的工作日程这一激励方式,这很大程度上满足了带小孩的员工的需要

44.B

45.D

46.这一理论主要由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成。

期望理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。有效的激励取决于个体对完成工作任务的可能性大小以及得到预期奖赏重要性的主观判断。

员工在工作中的积极性或努力程度(激励力)是效价和期望值的乘积,(激励力应该是效价和期望值的优化组合关系,即两者皆高的情况下激励力高)。根据这一理论的研究,员工对待工作的态度依赖于对下列三种联系的判断:努力和绩效的联系;绩效和奖赏的联系;奖赏和个人目标的联系。

这表明组织管理要收到预期的激励效果,要以激励手段的效价和激励对象获得这种满足的期望值都同时足够高为前提。期望理论的基础是自我利益,核心是双向期望,关键是正确识别个人目标和判断三种联系。该理论对管理的启示是:管理人员的责任是帮助员工满足需要,同时实现组织目标

47.(1)影响有效沟通的障碍包括下列因素:①个人因素,主要包括有选择地接收和沟通技巧差异。②人际因素,主要包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠度和发送者与接受者之间的相似度。③结构因素,主要包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束。④技术因素,主要包括语言、非语言暗示、媒介的有效性和信息过量。(2)有效沟通的实现方式:①明确沟通的重要性,正确对待沟通。②培养听的艺术。③创造一个相互信

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