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文档简介
防溺水知识宣传的教案4篇防溺水知识宣传活动
防溺水学问宣扬的教案1
一、教学目标:
1.初步了解防溺水平安有关内容,家长要教育自己的孩子提高平安意识。
2.提高平安意识,情愿自觉学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通意识。
3.通过教育使同学自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的辨别。
教学重、难点:
防溺水平安常识
教学过程:
一.谈话导入课题。
生命平安高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命,时刻留意平安。今日这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水平安教育》。
二.学习新知
1.回忆溺水死亡事例。
在其他校内曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消逝了。
2.向家长们宣扬防溺水学问
三.严格遵守。
无论在酷热的夏季还是秋季,孩子们们都喜爱游泳,但由于缺少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,同学喜爱到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教育同学严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人伴随不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四.齐探讨缘由。溺水缘由主要有以下几种:
1.不会水性。
2.意外调入水中,室息死亡。
3.在水突发病尤其心脏病。
4.盲目游入深水漩涡。
五.抢救需知。
未成年人若发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定:未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。
六.家长和老师沟通。
家长们,要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样留意平安、珍爱生命。
七、总结:
家长们生命只有一次,幸福欢乐每一天。盼望这堂防溺水平安教育课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,祝大家每天平安!
防溺水学问宣扬的教案2
活动目标
1、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
3、探究、发觉生活中的多样性及特征。
4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。
活动预备
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、四周环境中一些担心全的场所图片。
活动过程:
1、谈话引入小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
2、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
3、小结:
人的生命只有一次,我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必需要大人伴随。遇到危急的事,要大声呼救!
教学反思:
活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后回答,问孩子图中的小伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。
防溺水学问宣扬的教案3
一、活动目标:
(一)了解防溺水的有关学问,熟悉溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。
(二)引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,能够感受生命的珍贵,珍爱生命,预防溺水。
二、活动预备:
防溺水平安教育视频、PPT。
三、活动过程:
(一)谈话引入
1、小伴侣,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应当怎么做才能防止溺水吗?
(二)防溺水教育
1、小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小伴侣你们心里有什么感受?
4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。
防溺水学问宣扬的教案4
活动目标:
1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问。
2、了解溺水平安的有关内容,要求小伴侣都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
4、知道在发生危急时如何自救
5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。
活动预备:
各种溺水事故图片等。
活动过程一、谈话引入。
1、小伴侣知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办?
2、今年有好几个小伴侣由于天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小伴侣下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)二、防溺水教育。
1、小伴侣们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打"110"。
5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇学校的同学,结伴到河里去钓鱼玩,有两名同学不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应当如何遵守平安规章?
6、观看溺水大事图片,请幼儿争论说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动。,你懂得了什么?
2、老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
教学反思:
随着暑假的接近,暑期平安教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜爱水,但对危急却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿争论、故事观赏等来完成教学目的,使幼儿熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的'危急;知道了
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