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文档简介

备考2023年贵州省遵义市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.下列选项中属于抽象可能性的有

A.实现共产主义B.海底捞月C.完成本年度工作计划D.月中取宝

2.全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家的主要任务有()

A.加快建设法治政府B.完善中国特色社会主义法律体系C.深化司法体制改革D.培植新型的社会主义法律文化

3.第

22

利润率与()

A.剩余价值率同方向变化B.资本有机构成反方向变化C.资本有机构成同方向变化D.资本周转速度反方向变化

4.中国古代哲学家方以智指出:“气凝为形,蕴发为光,窍激为声,皆气也。”这句话在哲学上表达了

A.物质运动多样性的思想B.万物都是物质的不同表现形式的思想C.朴素辩证法的思想D.物质和运动不可分的思想

5.中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想()。

A.是毛泽东思想发展史上的里程碑

B.标志着党在理论上的成熟

C.标志着马列主义同中国实际的结合产生了第一次历史性的飞跃

D.使全党的认识在马列主义、毛泽东思想的基础上统一起来,达到了空前的团结

6.

第19题从2005年初开始,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,开展这一活动的原因在于

A.新的世情、国情、党情,要求加强和改进党的建设,始终保持党的先进性

B.党的先进性是具体的历史的

C.党具有重视加强先进性建设的历史与传统

D.“没有共产党,就没有新中国”

7.中国共产党在革命时期,为了领导革命取得胜利,不断加强党的思想建设,组织建设和作风建设,积累了丰富的经验。以下关于党的建设说法正确的是()

A.把党的作风建设放在最主要的位置

B.把党的建设同党的政治路线紧密结合起来

C.在加强思想建设的同时必须加强党的组织建设和作风建设

D.始终把思想建设放在首位

8.剩余价值分割为利润、地租、利息等形式,说明()

A.各种生产要素都参与了价值和剩余价值的生产过程

B.劳动是创造价值的唯一源泉,但各种生产要素是劳动创造价值不可缺少的物质条件

C.各种生产要素在生产中共同创造了价值和剩余价值

D.各资本家集团、资本家和土地所有者之间存在共同瓜分工人创造的剩余价值的关系

9.马克思主义认为劳动是

A.人和自然之间的物质变换和能量变换过程

B.人与人之间相互交换其活动的社会过程

C.形成人们全部社会关系的基础

D.人的生命活动的基本形式

10.第

24

毛泽东认为中国工业化道路中最重要的问题,就是安排好几个方面的发展关系,包括()

A.重工业B.轻工业C.牧业D.农业

二、1.单项选择题(10题)11.资本总公式的矛盾是

A.商品流通与货币流通的矛盾B.生产过程和流通过程的矛盾C.价值增值与价值规律客观要求的矛盾D.劳动与劳动力的矛盾

12.1927年9月下旬,毛泽东率领秋收起义的部队来到江西省永新县三湾村,进行了著名的三湾改编,确立了人民军队建设的根本原则,这一原则是()。

A.党指挥枪B.官兵平等C.拥政爱民D.一切行动听指挥

13.下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态范围的是()

A.自然科学、道德、宗教B.技术科学、哲学、艺术C.政治思想、逻辑学、语言学D.法律思想、哲学、宗教

14.中国共产党首次提出“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”,是在下列会议提出的

A.党的十三大B.党的十四大C.党的十五人D.九届人大二次会议

15.“三个代表”重要思想首次提出是在()。

A.1999年B.2000年C.2001年D.2002年

16.推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量是()。

A.人民军队B.工人阶级、广大农民和知识分子C.社会各阶层D.统一战线

17.恩格斯把费尔巴哈等旧唯物主义者称为半截子的唯物主义,并指出真正的唯物主义者在理解现实世界(自然界和历史)时是“按照它本身在每一个不以先入为主的唯心主义怪想来对待它的人面前所呈现的那样来理解……除此以外,唯物主义并没有别的意义。”这里的“半截子”主要指的是

A.在坚持唯物论的同时,没有把唯物论和辩证法相结合

B.在承认物质决定意识的同时,否认物质与意识的同一性

C.在自然观上是唯物主义的,历史观上则陷入唯心主义

D.把客观事物看作是既成的事实,但不承认事物的变化发展

18.研究社会总资本再生产的核心问题是

A.社会总产品的生产B.社会总产品的分配C.社会总资本的运动D.社会总产品的实现

19.经济增长方式由粗放型向集约型转变,关键是依靠

A.增加积累扩大生产规模B.引入国外先进生产技术C.科技进步和提高劳动者素质D.加快科研成果向生产的转化

20.关于真理标准问题的大讨论,是继延安整风之后又一场马克思主义思想解放运动。关于真理标准问题的大讨论开始的时间是()

A.1945年B.1966年C.1978年D.2005年

三、3.分析题(3题)21.下面是有关效率和公平的材料:

材料1

党的十六大报告在收入分配问题上指出,要“坚持效率优先、兼顾公平”,“初次分配注重效率,发挥市场的作用,鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来。再分配注重公平,加强政府对收入分配的调节职能,调节差距过大的收入”。为我们在新的历史时期正确处理效率与公平的关系,推进我国社会主义市场经济进一步的发展和完善,提供了强大的理论武器。

——摘自《中国青年报》2003年6月15日

材料2

兼顾公平是反映社会主义制度本质特征的必然要求。社会主义市场经济要做到效率优先、兼顾公平的收入分配原则切实贯彻,一方面要承认收入差别,允许一部分人和一部分地区先富起来,通过市场机制刺激效率,为过渡到共同富裕创造物质基础,另一方面要通过国家宏观调控等手段来构筑平等竞争的空间和平台,保证分配的公平。国家对个人收入分配进行的调节,不是去消灭收入差距,而是把差距保持在合理的范围之内,防止两极分化或贫富差距过大。

——摘自《光明日报》2003年1月6日

材料3

人们在选择投资方向和项目时,必然会理性地按收益最大化原则,把与收益相联系的效率放在决策的首位,低效率低收入的投资必然被人们理性地规避。可以看出,在社会主义市场经济的体制中,无论是按劳分配还是按生产要素的贡献参与分配,都必须、也必然要把效率摆在优先地位。虽然公有制经济与非公有制经济在分配方式或分配原则上有一定的差异,但整个社会主义市场经济体制的收入分配原则都必须做到效率优先,任何非经济手段导致的“公平”都有损于社会财富的创造。政府只有在财力、物力迅速增长的前提下,才有可能去运用宏观调控手段来兼顾公平。

——摘自《光明日报》2003年1月6日

请回答:根据材料简述效率与公平原则的涵义,并分析效率与公平的关系。

22.

当代青年如何处理自我价值和社会价值的关系,创造有价值的人生。

23.材料1中荆人为什么失败?

四、5.简答题(2题)24.简述政治上层建筑与观念上层建筑之间的辩证关系。

25.为什么说真理具有客观性是正确的,而主观真理观是错误的?

五、3.分析题(0题)26.1939年12月,毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中明确提出:“每个共产党员须知,中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动;这是两个性质不同的革命过程,只有完成了前一个革命过程才有可能去完成后一个革命过程。”

请运用有关知识分析民主主义革命和社会主义革命的区别和联系。

六、单选题(0题)27.我国社会保障制度的基本目标是()

A.保证劳动者充分就业B.使劳动者生活水平不断提高C.保证人们最基本的生活需要D.实现共同富裕

参考答案

1.AD此题考查的知识点是对可能性的分析。抽象可能性是指在现阶段不具备条件,只有将来才能实现的可能性。所以选项AD属于抽象可能性的范畴,是正确选项。选项B属不可能性,选项C属现实可能性,故BC皆非正确选项。

2.ABCD本题考查“加快建设社会主义法治国家的主要任务”知识点。包括:(1)完善中国特色社会主义法律体系;(2)提高党依法执政的水平;(3)建立社会主义法治政府;(4)健全司法体制与制度;(5)完善权力制约与监督机制;(6)培植社会主义新型法律文化。

3.AB利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,即P’=m/(C+V)。(1)利润率与剩余价值率同方向变化;(2)就各个部门来说,利润率与资本有机构成高低反方向变化。(3)利润率与不变资本的节省程度同方向变化。不变资本的节省意味着预付资本量的减少,在其他条件不变的情况下,预付资本减少,利润率提高。因此,A、B选项是正确的。

4.ABCD此题考查的知识点是对物质观的理解。古代朴素唯物主义虽然没有揭示物质的真正本质,但是也提出了物质运动多样性的思想,知道万物都是物质的不同表现形式,具有朴素辩证法的思想,承认物质和运动是不可分的。所以ABCD都是正确选项。

5.ABCD解析:中共七大把毛泽东思想确立为指导思想,是毛泽东思想发展史上的里程碑,它标志着党在理论上的成熟,也标志着马列主义同中国实际的结合产生了一次历史性的飞跃;它使全党的认识在马列主义、毛泽东思想的基础上统一起来,达到了空前的团结;从此,毛泽东思想成为党和人民的一面旗帜,指导中国革命与建设事业走向胜利。因此,本题正确答案应为ABCD。

6.ABC

7.BCD

8.ABD【参考解析】:劳动力以外的各种生产要素只是为价值和剩余价值的生产创造了条件,故不选C。

9.ABCD此题考查的知识点是人类社会历史的前提及其存在和发展的基础。马克思主义提出劳动创造了人和人类社会的理论。人和人类社会产生的内在机制和现实基础是劳动,劳动“是整个人类生活的第一个基本条件”,它既是使人类社会从自然界独立出来的基础,又是人类社会区别于自然界的特殊本质的标志。劳动是专属于人和人类社会的范畴。劳动是人和自然之问物质变换和能量变换的过程,是人与人之间交换其活动的社会过程,是人的本质活动,是人的生命活动的基本形式,是形成人们全部社会关系的基础。所以,ABCD四个选项都是正确的。

10.ABD

11.C

12.A解析:该题考点是《毛泽东思想概论》第三章人民军队建设的原则。1927年9月,毛泽东率湘赣边界秋收起义部队到达江西永新县三湾村时,进行了三湾改编。三湾改编确立了中国共产党对人民军队的绝对领导的原则。规定在军队中建立党的各级组织,班设党小组、连设支部、营团建党委,连以上各级均设党代表,三湾改编确立了“党指挥枪”的原则,确定了中国共产党对军队的绝对领导,保证了我军的无产阶级性质,在人民军队的建军史上具有重要的意义。故该题的正确选项是A。

13.D

14.B[答案]B

[分析]考查对邓小平理论形成的掌握。邓小平理论形成有一个过程,党的十二大首次提出了“建设有中国特色社会主义”的命题。A首次提出“建设有中国特色社会主义理论”:B首次提出“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”;C提出了“邓小平理论”的科学观念;D是正式把邓小平理论作为国家的指导思想写入我国的宪法。

15.B

16.B

17.C

18.D解析:社会总产品的实现问题,即社会总产品的价值补偿和实物补偿。社会总产品的价值补偿是社会资本再生产正常进行的基础,社会总产品必须全部销售出去,使预付资本的价值得到补偿并获得剩余价值,只是再生产正常进行最基本的条件;社会总产品的实物补偿是保证社会资本运动正常进行的关键,在上一个生产过程消耗的生产资料必须在市场上购买到相应数量的生产资料和劳动力得到补充,否则,生产无法继续进行。

19.C解析:集约型增长方式是依靠提高技术装备水平,提高劳动者的素质及提高资金、原材料的利用率等实现的经济增长,其实质是以科技进步、提高劳动者素质为中心来实现经济增长。

20.C解析:1978年在北京开始的关于真理标准问题的大讨论,是继延安整风之后又一场马克思主义思想解放运动。

21.(1)所谓效率原则是指社会分配制度和分配政策要以促进生产力发展提高企业和国民经济效率为目标。所谓公平原则是指机会公平、规则公平(如公有制的公平、按劳分配的公平)和结果公平。公平三方面的内容是相互联系的机会公平、规则公平是结果公平的基础。(2)在分配关系中效率和公平是矛盾的统一体。按照效率原则调节分配关系促进生产力的发展可以为公平分配、实现共同富裕的目标提供物质条件;实行公平分配可以调动各种人的积极性促进人们增加收入提高效率。公平是促进效率提高的强大动力。市场经济有助于提高效率但是在市场经济中市场竞争的结果必然会引起部分企业的破产和劳动者失业引起贫富悬珠从而导致收入的不平等。平均主义虽然利于实现收入分配的结果公平但却会严重挫伤企业和劳动者的生产积极性降低效率因此效率和公平之间存在着相辅相成、相互促进的关系。(3)在社会主义初级阶段应该实行效率与公平优化结合的原则正确处理好四个方面的关系:第一正确处理好提倡奉献精神与落实分配政策的关系。第二正确处理好反对平均主义与防止收入悬殊的关系。第三正确处理好初次分配注重效率与再分配注重公平的关系既要合理拉开收入差距又要防止贫富悬殊坚持共同富裕的方向。第四加强对个人收入调节理顺分配关系规范分配秩序。本题考查对效率与公平的关系及其怎样正确处理二者关系的理解和掌握。解题时首先阐述效率与公平原则的涵义;其次着重说明效率与公平之间是一种对立统一关系效率是公平的基础公平促进效率;最后分析在社会主义初级阶段正确处理公平与效率关系的原则。(1)所谓效率原则,是指社会分配制度和分配政策要以促进生产力发展,提高企业和国民经济效率为目标。所谓公平原则,是指机会公平、规则公平(如公有制的公平、按劳分配的公平)和结果公平。公平三方面的内容是相互联系的,机会公平、规则公平是结果公平的基础。(2)在分配关系中,效率和公平是矛盾的统一体。按照效率原则调节分配关系,促进生产力的发展,可以为公平分配、实现共同富裕的目标提供物质条件;实行公平分配可以调动各种人的积极性,促进人们增加收入,提高效率。公平是促进效率提高的强大动力。市场经济有助于提高效率,但是在市场经济中,市场竞争的结果必然会引起部分企业的破产和劳动者失业,引起贫富悬珠,从而导致收入的不平等。平均主义虽然利于实现收入分配的结果公平,但却会严重挫伤企业和劳动者的生产积极性,降低效率,因此,效率和公平之间存在着相辅相成、相互促进的关系。(3)在社会主义初级阶段,应该实行效率与公平优化结合的原则,正确处理好四个方面的关系:第一,正确处理好提倡奉献精神与落实分配政策的关系。第二,正确处理好反对平均主义与防止收入悬殊的关系。第三,正确处理好初次分配注重效率与再分配注重公平的关系,既要合理拉开收入差距,又要防止贫富悬殊,坚持共同富裕的方向。第四,加强对个人收入调节,理顺分配关系,规范分配秩序。本题考查对效率与公平的关系及其怎样正确处理二者关系的理解和掌握。解题时首先阐述效率与公平原则的涵义;其次,着重说明效率与公平之间是一种对立统一关系,效率是公平的基础,公平促进效率;最后,分析在社会主义初级阶段正确处理公平与效率关系的原则。

22.实现人生价值一方面要从社会客观条件出发人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。另一方面实现人生价值应当实事求是地根据自身的条件来确定自己的人生价值目标弘扬自强不息的精神不断提高自身能力增强实现人生价值的本领立足于现实走与人民群众相结合的道路在工作实践中创造有价值的人生。实现人生价值一方面要从社会客观条件出发,人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。另一方面,实现人生价值,应当实事求是地根据自身的条件来确定自己的人生价值目标,弘扬自强不息的精神,不断提高自身能力,增强实现人生价值的本领,立足于现实,走与人民群众相结合的道路,在工作实践中创造有价值的人生。

23.材料1中荆人不懂得用发展的眼光去看待事物。情况是不断变化的处理事情也要随着情况的变化而变化如果把事情看成静止不变不去适应新的情况、采用新的措施结果必定遭到失败。材料1中荆人不懂得用发展的眼光去看待事物。情况是不断变化的,处理事情也要随着情况的变化而变化,如果把事情看成静止不变,不去适应新的情况、采用新的措施,结果必定遭到失败。

24.上层建筑包括政治上层建筑和观念上层建筑两部分。政治上层建筑亦称实体性上层建筑指政治法律制度以及军队、警察、法院、监狱、政府机关等设施以及与之相适应的一套组织。观念上层建筑又称思想上层建筑包括政治、法律、文艺、道德、宗教、哲学等各种服务于统治阶级的思想体系。政治上层建筑与观念上层建筑之间既互相区别又互相依赖、互相作用、互相渗透、互相转化。首先观念上层建筑决定政治上层建筑。政治上层建筑是在一定的思想理论指导下建立起来的是统治阶级有意识的行动的产物它随观念上层建筑的变化而变化。正是从这个意义上我们把政治上层建筑看做是观念上层的物质附属物或物质设施。其次政治上层建筑一旦形成又会成为一种强大的、既定的现实力量反过来影响观念上层建筑。上层建筑包括政治上层建筑和观念上层建筑两部分。政治上层建筑亦称实体性上层建筑,指政治法律制度以及军队、警察、法院、监狱、政府机关等设施,以及与之相适应的一套组织。观念上层建筑又称思想上层建筑,包括政治、法律、文艺、道德、宗教、哲学等各种服务于统治阶级的思想体系。政治上层建筑与观念上层建筑之间既互相区别,又互相依赖、互相作用、互相渗透、互相转化。首先,观念上层建筑决定政治上层建筑。政治上层建筑是在一定的思想理论指导下建立起来的,是统治阶级有意识的行动的产物,它随观念上层建筑的变化而变化。正是从这个意义上,我们把政治上层建筑看做是观念上层的物质附属物或物质设施。其次,政治上层建筑一旦形成,又会成为一种强大的、既定的现实力量,反过来影响观念上层建筑。

25.辩证唯物主义承认真理的客观性是以坚持物质第一性、意识第二性、在实践的基础上主体能够正确反映客体为前提的。承认人们的认识内容来自客观世界也就是承认了客观真理。坚持真理的客观性就是在真理观上坚持了唯物主义。同唯物主义相反唯心主义从意识第一性、物质第二性的基本前提出发否认认识是主体对客体的反映。否认真理的客观性坚持主观真理论。主观真理论最典型的代表是实用主义真理观其基本观点是“有用就是真理”。它只强调真理的有用性而否认真理的客观性。实际上真理的客观性才是其根本属性。它的有用性是以客观性为前提的。如果离开了客观性仅仅凭有用性来判断一种认识是否真理就会把荒谬的东西也说成真理。辩证唯物主义承认真理的客观性,是以坚持物质第一性、意识第二性、在实践的基础上主体能够正确反映客体为前提的。承认人们的认识内容来自客观世界,也就是承认了客观真理。坚持真理的客观性,就是在真理观上坚持了唯物主义。同唯物主义相反,唯心主义从意识第一性、物质第二性的基本前提出发,否认认识是主体对客体的反映。否认真理的客观性,坚持主观真理论。主观真理论最典型的代表是实用主义真理观,其基本观点是“有用就是真理”。它只强调真理的有用性而否认真理的客观性。实际上真理的客观性才是其根本属性。它的有用性是以客观性为前提的。如果离开了客观性仅仅凭有用性来判断一种认识是否真理,就会把荒谬的东西也说成真理。

26.(1)民主主义革命和社会主义革命是两个既有区别又有联系的革命。毛泽东指出这是两个性质不同的革命过程只有完成了前一个革命过程才有可能去完成后一个革命过程。只有认清民主主义革命和社会主义革命的区别同时又认清二者的联系才能正确地领导中国革命。(2)首先这是两个性质不同的革命。民主主义革命是反帝反封建反官僚资本主义把一个半殖民地半封建社会变成

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