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文档简介
加强校车安全管理,确保学生人身安全【关键词】交通安全《校车安全条例》生命健康权未成年人保护【热点材料】材料一这两年,校车安全事故频发,深深刺痛公众敏感而脆弱的神经。特别是2011年11月16日甘肃庆阳特大校车事故的发生,更让校车安全成为舆论关注的焦点,围绕校车安全标准、准入机制、运营管理、监督制度等的争议不断。在2011年11月27日的第五次全国妇女儿童工作会议上,温家宝总理表示,要让校车成为学生安全的流动校舍。14天后,国务院法制办发布了《校车安全条例(草案)》材料二2012年2月15日,由中国关心下一代工作委员会、教育部、国家安全生产监督管理总局、国家质量监督检验检疫总局联合中国汽车工业协会、中国汽车工程协会、中国汽车技术研究中心主办,公安部、全国记协协办的“2023首届中国校车发展研讨会暨国际校车展览会”于国家会议中心举行。此次国际校车展览会是我国首次就“校车安全”问题举行的大型互动交流活动,活动邀请了众多政府有关部门领导、社会各界知名专家学者、国际友人、媒体以及国内外顶尖级校车生产企业齐聚一堂,为研讨我国校车未来发展之路以及推动我国安全校车快速普及提供了强有力的平台;对吸引社会各界更多地关注中小学生交通安全,推动我国中小学生交通安全防护体系建设,积极推进校车工程快速发展具有重要影响。材料三“2023首届中国校车发展研讨会暨国际校车展览会”是“全国中小学生交通安全教育活动”系列活动。“全国中小学生交通安全教育活动”于2023年8月启动,由中国关心下一代工作委员会、教育部、国家安监总局、国家质检总局联合主办,公安部及中华全国新闻工作者协会协办,活动相继开展了“交通安全教育图片展、知识竞赛、演讲、文艺演出”、“小黄帽路队制”、“建立绿色救治救助通道”等全国性的中小学生交通安全教育活动,备受社会各界关注和支持。活动对深入贯彻落实中央提出的关于构建和谐社会的重大战略决策,确保中小学生平安出行、健康成长具有重大意义。【考点链接】(一)党和政府高度关注中小学生交通安全、保护未成年人健康成长的原因:1.生命健康权是公民最根本的人身权。生命健康权是公民最基本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。2.党和政府肯定生命、尊重生命,深入落实“以人为本”的科学发展观。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。对生命的尊重体现共产党坚持以人为本、立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的思想。注重校车安全,保护未成年人健康成长,是党和政府肯定生命、尊重生命,全面贯彻落实科学发展观的重要体现。3.未成年人是祖国的未来、民族的希望。未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,由于生活经验不足、各方面还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强,这就需要国家、社会、学校和家庭给予特别的关心和爱护。强化校车管理,确保学生出行安全是国家、社会、学校、家庭共同的责任。4.高度重视中小学生交通安全教育对深入贯彻落实中央提出的关于构建和谐社会的重大战略决策具有重要意义。“全国中小学生交通安全教育活动”的开展有利于强化青少年的生命意识和安全意识,提高应急避险及自救能力;有利于强化学校管理,创建安全和谐、健康向上的育人环境。(二)面对可能存在的安全隐患,国家、社会、学校、青少年自身应采取的防范措施:1.国家:①应加强有关方面的立法,加大对未成年人的保护力度;②对安全设施进行经常性的检查和监督;加大对安全设施的投入等;③整治校园周边环境,严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。2.学校:开设安全教育课,加强安全教育;消除安全隐患;严格学校管理,采取完善的安全措施。加强安全、防灾、自救等演练。要加强对学生的安全意识和自我保护教育,严格校园安全管理,完善安全措施。如开设学校安全教育课,举行安全自救演练,让学生掌握必要的安全自救常识:开设心理健康教育课,排解学生心理压力,提高学生心理承受能力;加强校园进出人员检查,排查学校的各类设施及校园安全隐患等。3.家庭:要尽到对未成年人教育和监护的职责,家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。4.社会:应该创造务件保证校园设施的质量,加强校园周边环境综合治理,确保校园安全。5.青少年:①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全,不做危险游戏,不攀越窗户和护栏,不在校园内、楼梯处追逐打闹,上下楼梯不推搡拥挤);③正确对待家长和老师的教育,正确处理同学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,远离伤害源;⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观,要远离并及时报警。【真题链接】例1:(2023·安徽)我省某市中小学校自2023年秋季开学起,每天上午、下午放学前,任课老师对学生进行“一分钟安全教育”,以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护解析:题干中的“任课教师”提示我们这属于学校保护的内容,故此题选B。例2:(2023·陕西)2023年3月28日,主题为“强化安全意识,提高避险能力”的第十六个全国中小学生安全教育日活动启动,部分中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开展()有利于增强未成年人的自我保护意识有利于建设安全和谐的校园有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能体现了对未成年人的司法保护A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:中小学生安全教育日的开展有利于增强未成年人的自我保护意识,有利于建设安全和谐的校园,有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能。司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。④不符合题意。本题用排除法,故选A.例3:(2023·南京)某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题:全校园的标准有哪些?未成年学生可采取哪些方法保护自身安全?家长如何参与创建安全校园?创建安全校园具有怎样的意义?学校可以采取什么措施加强对未成年学生的保护?导致校园安全问题的因素有哪些?同学们准备分为三组对上述问题进行调查。第一组调查“是什么”类的问题,第二组调查“为什么”的问题,第三组调查“怎么办”的问题。(注:一般来说,“是什么”类的问题包括事物的含义、特征等;“为什么”类的问题包括事物发生发展的原因、影响等;“怎么做”类的问题包括对待事物的举措、行动等。)⑴请填写各组应调查问题的序号。第一组调查:第二组调查:第三组调查:在调查中,同学们收集到下列信息:有同学贪吃校门口小摊贩的不洁食品,引发疾病;有同学为小事斤斤计较,冲动行事,与人打架而受伤;有同学不能承受家长或老师的批评,做出伤害自己的举动。⑵请你运用所学知识,针对上述信息,谈谈如何才能做好自身安全防护?答案:⑴第一组调查:①;第二组调查:④⑥;第三组调查:②③⑤。⑵①吃不洁食品会引发疾病提醒我们应该提高自我保护意识,防范侵害,并且要自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务;②为小事斤斤计较,冲动行事,与人打架而受伤告诉我们应该提升自身修养,培养宽容的品德和调控情绪的能力,同时应增强法制观念,绝不做违法乱纪的事情;③不能承受家长或老师的评判而做出伤害自己的举动告诉我们应学会正确地对待老师的表扬与批评,正确对待家长的关爱与教育,积极面对挫折,爱护自身健康;④上述信息告诉我们要做好自身安全防护需要增强责任意识,对自己、家庭和社会负责。【热点设题】1.“全国中小学生交通安全教育活动”于2023年8月启动,活动相继开展了“交通安全教育图片展、知识竞赛、演讲、文艺演出”“小黄帽路队制”“建立绿色救治救助通道”等全国性的中小学生交通安全教育活动,备受社会各界关注和支持。开展全国中小学生交通安全教育活动()A.体现了对未成年人的学校保护B.是尊重未成年人人格尊严的表现C.有利于提高未成年人的思想道德素质D.有利于提高未成年人的自我保护能力2.牢记交通规则,自觉遵守交通规则,是对自己的生命和健康负责,对父母负责,更是对社会负责。下列行为错误的是()A.不乘坐车况不好或超载的车辆B.骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛C.在车辆行驶中不要把身体伸出窗外D.看到没有车过,迅速闯过红灯3.材料一:2023年,全国各地发生了多起中小学生上下学途中的交通事故,对孩子的生命安全造成了极大的危害,校车安全问题迅速成为了社会最为关注的一大焦点。目前,我国约有2.3亿中小学生,按照就近上学的政策,仍有9000万中小学生需要乘坐校车上下学,而用于接送孩子们上下学的“校车”仅有285119辆,其中合格的仅有29000辆,合格率为10%。所谓的“校车”是包括改装车、拼装车,甚至报废的大客车、小客车、黑车,拖拉机、马车、二轮、三轮摩托车等等,所有接送孩子们上下学的交通工具,这里的安全隐患不言而喻。据交通部门统计,我国每年14岁以下儿童因在上下学途中交通意外死亡的超过1.85万人,这个触目惊心的数字时刻提醒着我们,孩子们的交通安全问题是刻不容缓需要解决的大问题。材料二:2023年11月29日,中央各有关部委召开了关于校车安全立法的首次部级会议。温家宝强调要把校车安全问题真正纳入法制轨道,要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》,校车资金由中央和地方财政共同分担。(1)材料一和材料二各说明了什么?(2)学校安全事故频频发生,说明了什么?(3)党和政府为什么要高度重视学校安全问题?(4)面对可能存在的安全隐患,青少年自身应采取哪些防范措施?参考答案:1.D2.D3.⑴材料一说明了中国校车安全问题不容忽视,已严重损害了学生的生命健康权利,必须引起足够的重视。材料二说明了党和国家高度重视学校校车安全问题,并进一步制定措施,加以解决。(2)①个别学校领导对校园安全问题没有引起足够的重视,学校安全隐患依然存在;②少数家长和学生对自身的安全问题也重视不够,自我保护意识差;③青少年成长环境差。⑶①生命健康权是公民最根本的人身权。生命健康权是公民最基本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。②党和政府肯定生命、尊重生命,深入落实“以人为本”的科学发展观。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。对生命的尊重体现共产党坚持以人为本、立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的思想。注重校车安全,保护未成年人健康成长,是党和政府肯定生命、尊重生命,全面贯彻落实科学发展观的重要体现。③未成年人是祖国的未来、民族的希望。未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,由于生活经验不足、各方面还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强,这就需
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