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文档简介
高三三轮冲刺专题复习——易错考点分析
【高考展望】
高考是对重点知识的考查,是对学生易错,易混问题的考查,学生如果对•些知识理解的不
够深刻,也就很难得高分。如果学生能够清楚每一章的重点,清楚每一部分之间的联系,清楚容
易出错的地方,在考试中就能灵活自如,也就能避免上当,从而更加从容的应对高考。因此,在
学习的过程中,学生应该理解知识的本质,而不应该记住一些特殊的表达,也就是从本质上来理
解问题。
【知识升华】
各章节学生容易出错的问题
质点的运动:加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小,加速度的方向与速度的方向之
间常混淆不清;对位移、速度、加速度这些矢量运算过程中正、负号的使用出现混乱:在未对物
体运动(特别是物体做减速运动)过程进行准确分析的情况下,盲目地套公式进行运算等。
牛顿运动定律:对物体受力情况不能进行正确的分析,其原因通常出现在对弹力和摩擦力的
分析与计算方面,特别是对摩擦力(尤其是对静摩擦力)的分析;对运动和力的关系不能准确地
把握,如在运用牛顿第二定律和运动学公式解决问题时,常表现出用矢量公式计算时出现正、负
号的错误,其本质原因就是对运动和力的关系没能正确掌握,误以为物体受到什么方向的合外力,
则物体就向那个方向运动。
圆周运动:对物体做圆周运动时的受力情况不能做出正确的分析,特别是物体在水平面内做
圆周运动,静摩擦力参与提供向心力的情况;对牛顿运动定律、圆周运动的规律及机械能守恒定
律等知识内容不能综合地灵活应用,如对于被绳(或杆、轨道)束缚的物体在竖直面的圆周运动
问题,由于涉及到多方面知识的综合,表现出解答问题时顾此失彼。
机械能:用矢量分解的方法处理恒力功的计算,这里既可以将力矢量沿平行于物体位移方向
和垂直于物体位移方向进行分解,也可以将物体的位移沿平行于力的方向和垂直于力的方向进行
分解,从而确定出恒力对物体的作用效果;对于重力势能这种相对物理量,可以通过巧妙的选取
零势能面的方法,从而使有关重力势能的计算得以简化。
稳恒电流:不对电路进行分析就照搬旧的解题套路乱套公式;逻辑推理时没有逐步展开,企
图走“捷径”,造成思维“短路”;对含有电容器的问题忽略了动态变化过程的分析。
电场:不善于运用电场线、等势面为工具,将抽象的电场形象化后再对甩场的场强、甩势进
行具体分析;对静电平衡内容理解有偏差;在运用力学规律解决电场问题时操作不规范等。
磁场:不能准确地再现题目中所叙述的磁场的空间分布和带电粒r的运动轨迹:运用安培定
则、左手定则判断磁场方向和载流导线、运动的带电粒子受力情况时出错;运用几何知识时出现
错误;不善于分析多过程的物理问题。
电磁感应:概念理解不准确;空间想象出现错误;运用楞次定量和法拉第电磁感应定律时,
操作步骤不规范;不会运用图像法来研究处理,综合运用电路知识时将等效电路图画错。
交流电:不能从能的转化的角度理解有效值,致使出现乱套公式的问题;
热学:对较为抽象的分上热运动的动能、分子相互作用的势能及分子间相互作用力的变化规
律理解不到位,导致这些微观量及规律与宏观的温度、物体的体积之间关系不能建立起正确的关
系。对于宏观的气体状态的分析,学生的问题通常表现在对气体压强的分析与计算方面存在着困
难,由此导致对气体状态规律应用出现错误;另外,本单元中涉及到用图象法描述气体状态变化
规律,对于p—匕p-T,V—7图的理解,一些学生只关注图象的形状,不能很好地理解图象
上的点、线、斜率等的物理意义,因此造成从图象上分析气体温度变化(内能变化)、体积变化
(做功情况)时出现错误,从而导致利用图像分析气体内能变化等问题时的困难。
动量、动量守恒定律:只注意力或动量的数值大小,而忽视力和动量的方向性,造成应用
动量定理和动量守恒定律一列方程就出错;对于动量守恒定律中各速度均为相对于地面的速度认
识不清。对题目中所给出的速度值不加分析,盲目地套入公式,这也是一些学生常犯的错误。
原子、原子核:各个概念、现象混淆;对多种可能性的问题分析浅尝则止;计算不过硬。
典型例题:
例1、汽车以10m/s的速度行驶5分钟后突然刹车。如刹车过程是做匀变速运动,加速度大
小为5m/s2,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少?
【错解分析】
错解:因为汽车刹车过程做匀减速直线运动,初速v0=10m/s加速度a-,
S==10x3-3x5x9=75(砌
根据2,则有22
出现以上错误有两个原因。一是对刹车的物理过程不清楚。当速度减为零时,车与地而无相
对运动,滑动摩擦力变为零。二是对位移公式的物理意义理解不深刻。位移S对应时间t,这段
时间内。必须存在,而当a不存在时,求出的位移则无意义。由于第一点的不理解以致认为a
永远地存在;由于第二点的不理解以致没有思考。什么时候不存在。
【正确解答】依题意画出运动草图。设经时间力速度减为零。
据匀变速直线运动速度公式v尸v0+at,则有0=10-5t
解得t=2S
由于汽车在2S时
就停下来,所以则有邑=S?=Votz+gat:=10X2-gX5X4=10(m)
2
v0=10m/sa=-5m/sV_Q
例2、一个物体从塔顶落下,在到达地面前最后一秒内通过的位移为整个位移的9/25,求
塔高。(g=10m/s2)
错解:因为物体从塔顶落下,做自由落体运动。
最后is内的位移,根据2
—H■1/-IxlOxt
则有2522
解得H=13.9m
【错解分析】物体从塔顶落下时,对整个过程而言是初速为零的匀加速直线运动。而对部分
最后一秒内物体的运动则不能视为初速为零的匀加速直线运动。因为最后一秒内的初始时刻物体
具有一定的初速,由于对整体和部分的关系不清,导致物理规律用错,形成错解。
【正确解答】物体从塔顶落到地面所经历时间为/,通过的位移为“。物体在:--秒内的位
移为h„
因为Vo=O,则有
城"J里
H-h_9
H25
解得125m
例3、如图所示,一人站在岸上,利用绳和定滑轮,拉船靠岸,在某一时刻绳的速度为v,
绳AO段与水平面夹角为0,不计摩擦和轮的质量,则此时小船的水平速度多大?
错解:将绳的速度按图1所示的方法分解,则v,即为船的水平速度V,=VCOS0,
El
【错解分析】上述错误的原因是没有弄清船的运动情况。实际上船是在做平动,每一时刻船
上各点都有相同的水平速度。而A。绳上各点运动比较复杂,既有平动又有转动。以连接船上的
A点来说,它有沿绳的平动分速度v,也有与v垂直的法向速度外,即转动分速度,A点的合速
度%即为两个分速度的和。
【正确解答】方法一:小船的运动为平动,而绳AO上各点的运动是平动+转动。以连接船
上的A点为研究对象,如图2,A的平动速度为丫,转动速度为用,合速度火即与船的平动速度
相同。
V。图2
则由图可以看出vA=v/cos0«
例4、物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的
Q点,若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图所示,再把物块放到
P点自由滑下则[]
厂f_iQ
A.物块将仍落在Q点B.物块将会落在Q点的左边
C.物块将会落在Q点的右边D.物块有可能落不到地面上
错解:因为皮带轮转动起来以后,物块在皮带轮上的时间长,相对皮带位移变大,摩擦力做
功将比皮带轮不转动时多,物块在皮带右端的速度将小于皮带轮不动时,所以落在Q点左边,
应选B选项。
【错解分析】学生的错误主要是对物体的运动过程中的受力分析不准确。实质上当皮带轮逆
时针转动时,无论物块以多大的速度滑下来,传送带给物块施的摩擦力都是相同的,且与传送带
静止时一样,由运动学公式知位移相同。从传送带上做平抛运动的初速相同。水平位移相同,落
点相同。
【正确解答】物块从斜面滑下来,当传送带静止时,在水平方向受到与运动方向相反的摩擦
力,物块将做匀减速运动。离开传送带时做平抛运动。当传送带逆时针转动时物体相对传送带都
是向前运动,受到滑动摩擦力方向与运动方向相反。物体做匀减速运动,离开传送带时.,也做
平抛运动,且与传送带不动时的抛出速度相同,故落在Q点,所以A选项正确。
【小结】若此题中传送带顺时针转动,物块相对传送带的运动情况就应讨论了。
(1)当V0=VB物块滑到底的速度等于传送带速度,没有摩擦力作用,物块做匀速运动,离
开传送带做平抛的初速度比传送带不动时的大,水平位移也大,所以落在Q点的右边。
(2)当Vo>VB物块滑到底的速度小于传送带的速度,有两种情况,一是物块始终做匀加速
运动,二是物块先做加速运动,当物块速度等于传送带的速度时,物体做匀速运动。这两种情况
落点都在Q点右边。
(3)V0<VB当物块滑上传送带的速度大于传送带的速度,有两种情况,一是物块一直减速,
二是先减速后匀速。第一种落在Q点,第二种落在Q点的右边。
例5、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力,B,F2和摩擦力,处
于静止状态。其中F|=10N,F2=2NO若撤去力日则木块在水平方向受到的合外力为()
A.10N向左B.6N向右C.2N向左D.0
耳一-----—\
////////////////
错解:木块在三个力作用下保持静止。当撤去F1后,另外两个力的合力与撤去力大小相等,
方向相反。故A正确。
【错解分析】造成上述错解的原因是不加分析生搬硬套运用“物体在几个力作用下处于平衡
状态,如果某时刻去掉一个力,则其他几个力的合力大小等于去掉这个力的大小,方向与这个力
的方向相反''的结论的结果。实际上这个规律成立要有一个前提条件,就是去掉其中一个力,而
其他力不变。本题中去掉叫后,由于摩擦力发生变化,所以结论不成立。
【正确解答】由于木块原来处于静止状态,所以所受摩擦力为静摩擦力。依据牛二定律有
F「F2-fH)此时静摩擦力为8N方向向左。撤去叫后,木块水平方向受到向左2N的力,有向左的
运动趋势,由于F2小于最大静摩擦力,所以所受摩擦力仍为静摩擦力。此时-F2+F=0即合力为
零。故D选项正确。
例6、如图天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持
静止。当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小球B的加速度为[]
A.a(=ga2=gB.ai=2ga2=g
C.a|=2ga2=0D.a^Oa2=g
A
B
错解:剪断细绳时,以AB整体为研究对象,系统只受重力,所以加速度为g,所以A、B
球的加速度为g。故选A。
【错解分析】出现上述错解的原因是研究对象的选择不正确。由于剪断绳时,A、B球具有
不同的加速度,不能做为整体研究。
【正确解答】分别以A,B为研究对象,做剪断前和剪断时的受力分析。剪断前A,B静
止。如图1,A球受三个力,拉力T、重力mg和弹力F。B球受两个力,重力mg和弹簧拉力F
A球:T—mg-F=O①
B球:F-mg=O(2)
由式①,②解得T=2mg,F=mg
T.,
*
‘正
方
•F向
,mgmg
(a)(b)
图1
剪断时,因为绳无弹性剪断瞬间拉力不存在,而弹簧有形米,瞬间形状不可改变,弹力还存
在。所以A球受两个力,即重力mg、弹簧给的弹力F。同理B球受重力mg和弹力F。如图2:
"F
-Mg"mg
(a)(b)
图2
A球:-mg-F=maA③
,_
B球:Fmg=maB④
由式③解得aA=-2g(方向向下)
由式④解得aB=O
故C选项正确。
例8假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动,则口
A.根据公式v=sr,可知卫星运动的线速度增大到原来的2倍。
B.根据公式千=«!匚,可知卫星所需的向心力将减小到原采的1/2
r
C.根据公式F=G峥,可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4
r
D.根据上述选项B和C给出的公式,可知卫星运动的线速度将减小到原来的虎建
错解:选择A,B,C
因为A,B,C中的三个公式都是正确的,将2r代入公式线速度v=2v,
卫星所需的向心力F=JF,地球提供的向心力F=^F
乙S
所以选择A,B,C正确。
【错解分析】A,B,C中的三个公式确实是正确的,但使用过程中A、B选项中的公式用
错了。
2
A中的v=O)r,在①一*定时,vCCr,B中的F=m工是在v—定时Fxl,而此
rr
问题中r的变化将引起3,v的变化。因此就不存在veer和Foe:的结论。
所以A,B是错误的。
【正确解答】正确选项为c,Do
A选项中线速度与半径成正比是在角速度一定的情况下。而r变化时,角速度也变。所以此
选项不正确。同理B选项也是如此,F^i/r2是在v一定时,但此时v变化,故B选项错。
而C选项中G,M,m都是恒量所以海不,即r,=2r时,F=:F,C正确。
r4
B,C结合得m《=G学,可以得出/=四,的《,所以v-冬r,D正确
rrrJr2
例10、质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地上。平衡时,弹簧
的压缩量为X。,如图所示。物块从钢板正对距离为3X()的A处自由落下,打在钢板上并立刻与
钢板一起向下运动,但不粘连,它们到达最低点后又向上运动。已知物体质量也为m时,它们
恰能回到O点,若物块质量为2m,仍从A处自由落下,则物块与钢板回到O点时,还具有向
上的速度,求物块向上运动到最高点与。点的距离。
错解:物块m从A处自由落下,则机械能守恒
mg•3x=-mv
设钢板初位置重力势能为0,则02
之后物块与钢板一起以V。向卜运动,然后返回O点,此时速度为0,运动过程中因为只有
重力和弹簧弹力做功,故机械能守恒。
Ep+-(2m)v0=2mgx0
2m的物块仍从A处落下到钢板初位置应有相同的速度V。,与钢板一起向下运动又返回机械
因为m物块与2m物块在与钢板接触时,弹性势能之比
:
EpE;=1:1
2m物块与钢板一起过O点时,弹簧弹力为0,两者有相同的加速度g。之后,钢板由于被
弹簧牵制,则加速度大于g,两者分离,2m物块从此位置以v为初速竖直上抛,
2
h=(5)
上升距离2g
、一2
由式①〜④解得旷代入式⑤解得h=yX0o
【错解分析】这是一道综合性很强的题。错解中由于没有考虑物块与钢板碰撞之后速度改变
这一过程,而导致错误。另外在分析物块与钢板接触位置处,弹簧的弹性势能时,也有相当多的
人出错,两个错误都出时,会发现无解。这样有些人就返回用两次势能相等的结果,但并未清楚
相等的含义。
【正确解答】物块从3xo位置自由落下,与地球构成的系统机械能守恒。则有
12
mg*3x0=-mv0(1)
v。为物块与钢板碰撞时的的速度。因为碰撞极短,内力远大于外力,钢板与物块间动量守恒。
设V]为两者碰撞后共同速度,则:mv0=2mvi(2)
两者以W向下运动恰返回O点,说明此位置速度为零。运动过程中机械能守恒。设接触位
置弹性势能为Ep,则
Ep+5(2m)v;=2mgx()(3)
同理2m物块与m物块有相同的物理过程
碰撞中动量守恒2mv()=3mv2(4)
所不同2m与钢板碰撞返回O点速度不为零,设为v,则
+1012,
Ep2(3m)V:=3mgx0+-(3m)v(5)
因为两次碰撞时间极短,弹性形变未发生变化EP=E,P(6)
由于2m物块与钢板过O点时弹力为零。两者加速度相同为g,之后钢板被弹簧牵制,则其
加速度大于g,所以与物块分离,物块以v竖直上抛。
得h=⑺
上升距离2g
联立联立解得:h=X,2
例11、在边长为30cm的正三角形的两个顶点A,B上各放一个带电小球,其中0^4x106C,
6
Q2=-4X10-C,求它们在三角形另一顶点C处所产生的电场强度。
错解:
C点的电场强度为Qi、Q2各自产生的场强之和,由点电荷的场强公式,
E1=k^-=9X109X4X10=4X103(N/C)
1r:(30X10-2)2
Ei=k%=9Xl09x=/xi()5(N/C)
r:(30X10-2)2
E=E|+E2=0
【错解分析】认为C点处的场强是Qi,Q2两点电荷分别在C点的场强的代数和。
【正确解答】
计算电场强度时,应先计算它的数值,电量的正负号不要代入公式中,然后根据电场源的电
性判断场强的方向,用平行四边形法求得合矢量,就可以得出答案。
由场强公式得:
Ei=k^-=4X105(N/C)
E2=k与=4X105(N/C)
C点的场强为E1,E2的矢量和,由图可知,E、E|、E2组成一个等边三角形,大小相同,
.'.E=4xl05(N/C),方向与AB边平行。
例12、如图所示,实线是•个电场中的电场线,虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨
迹,若电荷是从a处运动到b处,以下判断正确的是:[]
A.电荷从a到b加速度减小B.b处电势能大
C.b处电势高D.电荷在b处速度小
错解:
由图可知,由a-b,速度变小,所以,加速度变小,选A。因为检验电荷带负电,所以电
荷运动方向为电势升高方向,所以b处电势高于a点,选C。
【错解分析】选A的同学属于加速度与速度的关系不清;选C的同学属于功能关系不清。
【正确解答】由图可知b处的电场线比a处的电场线密,说明b处的场强大于a处的场强。
根据牛顿第二定律,检验电荷在b处的加速度大于在a处的加速度,A选项错。
由图可知,电荷做曲线运动,必受到不等于零的合外力,即Fe#),且Fe的方向应指向运动
轨迹的凹向。因为检验电荷带负电,所以电场线指向是从疏到密。再利用“电场线方向为电势降
低最快的方向”判断a,b处电势高低关系是<PA>9B,C选项不正确。
根据检验电荷的位移与所受电场力的夹角大于90。,可知电场力对检验电荷做负功。功是能
量变化的量度,可判断由a—b电势能增加,B选项正确;
又因电场力做功与路径无关,系统的能量守恒,电势能增加则动能减小,即速度减小,D选
项正确。
例13、在平行板电容器之间有匀强电场,一带电粒子以速度v垂直电场线射入电场,在穿
越电场的过程中,粒子的动能由Ek增加到2Ek,若这个带电粒子以速度2V垂直进入该电场,则
粒子穿出电场时的动能为多少?
错解:设粒子的的质量m,带电量为q,初速度v;匀强电场为E,在y方向的位移为y,
如图所示:
Eqy=2E*-Ek=Ek
Eqy=EJ*-Ek2=EJ卜_4E上
解得:匕k-
【错解分析】认为两次射入的在Y轴上的偏移量相同。实际上,由于水平速度增大带电粒
子在电场中的运动时间变短。在Y轴上的偏移量变小。
【正确解答】
建立直角坐标系,初速度方向为x轴方向,垂直于速度方向为y轴方向。设粒子的的质量m,
带电量为q,初速度v;匀强电场为E,在y方向的位移为y。速度为2V时通过匀强电场的偏移
量为y',平行板板长为L。
由于带电粒子垂直于匀强电场射入,粒子做类似平抛运动。
x方向上:L=vt
y方向上:y="=舞仔)
两次入射带电粒子的偏移量之比为
Eqy=2E*-Ek
=E/k-gm(2v)2=Ek
Eqy一4Ek
/
解方程组得:Ek=4.25Ek
例14电动机M和电灯L并联之后接在直流电源上,电动机内阻r=ic,电灯灯丝电阻
R=10C,电源电动势£=12V,内阻r=lQ,当电压表读数为10V时,求电动机对外输出的机械功
率。
由部分电路的欧姆定律,IL=^=1A,由于L与M并联,流过的电
错解:R流与
其电阻成反比,
=%L=Yx1=10(A)
22
PM=IMr=10Xl=10(V/)
【错解分析】上述错解过程中有两处致命的错误:一是将电动机视为纯电阻处理了,电动机
不属于纯电阻,而是将电能转化为机械能,错解中利用了并联电路中支路电流与电阻成反比的结
论是不恰当的,因为该结论只适用于纯电阻电路;二是不明确电动机的输入功率Pm入与输出功率
Pmin的区别,1M2r是电动机内阻发热功率。三者的关系是:PmA=PmHl+h/r,。
【正确解答】
根据题意画出电路图,如图所示:
由全电路欧姆定律e=U+Ir得出干路电流
£-U12-10
I=-^=^-=2(A)
由已知条件可知:流过灯泡的电流
.1.IM=I-IL=KA)
PM出=PM入TM",取刈
电动机的输出功率的另一种求法:以全电路为研究对象,从能量转化和守恒的观点出发P源
=P»«本题中电路中消耗电能的有:内电阻、灯泡和电动机,电动机消耗的电能又可分为电动机
输出的机械能和电动机自身消耗的内能。即iLH+lLZR+Pnw+k/r,。
222,
PmiH=l£-(IH-ILR++IMr)=9(W)
例15、长为a、宽为b的矩形线圈,在磁感强度为B的匀强磁场中垂直于磁场的OO,轴以
恒定的角速度3旋转,设t=O时,线圈平面与磁场方向平行,则此时的磁通量和磁通量的变化
率分别是[]
Babco
A.0>0B.0)BabcoC.-D.Bab,Babs
错解:t=0时,线圈平面与磁场平行、磁通量为零,对应的磁通量的变化率也为零,选A。
【错解分析】磁通量0>=BSL(S工是线圈垂直磁场的面积),磁通量的变化A<D=6—R,两
者的物理意义截然不同,不能理解为磁通量为零,磁通量的变化率也为零。
【正确解答】
实际上,线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴转动时,产生交变电动势e=£mCOSCOt=
Babwcoswto当t=0时,coscot=l.虽然磁通量
0=0,但是电动势有最大值。根据法拉第电磁感应定律£=「3,
△t可知当电动
势为最大值时,对应的磁通量的变化率也最大,即
—=(27)吨=Bab3,正确的选项为B。
例16、如图所示,在跟匀强磁场垂直的平面内放置一个折成锐角的裸导线MON,ZMON=ao
在它上面搁置另一根与ON垂直的导线PQ,PQ紧贴MO、ON,并以平行于ON的速度v,从顶
角0开始向右匀速滑动。设裸导线单位长度的电阻为R。,磁感强度为B,求回路中的感应电流。
错解:设PQ从顶角0开始向右运动的时间为At,
Ob=vAt,
ab=v-Attana,
vAt
Oa=-----
cosa
回路中的电阻为
R=(Oa+Ob+ab)R=(1+cos支+sina)-----R
0cosoeo
回路中£==共产*A•国。
I=f=2(rBvsince
+cosce+since)R0
八此解法错误的原因在于利用£=芸求出的是电动势的平均值,7
【错解分析】At而
不是我们要求的电动势的瞬时值。因为电阻
“△t
(1+cosa+sina)—Ro是经过时间后,PQ的所在位置时回路的瞬时电阻值。
由于两者不对应,结果就不可能正确。
【正确解答】
设PQ从顶角O开始向右运动的时间为At,Ob=vAt,ab=v-Attana,
“△t
Oa=-----
cosa
回路中的电阻为
R=(Oa+Ob+ab)R=(1+cos支+since)-------R
0cosao
回路中£==^-Bv2•At•'Q
_s_=_________B_v__s_in__a________
R2(1+cosa+sina)R0
回路中8=B^v=Babv=Bv2Attanao
sBvsina
I=—=---------------------------
回路中感应电流RQ+cosa+sina)R。
例17、如图所示,一个U形导体框架,其宽度L=lm,框架所在平面与水平面的夹角a=30。,
其电阻可忽略不计。设匀强磁场与U形框架的平面垂直,磁感强度B=0.2T。今有一条形导体
ab,其质量为m=0.2kg,有效电阻R=0.1C,跨接在U形框架上,并且能无摩擦地滑动,求:
(1)由静止释放导体,导体ab下滑的最大速度Vm;
(2)在最大速度Vm时,在ab上释放的电功率。(g=10m/s2)。
错解一:
(1)ab导体下滑过程中受到重力G和框架的支持力N,如图:
根据牛顿第二定律ZF=ma有:mgsina=ma
解得:a=gsina=5m/s2
导体的初速度为v()=0,导体做匀加速直线运动,由运动学公式有v=v()+at=5t
随着t的增大,导体的速度v增大Vm—OO
由e=BLv可知
当vm—>00,电功率P—>00
错解二:
当导体所受合力为零时,导体速度达到最大值。
(1)导体ab受G和框架的支持力N,而做加速运动,由牛顿第二定律有mgsin30°=ma
解得:a=gsina=5m/s2
但是导体从静止开始运动后,就会产生感应电动势,回路中就会有感应电流,感应电流使得
导体受到磁场的安培力的作用。设安培力为FA。
2B2L2vsin300
E=BIL=B—L=---------------------
ARR
F6=mgsin300—琼
.…B2Asm30°
a=gsin30----------------------
mR
_mgR
mgR0.
v_=-2-5-=5m/s
随着速度v的增加,加速度a逐渐减小。当a=O时,速度v有最大值BL
【错解分析】分析导体ab下滑过程中物理量变化的因果关系是求ab导体下滑最大速度的关
键。
错解一:正是由于对电磁感应规律和力与运动的关系理解不够,错误地分析出ab导体在下
滑过程中做匀加速运动。实际上,导体ab只要有速度,就会产生感应电动势,感
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