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思维导图PPT模板《情商这门课只能父母教》最新版读书笔记，下载可以直接修改孩子情商高情商情绪父母发展表达基石能力社交一生感受达人枕边技巧手册练习案例帮助本书关键字分析思维导图01前言培养高情商的孩子，从父母做起第二部分提高情商的日常策略第一部分高情商教养基石目录0302内容摘要情绪易崩溃、胆小怕事、爱发脾气、与他人冲突不断、不喜欢跟别人玩、有时表现出“脾气坏”或者“自私”……家里有这样的孩子怎么办？这表明孩子欠缺一种关键能力——高情商。0～12岁是孩子情商发展的关键期，如果在此期间父母能帮助孩子提升情商能力，不但可以提升孩子的学业表现，还能为其成年后的幸福生活打下良好基础。这是一本写给父母的儿童情商实操指南。书中理论深入浅出，提供了孩子各个发展阶段的情商培养的路径，同时包含大量贴近生活的案例，提供在家易操作的练习技巧，是一本很好用的枕边手册、桌边指南。前言培养高情商的孩子，从父母做起因此团团妈妈意图改变孩子的行为也要从自我评价的角度推进孩子行动，调动团团的主观能动性。整体的心态思辨的心态陪伴的心态持续的心态前言培养高情商的孩子，从父母做起第一部分高情商教养基石本书作者唐雯是教育学硕士出身，有很强的专业理论功底，同时又多年从事一线教育工作，也有国际学校的从教经验，于教学之余进行反思和教育研究，不断地总结教学经验创新教学方式。0～12岁：高情商培养的关键期情商的力量：奠定孩子一生幸福的基石第一部分高情商教养基石情商的发展情商的研究发展社会情感学习本书情商框架高情商，奠定孩子一生幸福的基石12345情商的力量：奠定孩子一生幸福的基石抓住情商发展关键期，培养孩子一生的优势0～12岁：情商发展的关键期0～12岁：高情商培养的关键期第二部分提高情商的日常策略③持续的心态：孩子成长的过程是相对漫长的一个过程，这也就要求家长们要有长远坚持的耐心。认识自己：帮孩子准确认识自我管理自己：帮助孩子终身成长激励自己：提升孩子的内驱力认识他人：培养一个通情达理的孩子社交技能：帮助孩子做社交“达人”附录010302040506第二部分提高情商的日常策略我有价值：自我评价和自尊我能做到：自信我能实现目标并知道怎么实现目标：自我效能...我能理解情绪：情绪识别、理解、标记认识自己：帮孩子准确认识自我我会调节情绪：情绪的表达与调节我能控制自己：执行功能我不怕挫折：复原力管理自己：帮助孩子终身成长我想做：自主做好对我来说很有意义：归属我想做得越来越好：胜任激励自己：提升孩子的内驱力我尊重他人的感受和意见：尊重我理解他人的想法与感受：共情认识

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