版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页体育教研组活动总结一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习____年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论____年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。2.组织学习市局《关于实施____市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。4.集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。5.积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。7.积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。8.完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。10.配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了____市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。某某同志被评为县体育监测工作先进个人。12.积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;____月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。二、活动开展方面1.加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。____月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。____月份举办了学校教职工运动会。5.本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。三、存在不足与改进措施1.各类运动竞赛的成绩不够突出整改措施:v1w合理选材,明确分工,落实责任。v2w强化训练,改进训练的方法、手段。v3w做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。2.教科研工作的成果不显著整改措施:v1w利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。v2w撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。3.课外体育内容欠丰富整改措施:v3w组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。体育教研组活动总结(二)在学校领导重视下,在全组4位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的办学特点,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,全组统一思想,勤奋工作,使学校体育始终沿着规范化,制度化,科学化的道路前进,现在将以下几个方面作总结:1、教学方面坚持树立“健康第一”的教学理念,始终把发展学生特长作为体育课的出发点,使学生在体育课学有所长,学有所得。每两周定期进行一次的集体备课,解决出现在备课、教学、师生关系中的问题。积极参加校级、市级教研活动,开拓视野,服务于教学。每人各开一节公开课,从备课、说课、上课、评课到反思,每位教师都积极参与,取长补短,服务于学生。利用教研组网这一平台,每位教师每月完成一篇教学反思,虽然语言还不规范,不精彩,但毕竟是自己的所思所想,在很大程度上对自己很有帮助,服务于自己。组长率全组成员参加名师王渺一工作室学习活动。在活动中,我组教师勇于发表自己的意见,受到专家的好评。____月份完成学生体质健康标准地测试,统计数据,上报国家数据库。2、群体工作方面3、运动竞赛方面4、教科研方面5、典型事例____月份,何静老师组织16位女教师参加常州市教育局举办的全健排舞比赛获二等奖。____月份,陈静参加常州市区体育教师基本功大赛获二等奖。我校获得江苏省教育局、体育局颁发的江苏省“冬季三项”百日锻炼的先进单位称号。____年____月体育组被学校推荐参加常州市“巾帼文明岗”的评选。____年____月,我校申报了田径特色学校,____月份起动创田径特色学校各项工作,体育组通过走出去学习,请专家来指导,对照创建评分表一项一项具体落实。经过全组成员团结协作,任劳任怨,充分发挥集体的智慧,终于在____月份的验收中受到专家组高度好评,成功创建田径、篮球特色学校。____年结束了,回顾这一年,体育组可谓是奋斗之年、有为之年、收获之年、创牌之年。在喜悦之后,我们要静下心来,总结经验,努力工作,为创造新的成绩打下基础。体育教研组活动总结(三)一、教研组建设方面1.积极落实新课标精神本学期,体育教研组注意认真组织教师学习《大纲》有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发现,本组教师备课较认真,教案编写实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。2、加强理论学习,不断更新教学观念3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。二、教学常规方面三、本年度工作要点1.本学期间召开日常教研组工作会议13次,课后积极讨论和研究有关教学问题;2.本年度组织老师参加____月中旬区12学时研讨活动,由安排林凯伦上课《排球:动作方法》;____月底在学校“成长合伙人”大型活动大放异彩;参加了石俊工作室、缪蕾蕾工作室等活动。3.本学期体育组老师合理分工,责任到位,组织学生参加校、区、市、省等体育赛事,并取得优异成绩。4.林凯伦老师参加区教学新苗评比晋级,邱飞虎老师参加区学科骨干教师评比晋级,潘晓伦参加区优秀工作者评比,应展鸿老师参加新教师考核获得一致好评。5.参加区新教学常规评比,缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖;参加区教学论文评比,缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖。四、今后工作的努力方向1.要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。____克服人员少、教学任务重的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。3.组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。4.教研组教师平均年龄较年轻,在专业上进入了巅峰期,如何运用老师们的工作激情,快速进入工作辉煌期,这是我们教研组面临的一个重要问题。体育教研组活动总结(四)一、加强教研组建设本学期教研组的全体教师目标一致、齐心协力,统一认识、统一思想,做好各自自身的本职工作。教研组每周一次定期开展组内教研活动,教研组学习氛围高涨,每一次的教研活动主题明确,有中心发言人,对即将开展的体育活动做好规划,对已经结束的体育活动做好总结;活动分工安排明确,组内教师各司其职,做到成绩有记录、资料有积累,朝着我校体育课程改革的大方向继续前进。二、教学工作方面开学初,教研组全体教师专门召开了教学工作部署会议,将本学期的体育工作提升到了全新的高度。组内全体教师积极响应,落到实处,在课堂中始终坚持以健康第一为指导思想,明确以教师为主导、学生为主体开展课堂教学,做到上课计划有准备、上课内容有安排、组织形式多样化、练习密度达标准。三、体育活动方面2、____月中旬,我校体育组孙建华、沈默然、李赵飞宇、蔡军老师带队,带领本届14名体育高考生顺利参加完成x省体育省统考,并且达线率达到100%。3、____月上旬,我校体育组全体教师协力合作,完成了____年体育特长生招生工作。4、____月中旬,我校举办了高一高二年级的校园吉体育“吉尼斯”挑战会,我校体育组全体教师合理分工,精心组织,最终挑战会顺利进行,学生打破校记录数项。5、____月下旬,我校承办了市“育苗杯”田径比赛,在我校体育组全体教师的共同努力下,完成了田径比赛初期相关的筹备工作,此次“育苗杯”最终也在我校顺利开展。四、教育科研本学期加强了教育科研力度,全体老师深知教科研对自己教学工作的帮助,在本学期中体育组宋杰、吴雪老师在多篇杂志发表论文数篇,李赵飞宇、缪星宇老师所写论文在校级范围内分获二、三等奖。五、除做好以上工作外还认真做好学生的学期体育成绩的考核、评定。圆满的完成了学校交给的其他事务。积极响应学校每周的开课计划,做到每周集体备课,集体听课,集体评课。六、存在的问题1、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,让学生不仅仅是应对考试而参与练习,需充分调动学生的积极性,进一步合理利用学校体育
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 互联网营销推广培训合同
- 价格上调补充协议
- 个人商业资产抵押合同范例
- 临时工劳动合同物流配送
- 二手房屋买卖保险购买协议
- 交通运输工程玻璃钢施工合同
- 产业园区发展:物业管理流程创新
- 仓储事故补偿协议书
- 二手车买卖协议书专业定制版
- IT项目合同管理策略
- 企业公司工会管理制度
- 肺结节诊治中国专家共识(2024年版)解读
- 2024年人教版八年级道德与法治上册期中考试卷(附答案)
- (高清版)JTGT 3365-02-2020 公路涵洞设计规范
- 气压止血带在四肢手术中应用的专家共识(2021版)
- 食堂工作人员安全技术交底
- 单脚起跳、双脚落地
- 毛竹脚手架施工方案
- 中南大学学位证书样本扫描件WORD
- 多重中介模型及其应用
- 可分离变量的微分方程(8)课件
评论
0/150
提交评论